Așa cum a fost distractiv

Așa cum a fost distractiv

Margie apoi chiar a înregistrat în jurnalul său. Pe pagina intitulată „17 mai 2157“, a scris ea, „Astăzi Tommy a găsit o carte foarte real!“

A fost o carte foarte veche. După ce bunicul meu a spus Margie că atunci când a fost un copil, bunicul său ia spus că a existat un moment în care toate poveștile și romane au fost tipărite pe hârtie.

- Ei bine, - a spus Tommy. - imoralitate continuă.

Carte, de fapt, probabil emis atunci când sunt citite. Dar, pe trecutul nostru de televiziune, acesta trebuie să fie un milion de cărți, și va fi la fel. Oh, nu aș screen arunca.

- Și eu, - a spus Margie. Ea a fost de unsprezece ani, și a fost văzut mult mai puțin decât teleknig Tommy. El a fost treisprezece.

- Unde ai găsit-o? - a întrebat ea.

- În casa noastră. - El a subliniat fără să se uite în sus, pentru că am fost captivat de lectură. - La mansardă.

- Despre școală? - Margie a spus cu dispreț. - Și ce scrie ea, atunci? Urăsc școala.

Margie urât întotdeauna școală, dar acum urât ca niciodată.

Profesorul mecanic a fost asigurând un control al ei geografiei pentru controlul și Margie le-a făcut mai rău și mai rău, iar apoi mama mea clătină din cap cu tristețe și a trimis pentru inspectorii de sector.

Era un om mic, rotund, cu o față roșie și o cutie întreagă de instrumente cu cadrane și fire. El a zâmbit Margie și ia dat un măr, iar apoi analiza profesorul în afară. Margie a sperat că nu va fi capabil să-l colecteze din nou, dar el a fost capabil să, și într-o oră profesorul era gata, un imens și negru și urât, cu un ecran mare în cazul în care prezintă toate lecțiile și să pună întrebări. Ecranul era încă nimic. Margie urât mai fantă în cazul în care ea a trebuit să pariezi temele și teste. Ea a trebuit să scrie perforator lor cod, care a învățat, chiar și atunci când ea a fost în vârstă de șase ani, iar profesorul mecanic calculat într-o marcă instantanee.

Când a terminat, inspectorul a zâmbit și a bătut capul lui Margie. El a spus mamei sale: „Fata este nevinovat, d-na Jones. Aparent, sectorul de geografie a fost oarecum accelerat. se întâmplă uneori. Am încetinit la un nivel normal de un deceniu. Un indicator comun al succesului său este destul de satisfăcătoare. " Din nou, el a mângâiat capul lui Margie.

Margie a fost dezamăgit. Ea a sperat că profesorii vor fi preluate de la toate.

profesor Tommy a luat o dată aproape o lună, pentru că este complet oprit sectorul povești.

De aceea, ea a spus Tommy:

- De ce pe pământ ar cineva scrie despre școală?

Tommy cu o privire superioară la ea.

- Pentru că nu e un astfel de școală ca a noastră, prostule. Aceasta este o școală veche, care a fost de sute de ani în urmă.

Margie simțit rănit.

- Cum știu ce au de acolo sunt școală ...?

Pentru un timp, ea a fost citit peste umăr, apoi a spus:

- Da, au avut un profesor!

- Desigur, el a fost. Numai că nu a fost un profesor adevărat. El a fost un om.

- Omul? Cum poate un om să fie un profesor?

- Ce e în neregulă cu asta? El a spus doar băieți și fete, le-a dat teme pentru acasă și a cerut.

- Omul acest lucru nu ar face față.

- Și cum să facă față. Tatăl meu știe la fel de mult ca și profesor.

- Nu poate fi. Omul nu poate ști la fel de mult ca și profesor.

- Pun pariu ce vrei, el știe aproape la fel de mult. - Margie nu a fost pregătit să dispute pe această temă.

- Și eu nu vreau ca noi să avem un străin care trăiesc în casă - a spus ea.

Tommy urlat cu râs.

- Nu știi nimic, Margie! Profesorii nu a trăit în casa băieților. Ei au avut o clădire specială și toți copiii mers acolo.

- Și toți copiii au învățat același lucru?

- Desigur, în cazul în care acestea au fost de aceeași vârstă.

- O mamă spune un profesor trebuie să fie configurat pe mintea fiecărui băiat sau fată, și că fiecare copil trebuie să fie predate separat.

- Nu spun că nu-mi place - a spus în grabă Margie. Ea a vrut să citească despre aceste școli din țară.

Ei nu au citit și până la jumătate atunci când mama sa numit Margie:

- Încă puțin, mamă.

- Imediat - a spus doamna Jones. - Tommy, probabil, de asemenea, a sosit timpul.

Margie a spus, referindu-se la Tommy

- Este posibil, după școală am fost un pic mai multă onoare pentru tine?

- Vom vedea, - a spus Tommy indiferentă și a plecat, fluierând, cu o carte veche cu mult praf sub braț.

Margie a intrat în sala de clasă. Scoala de camera a fost de lângă dormitor, iar profesorul mecanic a fost în picioare la gata de așteptare pentru Margie. El a fost întotdeauna la îndemână, în același timp, în fiecare zi, cu excepția sâmbătă și duminică, pentru că mama mea a spus, ca și în cazul în care fetițele învață mai bine când angajate în mod regulat.

Ecranul luminat, și a apărut cuvintele: „Astăzi, vom lua adăugarea aritmetică a fracțiunilor corespunzătoare. Te rog, pune fisura temele de ieri. "

Margie ascultat cu un oftat. Ea a fost gândit la vechile școli care erau în zilele când bunicul bunicului meu era un băiețel. Toți copiii din cartier strigând și râzând în curtea școlii, stând împreună în sala de clasă, iar la sfârșitul zilei pentru a merge acasă împreună. Toți au învățat același lucru și pot ajuta reciproc să facă temele și să vorbim despre ele. Și profesorii au fost oameni ...

Profesorul mecanic a fost scris pe ecran: „Când vom adăuga fracțiile 1/2 și 1/4 - ...“

Margie se gândea la modul în care trebuie apoi copiii iubit școală. Se gândi la modul în care acestea s-au distrat.