Parinti un copil de 3-4 ani de sfaturi psihologie
În trei ani de personalitatea copilului este deja începe să apară. Comportamentul copiilor Caracteristici și psihologia lor în această perioadă este numit „criza vechi de trei ani.“ educație Trohletki cere părinților multă răbdare și atenție. Specificitatea educatiei sale, nu implică utilizarea de strictețea și abundență interdicții excesive, în caz contrar, copilul însuși ca un adult, este prea capricios, exigent și meticulos. Copilul nu poate fi umilit și bătut, dar ar trebui să-i dea o egalitate simt cu adulții.
De ce copiii nu ascultă de trei ani?
Pentru a selecta tactica corecte de educație necesare pentru a înțelege ce se află în spatele comportamentului rău al copilului. Ar trebui să pună să se odihnească orice diferențe de gen în comportament, deoarece la această vârstă nu există, precum și motivele pentru neascultare aproximativ la fel. Psihologii folosesc termenul de „frustrare“, care indică o stare mentală, atunci când toate dorințele individului în toate elementele sale nu poate fi îndeplinită. Copilul își dă seama treptat că nu totul poate fi preparat la cererea sa, o mulțime nu este disponibil pentru el, ceva ce el a fost forțat să se supună, și se maturizează, astfel, treptat.
Fiecare grijuliu părinte, atent înțelege copilul lor și să știe când copilul este obraznic, pur și simplu pentru că vrea să satisfacă dorințele lui, și atunci când cauza neascultării este altceva: problemele la grădiniță, că copilul se teme să dezvăluie părinților lui, stare de rău și așa mai departe. .
Iată principalele motive pentru copii de 3-4 ani să funcționeze necorespunzător:
- Lupta pentru atenția părinților.
- Încercarea de copil se afirmă în calitate de îngrijire părintească combaterea prea dens. Deja de doi ani de copii aspiră la independență, după cum reiese din rumoare lor neîncetată „Eu însumi.“ Părinții celor mai bune sentimente de a încerca să impună propriul punct de vedere. Această critică copilul percepe „ostilitatea“ și caută să-l contracareze prin neascultarea lui.
- Dorința de răzbunare. Există situații în care părinții, de multe ori involuntar, provoacă suferință pentru copii (mama a făcut terci să mănânce neiubit, și chiar a ascuns jucaria preferata a copilului).
- Pierderea credinței în propria lor putere. Când copilul oarecum dezamăgit sau disperare, comportamentul său poate deveni inadecvate.
Dincolo de interdicțiile parentale?
În societatea de astăzi există multe situații când a adus un număr mare de părinți interdicții creșterea copiilor, încercați absolut totul pentru a le rezolva. O altă greșeală comună este fenomenul opus, atunci când părinții interzic copiilor prea mult, aproape totul. În aceste condiții, crește indecis copil, timid, timid, din moment ce el a format modele comportamentale - au primit aprobarea părinților pentru orice „strănut“. Pentru educarea copil, pentru a evita astfel de probleme, părinții ar trebui să se învețe că fiecare interdicție ar trebui să aibă un motiv și motivație. La urma urmei, copilul ar trebui să fie clar de ce este imposibil să facă acest lucru în anumite situații, și care consecințele actului său poate provoca.
Pe baza motivele pentru care toate restricțiile pot fi împărțite în conștient și inconștient.
interzicerea lucide
- Prin conștient ar putea fi luate în considerare acele interdicții care sunt mai in varsta tind sa fie protejate de orice copil. De exemplu, pentru a evita o durere în gât, mama mea a interzis să mănânce înghețată.
- Aceasta include interdicții, în curs de dezvoltare, in functie de parinti, disciplina copii, pentru că fără ele forma de învățământ este neterminat (există îngăduință, permisivitatea, capriciile, și așa mai departe. D.).
interdicții inconștiente
În interdicțiile inconștiente cauzele profunde se află de multe ori în trecut și sunt mai complexe. Obiceiul poate provoca, de asemenea, interdicții inconștiente.
- Multe mame și tați continuă să folosească aceleași metode de educație care părinții lor, care în momentul în care nu au fost permise de mult. Prin urmare, ele sunt acum coasting interzic același lucru pentru copiii lor.
- Pentru acest lucru poate fi amestecat cu cota de invidie pentru tânăra generație, în cazul în care nu a fost disponibil pentru noi în copilărie, atunci nu trebuie să aibă.
- De multe ori interdicțiile ascunse sentimentele și emoțiile părinților, furia și resentimentele lor. Apoi, interdicția acționează ca o pedeapsa: „Dacă nu ai făcut-o, așa cum v-am spus, atunci, și nu obține o jucărie nouă!“.
- Pentru a interzice ar putea duce și anxietatea părinților, mai ales atunci când acestea tind să înconjoare de îngrijire a copilului prea mult, dar nimic nu sa întâmplat cu el!
Dar restrictionare un 3-4 ani copil vechi pe care orice ton judeca, părinții fac o mare greșeală, pentru că la acel moment copilul se simte doar frustrare, rușine, vinovăție. Astfel de emoții au doar un impact negativ asupra educatiei sale.
Psihologia educației copiilor în vârstă de 3-4 ani
În cazul în care un copil a mers la grădiniță, și acolo a avea dificultăți cu adaptarea, adulții trebuie să-l ajute să le depășească. Tu trebuie să găsească mai întâi motivul (jena, timiditate, gelozie), apoi alegeți tactici corecte pentru a comunica cu colegii lor - dacă să împartă jucăriile cu ei sau, dimpotrivă, să se descurce singuri. În cazul în care problema nu este posibil pentru a rezolva, și devine mai profund, este necesar să se facă referire la un psiholog pentru copii.
Psihologia educației familiei cu trei chetyrehletok ar trebui să ia în considerare modificările suferite de mintea copilului în procesul de creștere. Copilul, sentimente noi: rușine, resentimente, furie, tristețe cu care el nu poate face față, și de ce se întâmplă că el se comportă anormal. În astfel de momente, este important să se păstreze copilul, să îi explice că toate experiențele sale sunt absolut normale. Până când copilul este necesar să se transmită că sentimentele lor verbaliza în mod corespunzător, mai degrabă decât un comportament rău. nevoia copilului de a lăuda cel mai mult, deoarece este pe deplin conștient de lipsa de laudă. Pedepsirea numai același lucru ar trebui să fie cazul și, astfel că el știa pentru ce. Lăudați posibil pentru a realiza o mare grijă și, în orice caz. Chiar dacă comportamentul copilului nu este fericit, este întotdeauna necesar să se spună că este iubit.
Caracteristici de educație a copiilor în temperamentul lor
Părinții din un moment dat, ocazional, a observat că aceleași evenimente copiii pot răspunde în mod diferit: unele remarci asculta în liniște, alții încep să-și îngăduie chiar mai mult și să fie obraznic, dar sunt cei care au făcut un acces de furie reală și furtuna neascultare. De aceea, toți copiii nu se pot aplica mecanic aceeași abordare educațională, ca fiecare copil temperamentul său. Având în vedere tipul de temperament puteți găsi cheia pentru orice, chiar și copilul cel mai neascultători. În cazul în care copilul în vârstă de 3-4 ani, pentru a educa în mod corespunzător, nu iau în considerare temperamentul, atunci vă puteți întâlni nu numai neascultare și probleme, dar în viitorul personalității sale se poate degrada pe deplin.
În cazul în care copilul este adesea criticat sau chiar bate, apoi în creștere în sus și de a deveni un adult, el de multe ori expus la dependențe proaste (nicotină, alcool, droguri). Astfel de oameni au probleme de comunicare atat cu colegii lor și cu oameni de alte vârste.
Psihologii disting patru tipuri de temperament, caracter:
Practic, nici unul dintre natura reală nu intră numai sub orice tip de temperament, sunt combinații mai comune în diferite proporții. Dominația unui anumit tip este determinat temperamentul un părinte pentru a comunica cu un copil. Copiii cu temperamente diferite reacționează în mod diferit la situații similare, ceea ce este evident mai ales în cazul oricărei defecțiuni.
Copii Sanguine
- Nu există modificări ale dispoziției, și copilul chiar supărat nu este bătut la podea, nu va fi răcnește și pounding picioare;
- mobil sangvinic, întotdeauna scopul de a comunica ceva, undeva să scape;
- ei au stima de sine ridicată și un sistem nervos puternic;
- acestea cad repede adormit și se trezesc ușor, care caracterizează, de asemenea, activitatea sistemului nervos.
Dar acești copii aparent perfecte nu sunt lipsite de dezavantaje. Deci, iubirile sanguini să trișeze, iar în cazul în care nu doresc să facă ceva, ei sunt aproape imposibil de obținut.
Părinții copiilor sanguini fac o greșeală, atunci când ei cred copiii lor pe podea - astfel încât ei vor merge numai la ei ocazional. Dacă aceste puncte nu acordă suficientă atenție, atunci copilul poate dezvolta bine un escroc și un mincinos. Pentru a nu avea astfel de consecințe, părinții trebuie să reziste la linia de educație, în cazul în care copilul trebuie să îndeplinească cerințele de la mamă. Acest lucru ar trebui să se facă fără cursuri și plânge, dar în liniște. Un alt părinți greșeală comună de tinere sangvină - laudă excesivă. În cazul în care lauda excesiv chiar și un astfel de copii echilibrate, cu bună stima de sine, ei pot „apuca un asterisc.“
Copii melancolice
tip melancolică de temperament se referă la cei care au nevoie de cea mai mare atenție. Astfel de copii neobișnuit de sensibile este foarte ușor să jignești și să supărat și strigă la ei - la fel ca face o execuție fizică. Pentru a face acest lucru, tastați următoarele caracteristici:
- oboseală;
- dificil de adaptare la noile condiții;
- Hipersensibilitate.
Atunci când creșterea erori grosolane melancolice este cenzura publică și pedeapsa pentru performanță proastă. Pentru formarea de sine melancolic într-o echipă mare creează deja o situație stresantă, astfel încât sarcina sa principală în grădiniță și liceu devine adaptarea grupului sau a clasei lor, și numai apoi du-te la succesele în dezvoltarea de discipline academice.
Copii flegmatic
calm flegmatic și echilibrat, ale căror caracteristici distinctive sunt:
- încetineală;
- unemotional;
- dorința de a dormi 10-12 ore pe zi.
Când aducerea erorile flegmatic sunt pasive joc cu el și să îi spună verbal cerințe. Pentru el este mai bine să arate prin exemplu. În cazul în care nu este angajată în dezvoltarea activă, el va rămâne „o piatră, în care apa nu curge.“
Copii colerice
- mobilitate, activitate, zgomot;
- afectivitate;
- somn agitat.