Rezumatul călătoriei clasei deschise în țara de dans "
Marzhana Isayev
Rezumatul clasei deschise, „Călătorie în Țara de dans“
Expand ideea de diversitatea genului de dans. preda pentru a determina natura muzicii și se trece prin mișcarea corpului lor.
Dezvoltarea de coordonare, mișcări expresive, gesturi de sondare joc ritm (aplauze).
Dezvoltarea abilităților muzicale și ritmice ale copiilor preșcolari. muta ritmic, ascult muzica, pentru a trece de la o mișcare la alta, în funcție de genul muzical.
Consolidarea capacității de a naviga în spațiu. reconstruit independent într-un cerc, în perechi. în alte ordine, pentru a atinge ușurința de naturalețe și ușurința de mișcare, netezime de mișcare, capacitatea de a organiza obiecte (sultanchikami).
Activează copii glosar (titlu de dans. Determinarea naturii mișcărilor).
Educați politețe, amabilitate în relațiile cu partenerii, joc, dans. dragoste pentru arta dansului.
A avut loc o serie de clase pe această temă. „Ritmul - inima muzicii.“
Festivalul de Folclor „Toamna Vecherki“.
dans Practicarea diferit în caracter „cadril“ „Renul“, „Sirtaki“.
jocuri muzicale și educaționale. „scaune muzicale“. „Trei piloni“.
Materiale si echipamente. sultanchiki, fonozapis carte de muzică „Pe arta dansului.“ note magice.
Dezvoltarea activității.
(Slayd№1 emblema grădiniță)
muzica pentru copii „Barbariki“ martie (fonozapis) intră în sala,
rearanjate în trei coloane.
M-p. Muzică și mișcare și toate starea de spirit minunat. Să-i împartă cu oaspeții noștri, zâmbet și să le salut, arcul tradițional.
Muzica - un arc.
Și acum avem ceva amuzanta. Am oferit pentru a juca un joc de „Dă un zâmbet.“ Amintiți-vă, interpretand piesa vom însoți pași de dans rotund și de partener, efectuați poskoku în perechi.
„Dă un zâmbet“ joc comunicativ.
Pe pista, voi
Și tot ce dau un zâmbet.
Zâmbește și în curând veți (zâmbim, întinzându-și mâinile)
Împreună să fie distractiv. (Dans împreună trece caracterul de conducere al muzicii -. Polka)
M-p. Ei bine făcut! Ați fost atenți unul cu altul, încercând să efectueze cu exactitate melodia cântecului. Mi-a plăcut mișcări - pas de dans neted rotund, și salturi ușoare. Cred că sunt foarte pasionat de dans. Așa este? (răspunsuri pentru copii). Apoi, am o surpriză pentru tine. Astăzi vom merge într-o călătorie în Țara de dans. Aceasta este o țară minunată, magică. care este condus de regele de ritm și cele două fiice - Melody si plastic. Sunteți gata? (răspunsuri pentru copii). Verificați! Să ne amintim ce ritm?
Copii. Alternanța de sunete lungi și scurte.
M-p. Acum memoreze noua formulă ritmică, este un pic mai complicat (oferind dl repetiție pentru toți copiii).
M-p. Toate din ea! Ei bine făcut! Încercați data viitoare să fie mai atent pentru a rula în întregime, fără eroare. Cum să fie un dans nu numai că determină ritmul, melodia este foarte importantă. Care este tonul? (răspunsuri pentru copii)
Multe sunete minunate ale naturii -
Nightingale într-o pădure liniștită de a cânta,
Dar sunetele magice de melodii,
Compozitor creează pentru noi.
Melody - Această serie de sunete care exprimau starea de spirit a muzicii.
Dle, băieți, suntem prezentat una dintre fiicele regelui de ritm. Care-i numele ei? (răspunsurile pentru copii) și el mai are încă o altă fiică. Cine va aminti numele ei? (răspunsuri pentru copii) pe dreapta!
schiță muzical „Fulgi de nea și vânt“ (sunete vals Delibes).
Fulgi de nea, fulgi de zăpadă zboară în vânt.
Fulgi de nea, fulgi de zăpadă pe sol doresc.
vânt rău încă suflă mai puternică și mai puternică.
Fulgi de nea învolburat mai repede și mai repede.
Dintr-o dată vântul a murit în jos, a fost liniște în jurul
Fulgi de nea s-au înghesuit în bulgări de zăpadă mare!
M-p. Ei bine făcut! Ai reușit să transmită imaginea de fulgi de zăpadă în mișcările și vânt.
Care au fost fulgi de zăpadă?
Copii. Fulgi de nea sunt luminoase, aerisite.
M-p. Și ce a fost vântul?
Copii. Vânt - rafale, ascuțite și puternic.
M-p. Țară dans ne așteaptă. Gata? Plecăm.
Aplaudati, noi
Ochii Încheiem
Și rătăcesc un pic.
M-p. (Atenție la ecran)
(Slayd№2 borealis)
Polul în cazul în care - partea din față.
Aici sclipeste zăpadă și gheață,
Aici, ea trăiește de iarnă.
Ne aflăm în cea mai nordică parte a dansurilor țară. Ai auzit? Pare, un fel de muzică? Să vedem cine locuiește aici?
M-p. Vă mulțumesc baieti pentru un astfel de dans interesant. Dar există încă o mulțime de lucruri interesante, propun să-și continue călătoria noastră. Și vă invit să călătorească cu noi. Sunteți de acord?
Aplaudati, noi
Ochii Încheiem
Și rătăcesc un pic.
Unde suntem cu voi am luat. (Răspunsuri pentru copii) Asta-i drept, suntem în Grecia. (Copii out) Și aici este poporul din această țară.
Accesul copiilor. I - sou (Bună ziua)
Răspunde copii. I - su
Versetul citește copil:
La fel ca mersul pe jos în vânt,
Ca zăpada care se transformă sub fereastră,
Pe măsură ce soarele răsare în zori,
Astfel sa născut dans, o dată!
M-p. Băieți, să vedem ce fel de dans dans în Grecia. stau pe scaunele lor.
Ei bine făcut! Asta e minunat! Ce dans frumos. Băieți, alături de noi.
Cum este dansul se numește?
M-p. Ei bine, vom continua călătoria noastră.
Aplaudati, noi
Ochii Încheiem
Și rătăcesc un pic.
M-p. Aici suntem acasă. În călătoria noastră, ne-am întâlnit cu dansurile popoarelor din nord. dans grecesc. Interesant, ca un dans, vom vedea acum.
Copil. Hei, băieți, ieși,
dans rus începe!
În acest dans swashbuckling
Lăsați globul de filare.
Ne închinăm astăzi.
(Model Slayd№5 Khokhloma)
M-p. Ei bine făcut! (Estimează mișcări). El observa calitatea de dans de performanță. raportul dintre copii unul de altul.
Muzica, regele intră în ritm.
King. Salut baieti! M-am urmărit și a fost foarte multumit. Cât de frumoasă dansezi. ambele au încercat. Ei bine făcut! În semn de recunoștință pentru eforturile, capacitatea, de dorința de a afla mai multe despre arta dansului ia aceste note magice.
Și fiica mea Melody din plastic și vă dau cartea „Minunata lume a dansului popular“ Cu ea te va învăța într-un grup și să învețe multe despre partea de sus a dansului - pe dans.
M-p. Călătoria noastră sa încheiat. este timpul să se întoarcă. (Martie "Barbariki").