Materialele de proiecte încurajează copiii să ducă un stil de viață sănătos (scopuri și obiective)
„Cum să încurajeze copiii să ducă un stil de viață sănătos?“
Tipul proiectului: creativitate și informare.
Grupa de vârstă: grup senior.
Tipul de proiect: grup.
Forma cu copiii: o activitate comună cu copii, activitate independentă.
Problema: cum să încurajeze copiii să ducă un stil de viață sănătos?
Scopul proiectului: formarea ideilor copiilor cu privire la sănătate ca una dintre valorile de bază ale vieții umane.
Obiective: Pentru a stimula necesitatea unui stil de viață sănătos și o atitudine responsabilă față de propria sănătate; alocă componente sănătății umane și să stabilească relația lor; formează obiceiul de a efectua cerințele de igienă.
Proiectul se desfasoara sub motto-ul: „O minte sănătoasă într-un corp sănătos - aceasta este o scurtă, dar plină descriere a unui stat fericit în această lume“ (Dzhon Lokk).
Problema formării timpurii a unei culturi a sănătății este relevantă, în timp util și destul de complicată. Atinge nivelul necesar de intelectual - dezvoltarea cognitivă poate fi doar un copil sănătos. Vârsta preșcolară este esențială în formarea fundației de sănătate fizică și mentală. La urma urmei, de până la șapte ani, există o dezvoltare intensivă a organelor și formarea sistemelor funcționale ale organismului stabilește caracteristicile de bază ale personalității, se formează caracterul. Este important în acest stadiu, pentru a forma la copii baza de cunoștințe și abilități de stil de viață sănătos.
Forma principală a proiectului: interviuri, activități educaționale, de artă pentru copii, stafeta, jocuri, concursuri, concursuri, lucru cu părinții.
Prima etapă. Pregătitoare.
Dezvoltarea plan pe termen lung pentru organizarea de activități sportive și de petrecere a timpului liber, discuții, exerciții.
Selectarea echipamentelor și materialelor pentru proiect.
Lucrul cu materiale didactice și literatură cu privire la acest subiect.
Selectarea literaturii de specialitate cu privire la tehnologiile de economisire a sănătății pentru părinți.
Două etape. Punerea în aplicare a proiectului.
Lucrul cu copii a fost efectuat pe tot parcursul „Săptămânii Sănătății“.
Formarea culturii stil de viață sănătos se extinde pe tot timpul a copilului OED:
momente ale regimului: Gimnastica de dimineata, plimbare, dieta, pui de somn dupa-amiaza, revigorant si gimnastica de întărire după somn, efectuarea cultural - practici de igienă.
Procesul de studii: gimnastica, sanatate minut, fizminutki, cursuri de pregătire fizică, cursuri de muzica, cursuri de terapie de vorbire, pictura, etc.
Astfel, abordarea integrată implementată în modelarea culturii elevilor HLS OED.
În fiecare zi a săptămânii are propria structură generală: numele, scopul zilei, a rezumat la sfârșitul zilei.
Subiectele zilei - rezultatul așteptat.
Tema zilei: „Suntem prieteni cu exercițiul.“
Obiectivele zilei: copiii efectuează în mod corespunzător exercițiu fizic, realizând importanța lor pentru sănătate, exercită controlul asupra stării de sănătate după efort fizic, prezintă activitate motorie independentă în viața de zi cu zi.
Tema zilei: „corectă nutriție - cheia pentru sănătate.“
Tema zilei: „rutina mea de zi cu zi“
Obiectivele zilei: copiii observa modul zilei, cunosc succesiunea de activități în dimineața, după-amiaza și seara, să înțeleagă importanța respectării rutine de sănătate.
Tema zilei: „Dacă vrei să fii sănătos - termorezistenta.“
Obiectivele zilei: copiii știu despre cum să mențină sănătatea, prevenirea bolilor, utilizarea de calire, moduri de activitate și de odihnă, să învețe să se stabilească o legătură între obiceiurile alimentare și starea corpului, pentru a alege propriile modalități de a asigura acțiunile de sănătate.
Tema zilei: „Vrei să fii sănătos - fie ea!“.
Obiectivele zilei: copiii știu despre cum să mențină sănătatea, prevenirea bolilor, utilizarea de calire, moduri de activitate și de odihnă, să învețe să se stabilească o legătură între obiceiurile alimentare și starea corpului, pentru a alege propriile modalități de a asigura acțiunile de sănătate.
Tema zilei: „Suntem prieteni cu exercițiul.“
Obiectivele zilei: formarea unor obiceiuri stabile ale regimului activității motorii, interesul și nevoia de auto-îmbunătățire fizică.
- exerciții de dimineață „Dacă doresc să fie sănătoși.“.
- Conversație „La încărcare este!“
- jocuri în aer liber: cu un run „lua rapid, pus rapid“; cu salturi; jocuri de aruncare și prinderea o minge, „Cine a sunat, și el prinde.“
- Citind poemele N. Karpova "dimineata - timp pentru a încărca," Smetanin "I - bun."
- Citind povestea lui T. Shaponinoy „Încărcarea“.
- Desen „Fac exerciții.“
Tema zilei: „corectă nutriție - cheia pentru sănătate.“
Obiectivele zilei: de a introduce copii la elementele de bază ale unei alimentații adecvate, ajuta pe copii să înțeleagă importanța alimentației corespunzătoare, pentru a forma capacitatea de a distinge alimente sanatoase de rau.
- Conversație „ar trebui să aibă cu siguranta micul dejun!“
- Citind poezii Smetanin „lingura pentru mama mea,“ M. Dubikovskoy „Dimineața mannoe.“
- exercițiu complex pentru a familiariza cu mediul, „Călătorie spre țară,“ vitamina“.
- Joc didactic „askorbinki și prietenii ei.“
Tema zilei: „rutina mea de zi cu zi“
Obiectivele zilei: pentru a forma o noțiune de modul zilei și efectul său asupra sănătății, aduce necesitatea de a respecta regimul zilei.
- Talk - vorbesc, „De ce avem nevoie de rutina de zi cu zi?“ (Obiectiv: de a consolida conceptul de modul de zi și efectul acesteia asupra sănătății).
- exercițiu didactic „Ceea ce la început că mai târziu“ (Secvență procedurilor de spălare de mână).
- Joc didactic „Start Dimineața“ (Obiectiv: Să învețe pe copii să efectueze rutina de zi cu zi, pentru a-și consolida activitățile desfășurate în diferite momente ale zilei).
- Reading: E. Shutilova „De ce zi este de culoare albă și noaptea întunecată“ (cu privire la utilitatea unui pui de somn după-amiază).
- Jocuri în aer liber pentru o plimbare „Mousetrap“, „Sovushka. - o bufniță“
Tema zilei: „Dacă vrei să fii sănătos - termorezistenta.“
Obiectivele zilei: să continue să încurajeze copiii să aibă grijă de sănătatea lor pentru a imbunatati imunitatea.
- Lecția privind dezvoltarea vorbirii și familiarizarea cu mediul „MOIDODYR. Lucrurile necesare pentru puritate.“
- Conversație „Cine călire prietenos, niciodată întristează.“
- Reading Chukovski "MOIDODYR".
- Subiective - joc de rol „Spitalul“, povestea: „La o recepție la ORL - medic“.
Tema zilei: „Vrei să fii sănătos - fie ea!“.
Obiectivele zilei: pentru a forma copiii au nevoie de un stil de viață sănătos, de prevenire a bolilor și formare de abilități de sănătate obiceiurile de activitate fizica de zi cu zi și de îngrijire a sănătății.
- Conversație „soare, aer și apă - sunt cei mai buni prieteni.“
- Joc didactic „pentru a selecta elementele dorite pentru curățenie,“ Este adevărat sau nu. "
- Jocul mobil „Repeta exercitiul.“
- Elaborarea de reguli „Cum să vă spălați pe mâini,“ mersul pe traseul de creastă, adoptând băi de aer.
- Modelarea „Fac exerciții.“
Etapa a treia. Rezultatele proiectului.
Copiii au format ideea de bază a unui stil de viață sănătos (să înțeleagă importanța exercițiului pentru sănătate, sunt capabili de a efectua de bază culturale - reguli de igienă, pentru a evalua utilitatea produselor și a produselor alimentare în regimul alimentar etc.).
Conștientizarea copiilor și părinților necesitatea și importanța unui stil de viață sănătos (odihna activa cu copii, vizita cercurile, secțiuni de o orientare îmbunătățire).
Produsele proiectului sunt:
- Expoziție de desene, „Noi facem exercițiile.“
- Producția a ziarului de perete „Stil de viață sănătos“.
- Sfaturi pentru părinți „sănătatea copiilor este în mâinile noastre“, „de regulile de viață. Cum de a organiza rutina de zi cu zi.“
- Informații pentru materiale de colț părinte:. „Condiții de viață sănătos“, „Cum să se spele pe dinti“
- Sfaturi pentru parinti cu privire la promovarea sănătății (Codul de sănătate).
Cărțile sunt utilizate pentru proiectul:
- Cresterea unui stil de viață sănătos valori la copii 3 - 7 ani.
MR Yugova. - "Rezhimkina Book", editat de L. Brailovsky, Ivanova,
T. Shiponinoy. - jocuri tematice mobile pentru prescolari. televizor Lisin,
GV Morozova - sarcinile de joc pentru copii de 4-6 ani „Vreau să fiu sănătos.“ A. Kovalev.