Tema proiectului professiya- interviu „bibliotecar“, cu bibliotecara școlii № 87
Interviu cu un număr de școală bibliotecar 87.
LA Krieger, Șeful Biblioteca MoU școală № 87
1. „bibliotecarul“ gândurile voastre despre profesie. ... Activitatea bibliotecarului combină mai multe activități. profesia noastră este atât de bun. că există toate orizonturile noi și noi, la care puteți ieși și a cuceri noi culmi. Biblioteca de lucru necesită o pregătire sistematică, dedicarea, căutarea constantă pentru forme noi și interesante de muncă. Bibliotecar - un specialist care poate efectua cererea cititorului mai dificila, capabil de a lucra cu toate sursele de informații, până la „World Wide Web“.
2. ca un copil a visat de a deveni un bibliotecar?
3. De ce ați ales profesia de „Bibliotecar“. De ce sute de profesii am ales profesia de bibliotecar? Și n-am ales. probabil profesie ma ales, și pentru viață.
3. De ce ați ales profesia de „Bibliotecar“. De ce sute de profesii am ales profesia de bibliotecar? Și n-am ales. probabil profesie ma ales, și pentru viață.
M-am dus la facultate pentru că așa cum se spune „pentru companie.“ Prieten convins. Și deja studia la institut, el a devenit interesat de profesie. Și am dat seama că cheia profesiei de bibliotecar, acest om dă o carte, care transportă oameni la lumina cunoașterii. Prin cartea ne ajuta o persoană să depășească îndoielile, frustrari, pentru a experimenta adevărate momente de fericire.
4. fiecare persoană poate obține un bibliotecar?
4. fiecare persoană poate obține un bibliotecar?
... În general, în scopul de a ajunge la biblioteca diploma cerută de studii superioare sau speciale. Un om cu ambiție sau carierist, care vrea să stăpânească profesia de prestigiu este puțin probabil să fie în măsură să lucreze ca bibliotecar. Da, și foarte puțini bani. Din păcate. profesie bibliotecar nu este considerat foarte prestigios, cu toate acestea, Lyudmila Putin și Loran Bush. în acel moment, am ales aceasta - nu este un exemplu de urmat?
5. Ce calități ar trebui un bibliotecar?
. Sociabilitate. Activitatea în muncă, dorința de a învăța noi tehnologii, să participe la noi proiecte, mobilitatea, încrederea în sine. Bibliotecar - o persoană care, în orice moment și în orice situație ar trebui să ajute să găsească orice informații, sfaturi, la orice sursă de informații sunt abordate mai bine. Bibliotecarii nu ar trebui să fie o stare de spirit proasta. toate problemele trebuie să rămână dincolo de pragul bibliotecii. El trebuie să fie întotdeauna prietenos, care își încetează activitatea, rămâne întotdeauna uman, ceea ce este frumos și ușor să vorbești.
6. Îți place profesia ta?
... Îmi place meseria mea, îmi place munca în sine, ca atunci când am toate se dovedește. Nu mă pot imagina fără o bibliotecă. Mă duc să lucrez cu plăcere. Mai ales acum, când a realizat în practică ideea unei tranziții la o nouă calitate a bibliotecilor - „centre de informare“.
7. În ce instituție de învățământ ai studiat?
7. În ce instituție de învățământ ai studiat?
Despre bibliotecă săpt. № 87.
Biblioteca - o persoană care a instituției de învățământ.
Noțiuni de bază?
Biblioteca de astăzi - este centrul de informare al școlii.
Scriem periodice. Avem o cameră mică, dar foarte confortabil de lectură.
Biblioteca de azi - este centru de informare.
School Library - acest focar de cultură.
School Library - acest focar de cultură.
Lidia - bibliotecar nostru preferat, om energic, vesel și prietenos, profund interesat de munca lor. Acesta este angajat în dotarea cu personal fondul de carte, serviciul de presă al cititorilor ediții bibliografice. Acesta oferă ajutor real în procesul de elaborare. Ea este conștientă de noi publicații, va ajuta întotdeauna ridica literatura necesară și să răspundă la orice întrebare. Mâinile ei neobositi sus în biblioteca de căldură și confort. E cald și calm. La fel ca acasă!
„Bibliotecar“ din istoria profesiei.
Educația bibliotecarilor în secolul 20 în țara noastră nu este o chestiune de educație. Inițial, persoana care efectuează sarcinile bibliotecii, nu a avut nici o pregătire specială. cunoștințele și aptitudinile profesionale s-au format în cursul activității, schimbul de experiență.
Modalități de familiarizare bibliotecarilor la cunoștințe profesionale:
Modalități de familiarizare bibliotecarilor la cunoștințe profesionale:
Prima se referă la includerea lor în procesul de activitate. care a ajuns la cunoștința bibliotecarilor.
Al doilea - pentru a stabili cele mai importante momente ale activității, incadrand de informații, care, la un anumit nivel de cunoștințe a fost dobândirea caracterului.
Rolul bibliotecilor a crescut în mod semnificativ în secolul al 19-lea. Leading figuri publice luate în considerare în această perioadă biblioteca ca un instrument puternic pentru răspândirea ideilor progresiste, apărat accesibilitatea sa.
Rolul bibliotecilor a crescut în mod semnificativ în secolul al 19-lea. Leading figuri publice luate în considerare în această perioadă biblioteca ca un instrument puternic pentru răspândirea ideilor progresiste, apărat accesibilitatea sa.
La sfârșitul secolului al 19-lea. La începutul secolului 20 a fost recunoscută profesia de bibliotecă.
La inițiativa LB Khavkina a lucrat la Moscova, primele cursuri de bibliotecă la Universitatea Poporului. AL Shanyavsky. Bibliotecarii a avut o mare oportunitate de a suplimenta cunoștințele lor profesionale prin auto-educație.
Legea federală „Cu privire la Biblioteci“
Principalele tipuri de biblioteci
1) biblioteci publice, birouri ale autorităților publice, inclusiv: bibliotecile federale; subiecții români de bibliotecă; Biblioteca de ministere și alte organe federale ale puterii executive;
1) biblioteci publice, birouri ale autorităților publice, inclusiv: bibliotecile federale; subiecții români de bibliotecă; Biblioteca de ministere și alte organe federale ale puterii executive;
2) biblioteci municipale stabilite de către autoritățile locale;
3) al Academiei Române de Științe, biblioteci și alte academii, institute de cercetare, instituțiile de învățământ;
4) bibliotecă de întreprinderi, instituții și organizații;
4) bibliotecă de întreprinderi, instituții și organizații;
5) bibliotecă asociații;
6) biblioteca privată;
7) biblioteci stabilite de către persoanele juridice străine și persoane fizice. precum și organizațiile internaționale, în conformitate cu acordurile internaționale România.
În cazul în care ei predau la bibliotecar
Oraș: Samara
SGAKI Samara Academia de Stat de Cultură și Artă și forma de organizare juridică: Universitatea de Stat
Direcții: tramvai. 1, 16 până la opritor. "Frunze".
Biblioteca și Departamentul de Informare
Ocupația: Biblioteca și informare
Luând în considerare și a examinat informațiile referitoare la profesie, „Bibliotecar“, am învățat destul de multe despre acest loc de muncă. Am aflat despre „Bibliotecarul“ are loc profesie. Înțeleg ce calități ar trebui să aibă un bibliotecar. Acum știu principalele tipuri de biblioteci. Și vorbind cu Bibliotecar numărul Lidiey Aleksandrovnoy 87 Am avut o mare interes în această profesie.
