Roman Abramov

Roman Abramov. Popularizarea științei în URSS ca element al politicii culturale [279]

Apariția industriei sovietice de popularizare a științei a fost determinată atât de efectul de mai sus, care a produs „minuni ale științei“ pentru publicul larg, precum și o versiune simplificată a marxismului, materialismului, al cărui doctrină filosofică transformat într-o doctrină ideologică. În plus, mișcarea populistă poreformennoj România în legătură cu o conștiință particulară a intelectualității rusești au format său popularizare propria practică a cunoștințelor științifice unui public mai larg prin intermediul școlilor publice, biblioteci, cursuri, prelegeri publice, și așa mai departe. P. [281] Odată cu creșterea de alfabetizare în a doua jumătate a secolului al XIX-lea . Publishing a intensificat activitățile în acest domeniu: seria de cărți și reviste speciale pentru lectura de familie îmbogățit cititori de cunoștințe geografice, tehnice, naturale-științifice. De exemplu, prima versiune a celebrului „Știința și Viața“ revista științifică populară a fost lansat în 1890

Să încercăm să descriem pe scurt câteva din etapele-cheie ale integrării popularizării științei în politica culturală a URSS. Primii pași au fost luate imediat după revoluție, când în 1919 Editura de Stat a organizat un departament de știință populară, angajate în producția de broșuri educaționale pentru diferite cititori, „rudimente de știință“, „Știința pentru toți“, „lucrător Raft“, „Natura în jurul valorii de noi „și altele. Toate 1920 au fost marcate de eliminarea analfabetismului, formarea învățământului primar și secundar, propaganda atee, în cazul în popularizarea științei și tehnologiei a jucat un rol semnificativ. Apoi, jurnalele au fost create „Cunoaștere - forță“ (1926), „Tânărul naturalist“ (1928), care sa concentrat inițial asupra adolescenților și publicului tânăr. Numeroase societăți tehnice și cluburi, inclusiv Osoaviakhim, precum și organizațiile Pioneer și comsomoliste au devenit importante platforme de diseminare a cunoștințelor tehnice și viziunea asupra lumii materialiste.

O nouă etapă în formarea unui sistem de distribuție a cunoștințelor științei populare a venit cu înfrângerea „vechi“ al Academiei de Științe din 1929-1930. când Academia a intrat în grup „academicieni-comuniști“, printre care se afla celebrul N. I. Buharin marxist teoretician. El a fost cel care a intensificat activitățile Academiei de Științe pentru diseminarea cunoștințelor științifice și promovarea istoriei științei și tehnologiei [282]. Buharin a cerut democratizarea cunoașterii [283]. care a fost încorporată în crearea de noi publicații științifice și populare și organizarea Institutului de Știință și Tehnologie, care a fost proiectat pentru a face față cu sinteza sistematică și studiul istoriei științifice, industriale și tehnologice a țării. Cu participarea Buharin a inițiat seria ediție a operelor clasice pe științele naturale, care a deschis publicarea lucrării lui Charles Darwin „Originea speciilor“, în traducere K. A. Timiryazeva (ed. N. I. Vavilova). Deoarece 1933 a început să publice revista „Tehnici de tineret“, în care conceptele au fost puse în aplicare diseminarea relație strânsă ideile Buharin de cunoștințe științifice și tehnice în rândul tinerilor, cu o creștere a eficienței industriei. Deși cu rușine și apoi moartea lui Buharin în 1938, multe dintre inițiativele sale au fost întrerupte, popularizarea științei este o parte integrantă a Academiei de Științe.

Campania următor este popularizarea științei a venit în anii de după război de regula lui Stalin. Campania a fugit paralel cu ideologică „vânătoare de vrăjitoare“, care sa desfășurat în aproape toate disciplinele științifice - de la biologie la filozofie, atunci când discuțiile academice au fost conduse adversarii acuzații de lipsă de loialitate politică și școli științifice întregi au fost amenințați cu represalii. Desigur, cel mai faimos exemplu de triumful pseudoștiință a fost „Lysenko“ în biologie, dar similare, deși mai puțin de profil înalt campanie politică desfășurat în alte discipline. Aici a fost înlocuirea unei argumentare științifică comună a disidenței politice și stigmatizare ca „complici ai inamicului științei burgheze.“ La sfârșitul anilor 1940 - începutul anilor 1950, aceste campanii au fost susținute de „lupta împotriva cosmopolitismului“, ceea ce implică un val organizat antisemită a cărui apoteoză a fost „cazul medicilor“ 1952-1953. Din fericire, nu a fost finalizată, din cauza „părintele popoarelor“ morții. Cu alte cuvinte, știința foarte sovietică în 1945-1953 bienal. de multe ori a dat exemple foarte vii de denaturare a principiilor de discuție științifice și ar putea fi o sursă de cunoaștere pseudo-științifice, dacă ținem cont de distincția dintre Merton cunoștințele științifice și non-științifică.

Este un gen de „Viața de oameni remarcabili“ în acest moment în ceea ce oamenii de știință au descoperit trăsături hagiografic narative, aprobarea panteonul „oameni de știință și inventatori români și sovietici restante.“ Conform legilor cititorilor gen sau spectatorii să o biografie a tastat erou-inventator sau de un om de știință talentat. Dacă era o perioada pre-revoluționară, cel mai adesea un erou tipic el a fost „inventator-pepită a poporului“ sau „savant - intelectual românesc“, exterior similar cu A. P. Chehovym. -Life Nugget inventator este de multe ori presupune că el a fost un iobag sau un fabrici de stat de lucru, care chiar și sub jugul moșierilor și proprietarii fabricii au fost construite primele biciclete, submarine, baloane și locomotive, t. E. „purici încălțate“, cum ar fi Lefty Leskov lui. În conformitate cu regulile genului, soarta pepite savvy oferit trist - tirani micii proprietari de terenuri nu au putut estima impulsul de imaginație, inventatorul perceput ca fiind suspecte excentric, iar el moare de multe ori în curând, lăsînd înțeles greșit de către alții. savant-Bio ascetice a avut, de asemenea, elemente tipice: o copilărie dificilă și modul de a învățământului universitar prin sărăcie și adversitate, munca apoi grea, respingerea academicienii și birocrații regale inerte, deschise, urmată de o luptă grea pentru recunoașterea în rândul profesorilor retrograde. Sfârșitul o biografie tipică a savantului roman a avut opțiuni - sau lipsa de recunoaștere a vieții sale, și moartea prematură, sau de a câștiga peste sceptici și faima bine-meritata. Un exemplu de astfel de povești pot servi ca filmele „Aleksandr Popov“ (1949), inventatorul radioului, „Przewalski“ (1951) despre călător și geograful român. Ambele filme sunt împușcați în epoca „malokartinya“ [284].

Dar industria de bază a popularizarea științei, desigur, au fost populare reviste științifice orientate la toate grupele de vârstă și cititori cu diferite niveluri de educație. Până la sfârșitul anului 1960 nomenclaturii periodice formate în principal, [289] și a supraviețuit intacte până la prăbușirea sovietică. În același timp, identificăm și concepte ale acestor publicații, care dintre ele ar trebui în continuare [290].

În 1956 a început să publice revista „Tânărul tehnician“, conceput pentru adolescenți care sunt interesați de creativitate tehnică; În 1961 revista „Știință și Viață“ a schimbat conceptul și a început să publice pentru întreaga familie - articole științifice și populare în ea alături de puzzle-uri de cuvinte încrucișate, sfaturi și trucuri pentru asamblarea cubului Rubik:

Dacă vorbim despre conținutul și stilul revistelor populare 1960-1980-e, acestea îndeplinesc așteptările și nevoile au fost numeroase grupuri de intelectualității sovietice, ideea a masei de învățământ de inginerie, dezgheț și urbanizarea rapidă după război. Prin urmare, aspectul revistei și ilustrații au fost destul de o serie de programe ideologice moderne, obligatoriu a fost limitat la 10-15 pagini dedicate la o altă aniversare a revoluționar sau Congresul partidului, la începutul de camere, în timp ce restul camerei conținea un caracter științific și popular material de robust. Un alt lucru este că masa de tuning hobby-uri OZN, mediumi, Bigfoot și alte „mistere ale planetei“ își are originea în masa sovietică era interesantă non-ficțiune materiale de stagnare. Nu e de mirare romanul V. Orlov, „Altist Danilov“ anturajul protagonistul schimbul intens zvonuri și superstiții despre extratereștri, futurologie, descoperirile geologice de la vulcan Sheveluch unic si Blue Bull. Toate aceste angajații din mediul urban folclorice numeroase institute de cercetare și birouri într-o mare măsură, a fost rezultatul citind reviste de popularizare a științei în care articolele au fost diluate eseuri poluakademicheskie grave fascinante despre fenomene inexplicabile ale științei moderne.

Poate cel mai punct de vedere estetic în ceea ce privește aspectul și conținutul unui număr de ilustrativ a fost revista „Chimie și Life“, creată cu ocazia destul de banal: la începutul anilor 1960, a început o campanie privind substanțele chimice economiei naționale. Campania a inclus dezvoltarea rapidă a industriei chimice, producția de polimeri și îngrășăminte. Populația și chiar mulți experți au fost suspecte de materiale și tehnologii noi în domeniul chimiei moderne, si advocacy necesare, prin urmare, care parțial a fost atribuită unui nou jurnal. Cu toate acestea, misiunea publicației a trecut mult dincolo de promovarea chimiei, și în revista 1970-1980 a început să atragă artiști, scriitori, oameni de știință tineri, mulți dintre care mai târziu a devenit bine-cunoscut popularizator de știință și jurnaliști științifice.

media vizuale (cinema și televiziune) este, de asemenea, implicat activ în promovarea științei și cunoștințe tehnice. Am menționat deja picturile postbelici dedicate biografii Popov și Przewalski. Desigur, știri actualități 1930-1950-e, anticipând majoritatea cinema, apărut în mod regulat în povești despre oamenii de știință polari eroice, succesul agronomie sovietic si medicina, a lucrat pentru promovarea științei sovietice. Au existat unele experimente interesante în domeniul gen fantezie, atunci când realizatorii au încercat să fie disponibile în momentul de informații științifice despre imponderabilitate, peisajul altor planete și nave spațiale dispozitiv interplanetar. Notabil aici a fost filmul „Space Race“ (1935), în cazul în care a fost consilierul științific K. E. Tsiolkovsky, și „Planeta Furtunilor“ (1962), care a pus regizorul talentat de filme de popularizare a științei pe tema spațiu PV Klushantsev.

Masa de televiziune audiență timp de mai mulți ani a lucrat trei programe științifice și educaționale, care au acoperit geografie, biologie și științe naturale. Aceste programe au fost "kinoputeshestvy Club" (Master Yu A. Senkevich.), "În lumea animalelor" (lider V. M. Peskov și NN Drozdov) și «ceea ce este evident - un incredibil“ (Plumb SP Kapitsa). Aceste trei programe de televiziune, precum și perioada de popular reviste științifice de stagnare, pot servi pentru a ilustra formarea unei politici de „soft“ de popularizare a științei.

După cum sa menționat deja, necesitatea unor forme semnificative și îmbogățirii atenua răspândirea cunoștințelor științifice este cauzată de schimbarea naturii publicului, care, pe de o parte, a devenit mai educați și exigent, iar pe de altă parte - laturile drepte superioritatea de propagandă a științei sovietice. De aceea sovietici ultimele trei decenii au fost perioada de glorie a subiectelor de popularizare a științei. Fun, lipsa de didacticii, bogăție de conținut, ilustrații moderne și vizuale prezentate lucrări de gen popular știință. În nici o mică măsură a contribuit la sosirea jurnaliștilor talentați, oameni de știință, operatori și elemente grafice care nu doresc să lucreze pe frontul ideologic, pe de o parte, și nu a vrut să părăsească profesia - pe de altă parte. Prin urmare, un gen relativ non-politic „științific-pop“ a fost de nișă confortabil pentru ei, la fel ca revistele și literatura pentru copii a atras artiști la nivel informal I. I. Kabakova și V. D. Pivovarova.

În general, apropierea de informații de fond a sistemului sovietic industriei de popularizare știința a devenit un factor foarte important în modelarea viziunea asupra lumii, limba și lectură obiceiurile de intelectualității sovietice, pentru că nu numai că se deschide ușa către lumea de descoperire științifică, dar, de asemenea, familiarizat cu literatura și arta modernă, lumea inovațiilor tehnice. În problema pragmatică sovietică cu întârziere de propagare a cunoștințelor științifice și tehnice au fost funcții ale organizației de divertisment de familie, participarea crescut în mod semnificativ în crearea culturii de lectură și hobby-uri.

Acest eseu nu permite o analiză detaliată a formelor, instrumente și abordări pentru popularizarea științei în Uniunea Sovietică. În special, aici nu considerăm rolul științei și tehnologiei muzee, precum și pentru copii și adolescenți cluburi, care este un instrument puternic în impactul mondial. Acordăm atenție doar la etapele cheie ale transformării științei în contextul modificărilor politicii culturale, concentrându-se pe rolul revistelor științifice și populare, caracteristică și filme documentare, precum și care arată modul în care stilul și practica de popularizare științei sovietice a schimbat cu perspective și așteptări ale populației ideologice, a cărui pasiune pentru știință populară a devenit o parte integrantă a activităților culturale și de petrecere a timpului liber.