Test „Structura capacităților de diagnosticare“

1. Pentru a înțelege nimic, nu de multe ori rândul său, la reprezentare figurativă?

2. Ai pofta de desen?

3. sunt bine înțelese în limbajul semnelor, formule, grafice?

4. Îți place repovestire prieteni văzut?

5. Ai încerca să rezuma informațiile cele mai disponibile, du-te la fapte specifice generalizare?

6. Iei, de obicei, o mulțime de timp de gândire despre ce ai văzut, auzi ce se întâmplă în jurul?

7. Intelegi lucrurile aparatul mai ușor din ea ei în brațe, să dezasambleze și să asambleze din nou?

8. Încercați să îmbogățească expresiile metaforice discursul său?

9. Este arte și meserii pastime tau preferat?

10. Pentru a explica ceva de des recurg la limbajul semnelor, simboluri, desene?

11. Ai abilitățile literare?

12. Îți place pictura abstractă?

13. Puteți găsi cu ușurință ceea ce înseamnă în imagini abstracte?

14. Ați reușit cu mâinile pentru a asambla sau repara orice dispozitiv tehnic?

15. Sunteți de acord că noi nu suntem metafore, epitete și expresii figurative uscate și neinteresantă?

16. Citind cartea, vă imaginați viu ceea ce se întâmplă ca și în cazul în care sunteți un participant direct la evenimentele?

17. Ai o memorie bună pentru semne, simboluri, numere?

18. Sunteți considerat un bun povestitor?

19. Puteți veni cu ușurință cu mine pentru un cuvânt nou pentru a înlocui marea expresie verbală?

20. dacă evenimentul pe care vă aflați gândindu-mă că fiecare personaj simbol într-o operă de artă poartă o mulțime de sens?

21. Tu sunt adesea atrase de la gherghef realizate manual, artizanat?

22. fericit utilizarea cu succes a metaforei, alegorie sau parabolă în discursul vorbitorului?

23. Ar fi de dorit dacă încasați-vă o colecție de reproduceri ale bibliotecii picturi, cărți de artă?

24. Sunteți fluent în limbajul semnelor, formulele?

25. Ai scrie poezii?

26. Prietenii tăi vă spun că sunt prea des recurge la abstracțiuni?

27. Fă Se întâmplă să urmăriți același film de mai multe ori, reinterpretează-l într-un mod diferit?

28. Ați fost numit mâna de aur a comandantului?

29. Îți place poezia pentru originalitatea de expresie, de asociere interesantă?

30. Limbajul imaginilor vizuale vă mai ușor de înțeles decât limbajul semnelor și formule?

31. Nu folosiți abrevieri atunci când scrieți, redus la scrisorile inițiale de cuvinte?

32. Vă place să vorbitul in public?

33. Activitățile dvs. asociate cu sistemele de semn?

34. A merge la culcare, de multe ori te-ai mutat în memorie ultima zi încercând să stabilească afișări?

35. Lucrul cu tehnica vă oferă plăcere?

36. Încercați să rândul său, din ce în ce la lucrările de artă în căutarea de imagini adecvate, metafore, expresii, proverbe apt amuzant?

37. Ai o imaginație bogată, fantezie vibrante?

38. Ați putea fi un programator pentru a crea noi programe pentru calculator?

39. Vorbești limbi străine?

40. Uneori, tentat să spui într-o conversație frază de neînțeles și pozakovyrestey?

41. Vrei să se gândească cu atenție la acțiunile lor, numărând pașii lui în avans?

42. Aveți posibilitatea de a invențiilor tehnice?

43. Nu vă place să vină cu metafore pline de imaginație?

44. Puteți prinde de multe ori pentru desen?

45. Nu folosiți des grafice, formule, pentru a simplifica explicația?

46. ​​V-ați petrecut mult timp pe metrica?

47. Pentru a memora ceva ce folosiți semne abstracte și simboluri, care sunt ușor de înțeles numai pentru tine?

48. Prietenii tai te vezi ca persoana grijuliu?

49. Ai de a face cu o mulțime de muncă manuală, care necesită răbdare, precizie?

50. Ai un mod cu limba literară?

51. Ai de multe ori visul de vise luminoase, interesante?

52. Nu este dificil de a veni cu un sistem de semne?

53. Vă place să vorbești despre ceva?

54. Folosești des în vorbire un concept abstract?

55. Nu veți găsi în evenimentele de simț extraordinar?

56. mai ușor pentru tine de a face mâini ceva decât pentru a rezolva probleme teoretice?

Numărați „da“ la liniile orizontale ale protocolului.

Suma răspunsurilor „da“ pe primul rând: 1,8,15,22,29,36,43,50 - „metaforizare„capacitatea de a observa metafora vorbirii, imagini, poezie, opere de artă. Utilizarea metaforelor în discursul, capacitatea de a veni cu metaforică expresia - un semn al talentului creativ. gravitate maximă - 8 puncte, valoare scăzută - 2-3 puncte.

Suma răspunsurilor „da“ la al doilea rând: 2,9,16,23,30,37,44,51 - „reprezentare figurativă.“ capacitatea de reprezentare luminoase, figurativ, imaginația, gândirea creativă și dorința de a-și exprima aceste imagini în desene, capacitatea artistică.

Suma răspunsurilor „da“ la al treilea rând: 3,10,17,24,31,38,45,52 - „simbolizând“ capacitatea de a identifica aceste sau alte semne de fenomene, formule de funcționare, grafice. Aceasta corespunde cu prezența abilităților la științele exacte.

Suma răspunsurilor „da“ la al patrulea rând: 4,11,18,25,32,39,46,53 - „verbalizare,“ ușurința de exprimare, capacitatea naratorului, capacitatea de a stres-free cuvinte transfer de informații despre diverse evenimente.

Suma răspunsurilor „da“ la al cincilea rând: 5,12,19,26,33,40,47,54 - „abstracție“, capacitatea de a sintetiza cu succes special, du-te la abstractizare, abilitatea de a desena pe imagini în procesul de gândire.

Suma răspunsurilor „da“ la al șaselea rând: 6,13,20,27,34,41,48,55 - „reflexivitate“. capacitatea de a menține mult timp în memoria acelorași informații de fiecare dată când reinterpretează într-un mod nou, un grad ridicat de reflexie, gândire atentă prin acțiunile lor.

Suma răspunsurilor „da“, a șaptea serie: 7,14,21,28,35,42,49,56 - „abilități manuale“. capacitatea de tinkering, repararea, exercita manipularea mână fină de obiecte, aptitudini tehnice.

Ca urmare a tehnicii au fost identificate:

- „Capacitatea de metaforizare“ pentru a observa metafora vorbirii, imagini, poezie, opere de artă. Utilizarea metaforelor în discursul, capacitatea de a veni cu metaforică expresia - un semn de talent creativ văzut în Kalinina Pauline Vetoshko Dasha Kudrjashovoj Natasha Kurnosov Leschi.

- „Reprezentare figurată.“ capacitatea de reprezentare luminoase, figurativ, imaginația, gândirea creativă și dorința de a-și exprima aceste imagini în desene, capacitatea artistică sunt observate în Lyaskina Misa, Simonov Masha.

- „Simbolizând“ capacitatea de a identifica aceste sau alte semne de fenomene, formule de funcționare, grafice. Aceasta corespunde prezenței facilitate matematice observate în Balandinoy Yuli, Emanakova Nikita Ryadnova Pasa.

- „Verbalizarea,“ ușurința de exprimare, capacitatea naratorului, capacitatea de a stres-free cuvinte transfer de informații despre diverse evenimente observate în Gubin Wani, Dementeva Serezhi, Moklova Wani, Șafat Serghei Schipachilovoy Wali.

- „Abstractizare“, capacitatea de a sintetiza cu succes special, du-te la abstractizare, abilitatea de a desena pe imagini în procesul de gândire în Gubanov observat Cyril Makarkin Ani Polivanova Daniel Gale Sosedkina.

- „Reflexivitatea.“ capacitatea de a menține mult timp în memoria acelorași informații de fiecare dată când reinterpretează într-un mod nou, un grad ridicat de reflecție, gândire atentă a acțiunilor lor observate Golovkin Kirill Kitaeva Angelina Pronina Sasha Slepova Wani.

- „abilități manuale“. capacitatea de tinkering, repararea, exercita manipularea mână fină de obiecte, abilități tehnice observate în Arhipova Sasha Burovina Vova Prohorov Pașa, Postnikov Andrey, Yakimova Zheni.

Ca urmare a tehnicii au fost identificate:

- „Capacitatea de metaforizare“ pentru a observa metafora vorbirii, imagini, poezie, opere de artă. Utilizarea metaforelor în discursul, capacitatea de a veni cu metaforică expresia - un semn de talent creativ văzut în Klopova Sophia Konyashkin Masha.

- „Reprezentare figurată.“ capacitatea de reprezentare luminoase, figurativ, imaginația, gândirea creativă și dorința de a-și exprima aceste imagini în desene, capacitatea artistice sunt observate la - Valkova Nasty, Zalaevoy Katie, Tyukalova Ilia Frolovoy Kati, Shochinoy dashi.

„Simbolizând“ capacitatea de a identifica aceste sau alte semne de fenomene, formule de funcționare, grafice. Aceasta corespunde prezenței facilitate matematice observate în Altukhova Rita Averina Denis Ganin Daniel Kazarina Nasty, Nike Alice Chirikov Misa.

- „Verbalizarea,“ ușurința de exprimare, capacitatea naratorului, capacitatea de a stres-free cuvinte transfer de informații despre diverse evenimente observate în Mozolkinoy Lera, Kudachkin Dima, Orujov Daniel Savina Vicki Shchegol'kov Alina.

- „Reflexivitatea.“ capacitatea de a menține mult timp în memoria acelorași informații de fiecare dată când reinterpretează într-un mod nou, un grad ridicat de reflecție, gândire atentă a acțiunilor lor observate în Bryantseva Lena Kostyukhin Ali, Kuznetsova Daniila, Tabakova Ili.

- „abilități manuale“. capacitatea de tinkering, repararea, exercita manipularea mână fină de obiecte, abilități tehnice observate în Alyamkina Vlad Krainev Kiriila, Shishkin Daniel Yarymovoy Alina.