Copilul nu rosti un sfârâit

Prieteni! Astăzi, mă bucur să vă prezint în acest articol - logoped - defectolog Elena Shmygol. Acum va ajuta și copiii să învețe să vorbească în mod corect sunetele suieratoare. Și dacă ai nevoie de ajutor Elena, sfatul ei individuale skayp- sau doriti sa personal a învăța cum să facă exercițiile cu copilul dumneavoastră dintr-un articol și să învețe copilul să vorbească corect cu ea - date de contact Elena date la sfârșitul acestui articol.

Corect „sh“ pronunție sunet:

Când sunetul este pronunțat corect sh

• buzele rotunjite și extins ușor înainte;
• dinții sunt aproape împreună, dar nu se ating;
• limba ia forma unei cupe, vârful movile considerație pentru dinții superiori (alveolare); fluxul de aer este puternic, cald, în mijlocul limbii.

Educație w și w diferă doar prin prezența sau absența voci, adică sunete w și w sunt pronuntate aproape identic, doar w - surd și bine - sună.

În cazul în care copilul a învățat să pronunțe corect sunetul sh, adăugând golosazh se întâmplă în mod automat.

pronunția violare sunete sibilante la copii:

În primul rând. Lipsa de sunete sibilante în vorbire sau de a le înlocui cu sunetul T (în loc de cuvântul „urs“ copilul spune, „Mika“, în loc de „Spike“, copilul spune, „tip“ - inlocuieste t).

Posibila prichinytakogo distorsiune a sunetului w - este vârsta timpurie sau deranjarea auzului fonematic.

În al doilea rând. Înlocuit f (fifka - umflătură).

Posibile cauze denaturare w: Încălcarea percepției fonematic. lucru prea activă a buzelor, scurt podyazychnaya căpăstrul. Această înlocuire se numește șopotitor labiodental.

În al treilea rând. Înlocuirea sunetului w în sunet (de exemplu, în loc de „a fost“ copilul spune, „slab“). Această înlocuire se numește șopotitor fluierat.

Posibile cauze denaturare w: Încălcarea percepției fonematic. Atunci când este necesar de corecție pentru a învăța copilul să se distingă de batjocură ureche și fluierat!

În al patrulea rând. Lisp. Acest lucru se datorează faptului că, spre deosebire de situația în organele normale de articulare, limba este împinsă între incisivi superior și inferior, formând cu acestea un spătar fantă plat este împăturită și formează nici o parte a cupei. Jetul de aer la prezentarea la palma mâinii la gură este slab, împrăștiate.

Cauze posibile distorsiune w: ligament hyoid scurtat, ceea ce împiedică creșterea limbii dulceag; palatului dur înalt și îngust. Această înlocuire se numește șopotitor interdentară.

În al cincilea rând. șopotitor Side.

În acest caz, cuvintele rostite pentru a le in loc de sunet w auzit un ciudat, strivi. Unul din colțurile buzelor ușor coborâte sau trase, probabil, o ușoară deplasare a mandibulei spre marginea laterală stângă sau dreaptă a limbii este omisă. Jetul de aer la prezentarea la palma mâinii la gură merge lateral (stânga sau dreapta) sau pe ambele margini ale limbii, în timp ce în aer cu jet normală ar trebui să meargă strict de mijloc a limbii.

Cauze posibile distorsiuni: slăbiciunea mușchilor a unei jumătăți a limbii; lateral Glăvan.

A șasea. șopotitor nazală.

În acest caz, sunetul sforăitului br înlocuit (nas) sau un sunet ca sunetul profund x cu tenta nazala. Spre deosebire de articulare normale, organele de vorbire ocupă poziția neutră, limba împinsă în jos și trase în interiorul gurii, partea din spate a limbii este ridicată în sus, este conectat la palatului moale, marginile laterale sunt coborâte. fluxul de aer trece prin cavitatea nazală și nu din gura.

distorsiune Motiv w. excesul de tensiune este din nou a limbii.

Complexul exerciții de articulare pentru a dezvolta pronunția corectă a sunetelor sibilante

Pentru articulație exercitiile pe care le va trebui să oglindă, lână și ... yum!

Fiecare exercițiu exerciții de articulare efectuate de 3-5 ori la 5-10 secunde. Întregul complex se face de 3-5 ori pe zi, timp de 5-6 minute.

Pedepsirea limba obraznic. A deschis gura un pic, ușor de pus pe limbă și buza de jos, poshlopyvaya buzele se pronunță sunetele Pya-Sâ-Sâ ... Stai o limbă într-o poziție liniștită, cu gura deschisă în detrimentul de la unu la cinci la zece.

Asigurați-vă limba larg. Zâmbet, gura ușor deschisă, a pus o margine frontală a limbii la buza inferioară. Țineți-l în această poziție cu scorul unu-cinci sau zece.

Adeziv bomboane. Punerea un vârf a limbii de a buzei inferioare. La marginea cea mai adecvată limbă pentru a pune o bucată subțire de caramele, lipici o bucată de bomboane la cerul gurii in spatele dintilor de sus.

Fungus. Zâmbet, spectacol dinți, gura ușor deschisă, și apăsând o limba pe cerul gurii pe tot planul, deschide gura larg. (Limba va semana cu un capac de ciuperci subțire și întins ligamentul hioid. - picior)

Cine va conduce mingea mai departe. Zâmbet, a pus o margine frontală a limbii la buza inferioară, ca și în cazul în care rostind un sunet pe termen lung f, sufla departe vata pe celălalt capăt al mesei.

gem gustoase. Ușor gura deschisă și marginea frontală largă a limbii să-și lingă buza de sus, ceea ce face deplasarea limbii de sus în jos, nu dintr-o parte în alta.

Muzicuță. Zâmbet, gura ușor deschisă, limba lipirea pe cerul gurii și cădere fără limba, deschide și închide gura (ca o blană acordeon întindere, astfel întinsă frenul sublinguală). Buzele sunt poziția zâmbete. Prin repetarea exercițiile ar trebui să încercați să deschidă gura mai larg și mai păstrează încă limba în poziția superioară.

Concentrați. Zâmbet, gura ușor deschisă, a pus o margine frontală a limbii de pe buza superioară, astfel încât marginile laterale ale acesteia au fost presate, iar în mijlocul limbii a fost un canal, si sufla lîna, poziția vârfului nasului. Aerul în același timp, pentru a merge în limba de mijloc, apoi zbura în sus lână.

Cupa. Odată ce copilul învață limba rasplastyvat și să-l largă, a însușit exercitarea gemul gustoase, întrebați-l, „a deschis gura, să facă o ceașcă de limbă, așa cum am pus pe umflaturi ale dinților de sus. Acum, Blow pe limbă. Ai auzit vântul rustled? „Aerul care trece prin diferența mică între marginea din față a limbii și cerul gurii, se formează o sh sunet.

Mai multe moduri de setare a sunetului W puteți vedea aici.

Melodii pentru automatizarea sunetului w

Am decis să fac o mică adăugire la articolul Helen. Îmi place muzica, și ca întotdeauna să cânte atât cu copiii din clasele lor. Copiii care au distracție în cântece de multe ori repetat cuvintele cu sunetul corect. Așa că am luat pentru tine și copiii tăi un cântec simplu, cu un sunet Sh

Începeți cu cântece în care aveți nevoie pentru a spune doar silabe cu sunet sh. Apoi, utilizați melodii cu cuvinte care au sunetul Sh Lăsați copilul -podpevaet terminat de vorbit aceste cuvinte în text. Și când el va fi suficient de bine pentru a vorbi sunetul de W, puteți utiliza dicție sau cântece complexe (de exemplu, piesa „cai“).

Song - automatizare chistogovorki corect pronunțat de sunete în silabe W

Shi-Shi-shi-shi, ca bomboane este bun,
Sho-sho, sho-sho, se spală bine mâner,
Shu-shu, shu-shu, vă invit la masă,
Sha-sha, sha sha- va mânca încet.

Song „Caii“

Piesa vom automatiza pronunția corectă a sunetului W în fraze.

școală Shishkin pentru copii: sunetul literei w și w

În această lecție interesantă în școală Shishkina cu personaje amuzante (canalul meu favorit la „My Joy“ copii), copil familiarizat cu sunetul W și litera W și va juca în jocul de vorbire „dulap“ (aveți nevoie pentru a pune într-un dulap haine și articole pentru acoperirea capului, în care W este sunetul).

Alte idei interesante și jocuri pentru dezvoltarea vorbirii copiilor pot fi găsite în materiale „cale nativ“:

- jocuri de cuvinte pentru copii: divertisment de dezvoltare de vorbire pentru prescolari.

Obțineți o nouă cursuri gratuite audio cu aplicații de jocuri

„Dezvoltarea limbii de la 0 la 7 ani: este important să se cunoască și ce să facă foaie Cheat pentru părinți.“

Faceți clic pe link-ul sau pe parcursul capacului de mai jos pentru un abonament gratuit