Sistem funcțional ca bază fiziologică a comportamentului - studopediya

În contextul unei abordări sistematice care urmează să fie considerată un anumit proces organizat mod integral vizează adaptarea organismului la mediu și pentru transformarea sa activă. act comportamental adaptiv, asociate cu modificări ale proceselor interne, întotdeauna purposive, oferă organismului activitatea normală. În prezent, ca bază metodologică de descriere psiho-fiziologice ale comportamentului folosim teoria sistemului funcțional PK Anokhin.

Sistem funcțional (FS) - o organizare a activității diferitelor elemente anatomice ale accesoriilor, având caracter de vzaimosodeystviya, care are ca scop atingerea unui rezultat de adaptare util.

FS este considerată ca fiind o unitate a activității integratoare a organismului.

Locul central în sistemul de fișiere ocupă un rezultat al activității și evaluarea acesteia. Pentru a obține un rezultat - este de a schimba relația dintre organism și mediul într-o direcție utilă pentru organism.

Realizarea rezultat adaptiv in FS prin utilizarea unor mecanisme specifice. dintre care cele mai importante sunt:

ü aferente (aducerea) sinteza a tuturor informațiilor primite în sistemul nervos;

ü decizie cu formarea simultană a rezultatului unității de predicție sub forma modelului aferent acceptor de rezultate de acțiune;

ü acțiuni proprii;

ü Comparație pe baza feedback modelului aferent acceptoare rezultatelor de acțiune și parametrii acțiunii efectuate;

ü corectarea comportamentului în cazul nepotrivirii (sistemului nervos simulat) reală și ideală parametrii de funcționare.

Sistemele funcționale au diferite specializare. singur - exercițiu de respirație, altele - responsabil pentru circulația, și altele - pentru produse alimentare, etc ...

PS poate face parte din diferite nivele ierarhice și să fie complexitate raznoystepeni.

FS au origini diferite: unele dintre ele sunt inerente tuturor indivizilor dintr-o anumită specie (și chiar și alte specii), altele sunt individuale si formate in vivo, în cursul stăpânirea de experiență, oferind o bază pentru formare.

FS diferă în gradul de plasticitate. și anume pentru a schimba componentele lor pentru putere.

sinteza este etapa aferenti inițială a fiecărui act de comportament, și, prin urmare, la începutul lucrării FS.

Această etapă definește toate comportamentul ulterior al organismului. Misiunea sa - de a colecta informațiile necesare cu privire la diferiții parametri ai mediului. Sinteza aferentă Datorită unei multitudini de stimuli principali selectează corpului extern și intern și determină comportamentul țintă.

Selectarea unor astfel de informații depinde de scopul și desfășurarea experienței anterioare, însă întotdeauna de sinteză aferente individuale.

În această etapă, interacțiunea dintre trei componente:

ü excitație motivaționale;

ü afferentation situațională, și anume, informații privind mediul (afferens Latină - aducerea.);

ü recuperate de urmele de memorie ale experienței trecute.

Comanda reprezentata de impulsuri aferente complexe, este direcționată către organele periferice și executive încorporate în acțiune corespunzătoare.

FS este o parte necesară a acceptorul rezultatelor de acțiune - biroul central al rezultatelor evaluării și a parametrilor unei acțiuni viitoare. Astfel, chiar și înainte de punerea în aplicare a unui act de comportament în organism are deja o idee despre ea, un fel de model sau o imagine a rezultatului așteptat.

În procesul de acțiune reală din acceptorul sunt eferente (lat. Efferens- ieșiri) semnale către structurile nervoase și motorii care atinge obiectivele dorite. Succesul sau eșecul unui act semnale comportamentale care ajung impulsurile creierului eferente din toate receptorii care înregistrează etapele succesive ale execută o anumită acțiune (revers afferentation).

Pornind de la teoria început, FS a primit recunoaștere din partea naturală psihologia orientată spre știință.

În majoritatea formei convexe a valorii unei noi etape în dezvoltarea fiziologiei ruse a fost formulat AR Luria (1978). El credea că introducerea teoriei FS oferă o nouă abordare a soluției de multe probleme în organizarea bazelor fiziologice ale comportamentului și mentalitate. Datorită Assembly teoriei:

ü a existat o înlocuire a înțelegerii simplificată a stimulului ca singurul comportamentul agentului patogen idei mai complexe despre factorii determinanți ai comportamentului, cu includerea numărului de modele ale unui eveniment viitor sau rezultatele așteptate;

ü A fost formulat ideea rolului „aferent inversă“ și importanța sa pentru destinul în continuare a acțiunii efectuate; Recent, schimbă radical imaginea, indicând faptul că toate comportamentul ulterior depinde de succesul acțiunii;

ü a fost introdus conceptul unei noi unități funcționale, realizează compararea imaginii originale, cu efectul așteptat rezultatul acțiunii reale, „acceptor“ a rezultatelor acțiunii.