Școala viață independentă „, ca să meargă la magazin și să se înțeleagă

În București funcționează „Școala de viață independentă“ pentru tinerii cu dizabilități mintale. „Școala“ a învățat viața de zi cu zi, care este cel mai important: cum să meargă la magazin, gatiti cina, și se înțelege pe sine

Lucru individual cu un psiholog

În lucrarea „Școala“, spune directorul adjunct al Centrului „OK Master“ Ivan Grajewski și psiholog Anastasia Shmaevskaya.

„Școala de auto-viață“ este noul nostru proiect, iar ideea apariției sale sa născut în mod natural. La urma urmei, acești tipi vedem în fiecare zi și să vedem ce lipsesc. De exemplu, astăzi este aproape toată lumea este capabil de a merge la magazin, cumpara-l o bucată de pâine și lapte. Dar, înainte de a face acest lucru nu au putut. Părinții pot fi frică să lase copilul singur, sau nu a considerat că este necesar pentru a învăța lucruri de zi cu zi.

Dar când vorbim momeală aruncate, sa dovedit că toate secțiile noastre ar dori să fie în măsură să meargă într-un magazin și să fie capabil de a găti. Și am început să lucreze într-un mod care podcherpnuli de finlandezii când au venit la noi pentru a face schimb de experiență. Punctul său principal este de a afla dorința omului, visele lui. Și când se deschide în fața ta puțin câte puțin, puteți lucra deja cu persoana pe baza celor ale calităților sale personale, de dorințele sale. Și fiecare din al doilea și al treilea a avut o dorință de a învăța cum să gătească.

Am intrat în bucătărie și spune: „Poate că va face ceva mai simplu? Pasta Se fierbe carnea de pui în cuptor pentru a se coace, și va tăia salata?“. Și este clar pentru copii văd că ei știu deja, fără a fi spus cât de mult la sare baza de prescriptie medicala intr-o salata, ca un măcelar de pui, cum ar trebui să fie mai multe produse de douăzeci - douăzeci și cinci de oameni a pus. Chiar și pentru adulți „specialist în taxe“ nu figura întotdeauna cum se face corect. Niciodată nu acasă nu este pregătită pentru atât de mulți oameni.

Se pare că doar pentru a face cina ușoară

Acesta va fi paste nautică

Unii dintre baieti au fost deja cu noi și la acest proiect (a face la Centrul „Master OK“), iar altele la proiectul semnat de el însuși. Am avut de pre-înregistrare pe site-ul, și cincisprezece oameni au venit tocmai în „Școala de auto-supraviețuire.“ Desigur, pentru orașul nostru 15 persoane - este foarte mic. Întreaga chestiune se întoarce la fața locului: din acest punct de vedere, lucrăm la limita abilităților noastre.

Cinci persoane într-un atelier de lucru, cinci în altul, acolo mașini de cusut, războaie de țesut, acestea nu mai puteau să nu livreze. Pentru o cameră mare (camera), am merge tot războiul. Acolo suntem, și cursuri de batic, și zile părinte și de sărbători, și lecții de alfabetizare de calculator „Media Workshop“, în cazul în care copiii fac prezentarea lor. Este clar că pregătesc o prezentare cu ajutorul unui profesor, că la început nu știu cum. Și acum se poate crea un slide show cu legende, apoi de a introduce „vacanțele în Bulgaria“ Ziua părinților, «Așa cum am odihnit în tabără», «Ce este important pentru mine.»

Ivan Grajewski:
- Să mergem în mijloc, vezi? Aici avem un atelier de tâmplărie. Băieți produc produse din lemn, parțial din cauza metalului: este suveniruri, și acest tip de produse de aplicare. De exemplu, iată cum aceste placi de taiere. Este încă gol. Avem de multe ori face comenzi, de exemplu, pe scaune sau scaune. Comanda de oameni obișnuiți, care de pe Internet sau din ziarele au aflat despre centrul nostru. Deși a început să se întoarcă și organizația. Liceul a scris recent la noi, dar ... avem aceleași bunuri bucata, nu producem o mulțime de organizații mari și, desigur, nu funcționează.

În magazinul de tamplarie

Țesutul atelier - este mândria noastră. Băieții lucrează chiar și pe mașinile vechi românești. Există două din Noua Zeelandă, pe de altă suedeză. mașină tradițională românească, este deja de aproximativ o sută de ani. Și Noua Zeelandă, mai târziu, și, prin urmare, mai perfectă. Aceste mașini sunt foarte potrivite pentru copiii noștri. Aici, de asemenea, patru - cinci persoane implicate. Țesutul tot felul de covoare, carpete, pălării, eșarfe, personalizate, face foarte mult. Cine a făcut munca în Moscova, a trimis covor. Acum, face perdele shestipolotennye, munca mai interior este: de a vinde spectacolele lor.

război de țesut unic - este deja o sută de ani

Și este un atelier de cusut, aici, de asemenea, sunt cinci sau șase persoane. Și pe mașini și produse realizate manual - să învețe în general, abilități de cusut.

Anastasia Shmaevskaya:
Oamenii întreabă adesea: de ce te invata acesti copii, ei pot trăi fără aceste lecții fără aceste câștiguri. Dar experiența noastră acumulată pe parcursul a zeci de ani de lucru cu acești tipi dovedesc că o astfel de „Școala de viață independentă“ nu este doar necesară, ci este necesar.

La urma urmei, dacă o persoană are un handicap, statul îl oferă? Gradinita are o corecție, atunci școala a șaptea, opt specii de a cincea, au, de asemenea. Vă rugăm să învețe. Și acolo, în școală, puteți termina studiile și chiar la douăzeci de ani în fiecare clasă după ce a petrecut de mai multe ori. Apoi, pentru câteva, să spunem, pentru cei care sunt capabili să depășească pragul de recepție, există un colegiu, de cusut, coș de țesut. Și totuși!

Și apoi, atunci când ies, doar câteva pot ajunge undeva. Și ei se stabilească la domiciliu. Și din nou, ca și în interesul adolescenților la copii, unde pot petrece toată ziua la calculator, ma uit la TV și tot ceea ce a dat școlii toate dispare.

degradarea Teribil începe! Și părinții greu, pentru că în același timp, mulți trebuie să stea acasă. Avem un tip acolo, el este de aur, acesta este cel mai bun sews perfect maestru Ordonă trimis la păturile, ci doar se întoarcă, și undeva ceva pauza deșurubează ceva, care este un pericol, și eu, și alții .

Vârsta la noi de la vârsta de optsprezece ani, doi băieți merg șaptesprezece. Iar motivația părinților este complet diferit. Cineva vrea un bărbat și a vorbit și au învățat cum să folosească metroul. Am avut un proiect în care au fost implicați asistenți personali. În timpul practicii, băieții de pe computer a dezvoltat un traseu, apoi a fost trecut, și un asistent personal și au fost urmate de stradă și în metrou.
Proiectul sa încheiat, asistenți personali au plecat, dar putem spune că acesta a fost un preludiu la „Living School Independent“.

Suntem angajați în alfabetizare financiară cu copii. Inițiere în domeniul financiar - aceasta este abilitățile cele mai de bază (cum să îți numeri banii), și în continuare complicație a problemelor. Cum ar fi fișele de salariu, pentru a beneficia de un card bancar și așa mai departe. Noi credem tranzacții copii care omul modern ar trebui să știe și să poată să, pentru că la urma urmei, de pensii chiar și copiilor vine la un card bancar. Și asta înseamnă că nu au nevoie de abilități de siguranță. Cum să vă asigurați că parola nu este nici un străin a văzut că nimeni nu ar aveți această carte nu este scos în afară, iar banii pe care ai luat, nu a luat sau furat. Toate aceste competențe, astfel cum a devenit clar, sunt atât de importante încât după încheierea proiectului, multe dintre metodele de lucru ale „Școlii“ vom pleca, pentru că am văzut că a fost revendicat.

Și acum am ajuns la părinți cu cuvintele: „Vă mulțumesc, el a început să vorbească cu mine despre emoțiile lor: ceea ce el a fost supărat, se pare!“. Sau fericit că au venit acasă, iar copilul este pregătit pentru salată sosirea lor. Am văzut în frigider castravete, ridiche și ou, ouă fierte este tot tăiat. sefi de ulei, mama mea vine acasă, dar deja există alimente. Rezultatele sunt vizibile, și asta e bine!

A existat un caz când băiatul a venit la școală cu un ochi negru, pentru că răspunsul la agresiunea pe metrou. Cineva la bagat acolo pentru o lungă perioadă de timp în mașină, și-a exprimat episcopia noastră, ca să spunem așa, nemulțumirea lor.

Avem o mulțime de tipi care nu s-ar pune în cealaltă persoană. De exemplu, un joc de rol, în care eu spun fetele noastre că aici sunt doi prieteni, a mers de-a lungul la magazin și a văzut o rochie, amândoi-a plăcut, ce să fac? Și cineva fericit acest puzzle este rezolvată și cineva absolut nu mă pot imagina în rolul altei persoane. Și am găsit benzile desenate găsit un site în cazul în care alegeți-inventa imaginea grafică a omului, și în fereastra de a scrie ceea ce spune el. În prima și ultima am scris fereastra de fraze gata făcute. Și în mijlocul băieții au trebuit să vină cu ei înșiși, cum să permită, de exemplu, unele conflicte mici. Și acest joc a lucrat.

Grupa de comunicare: A învăța să înțeleagă ei înșiși și pe alții

Ivan Grajewski. Chiar și în „Living School Independent“ în întâlnirile noastre seminarii cu părinții, în cazul în care vorbim despre problemele și succesele noastre. Unele aspecte ale copiilor de viață ar putea discuta doar cu părinții lor. De exemplu, aceleași utilitati. Ce este o „scurgere“? Aici părinții ar trebui să toate aceste importante lucruri mici pentru a explica în detaliu copiilor. Acest lucru se face cu părinții pentru a scăpa de practicile în cadrul supraprotecția familiei din acea ingrijire excesiva, care nu permite copiilor să meargă mai departe și să dezvolte. Acesta este, de asemenea, unul dintre domeniile „Living School Independent“.

Întâlnire cu părinții

Anastasia Shmaevskaya. Acum, instituțiile nu pregătesc studenți și absolvenți să lucreze în ONG-uri, într-un fel în care nu se gândesc. Cum să lucreze în grădină sau la școală, am fost învățați ce să facă în consultări particulare, de asemenea. O lucrare de ONG-uri? Există într-adevăr atât de mult de lucru, atât de multe idei pe care este necesar să aibă o anumită abilitate, în timp pentru a reconstrui tot timpul să se gândească la ceva.
Specialitatea mea, pe care am studiat, este „psihologie specială“, psihologia persoanelor cu handicap de dezvoltare. Acest lucru poate fi geeks, de exemplu. Dar, într-un fel oriunde în orașul nostru, nu am văzut centrele pentru tocilari, dar Centrul „Master OK,“ Am fost foarte interesat, și îmi place să lucrez aici.

Tratez fiecare dintre studenții noștri ca indivizi, ei la fel ca oamenii intelectuale-suficiente au propriile lor caracteristici, precum și avantajele și dezavantajele sale. Fie că geniul este găsit? Am avut un băiețel cu un talent pronunțat. De exemplu, ar putea lua un program de calculator pentru a lucra cu modele 3D, și maestru el însuși, și el însuși să atragă. Dar cei din capacitatea sa extraordinară, el nu putea și nu știu cum cineva despre ce să comunice, și era aproape imposibil să-l învețe. Iată o caracteristică. Desigur, unele colțuri am ajutat buna, dar pe deplin preda - în nici un fel.

centre similare lucrează în propria lor nișă. Undeva un accent mai mare pe ateliere de lucru, undeva pe activități de petrecere a timpului liber. Există, de asemenea, sunt cele în care au venit părinții, tare copilul a trecut, și este vorba despre cum să ajungi la grădiniță. Ei au hrănit acolo, atunci ei au ceva de margele popletut, iar apoi părinții lor ia. Este doar pentru a oferi părinților o zi la locul de muncă.

Foarte puțini dintre tinerii care au adus părinții, cele mai multe dintre studenții noștri vin la „școală“ de ei înșiși și se lasă ei înșiși. Și avem chiar și o grămadă de tipi care - apoi doi, apoi trei și chiar patru - transporta unul mai puțin adaptat băiatul la casa lui. Acesta este tânărul care este întotdeauna ceva pentru a slăbi. Și mama lui tot timpul să vă faceți griji despre asta, dar mama mea nu se potrivește cu programul, este imposibil să-l ia.
Și mai întâi am unora unul dintre copii încredințate să-l însoțească acasă. Și apoi compania „purtător“, a început să crească. Doar să stea în același timp. Acesta se află în afara centrului de baieti sprijini, de asemenea, chat-ul, și vizita reciproc, du-te și să se joace bine, și cineva în dragoste.

Ivan Grajewski. Acum, desigur, dificultăți cu sponsori - deși, la fel ca toți ceilalți. Criza. Multe companii nu sunt dispuși să finanțeze direct proiectul nostru, pentru că ei înșiși au un punct critic, iar programele federale sunt ingustate, și de a câștiga subvenția mai greu.
Dar, în viitorul apropiat ne propunem să kraudfandingovuyu platforma „planeta.ru“ în cazul în care vom căuta fonduri pentru activitatea atelierelor și dezvoltarea de „școală“ noastră și alte proiecte noastre.