Rezumate de sesiuni „pentru a începe o patrie! "
Elena Koshevarova
Rezumate de sesiuni „Ce începe Patrie!“
Cognition. formarea interesului cognitiv al copiilor la o casă mică. dorința de a explora în mod activ florei și faunei sale.
Comunicare. să dezvolte un discurs coerent, structura gramaticală a vorbirii, cultura de sunet de vorbire, de îmbogățire a vocabularului.
Socializare. formează o dragoste și respect pentru țara lor. Contribuie la formarea personalității morale. Pentru a trezi la copii emoțională receptivitate, bunătate, toleranță.
creativitatea artistică. Forma simțul estetic, capacitatea de a percepe frumusețea în realitatea înconjurătoare.
Material. înregistrare, imagine split cu imagini de plante, animale, ilustrații,
activități educaționale directe
1. formare auditiva „Noi - Prietenii Naturii“
Îngrijitor. Oameni buni, închideți ochii și imaginați-vă:
Soarele straluceste puternic,
Vârtej de briza
Respirăm-l pur
Suntem bine și plăcut.
Vrem să trăim în pace cu natura,
Și ne-a lăsat cu prietenii tăi pentru a apăra toată viața.
Acum asculta melodia.
(M. Burness sună piesa „Cum de a începe o patrie“)
Întrebări pentru copii. - Ce este cântat în acest cântec? - Crezi că o astfel de patrie?
Îngrijitor. Fiecare persoană de pe Pământ are propria Patria - un loc în care el a fost născut și trăiește.
Care este numele țării noastre?
Copii. Țara noastră numită România.
Îngrijitor. Nume capitala România.
Copii. Acesta este orașul București.
Îngrijitor. Băieți, ce zona în care trăim?
Copii. Regiunea Nijni Novgorod.
Îngrijitor. Nume oraș în care trăim.
Copii. Uren noastră urbană.
Îngrijitor. Da, trăim în orașul Uren, și zona cunoscută sub numele de Uren, este acasă pentru noi.
Edge esti Uren mea, lumina în viața mea
Mirosul satului într-o colibă veche
Și roua spumante de mere livada
arde linistesc apus de soare râu. (Makarov)
Ai auzit un cântec Creek?
Ai auzit vocea unei privighetori?
Sunetul de ploaie și zgomotul ramurilor,
Și în coacăz grădină - Aceasta este, de asemenea, o patrie.
Îngrijitor. Și acum îți sugerez să mergi într-o călătorie prin țara noastră. și amintiți-vă tot ceea ce știi despre flora și fauna din regiunea noastră. Apropo, ce flora și fauna? (răspunsuri pentru copii)
Acum, vă salutăm cu toții în viață. (Fizkultminutka)
Bună ziua cerul albastru,
Bună ziua soare de aur,
Bună Mamă - Pământ,
Bună prietenii mei.
Plantele din regiunea noastră. Educator crede a puzzle-ului, copiii găsi răspunsul pe imaginea de masă cu plante.
Cu centru de galben,
Pe un șireturi verde
Chiar și copiii știu
Pădurea. (Lily din vale).
Cum să mă sune și spune-
De multe ori, mă ascund în lanul de secară
flori sălbatice Humble
Ce fel de fată:
Nu croitoreasă nu a făcut-o amantă,
Nimic nu se coase,
Și în ace an (molid)
Imprastiate pe gazon
turma de lumină Carefree
belostvolnaya nostru frumos - ca toate mesteacan. Acest arbore - un simbol al țării noastre.
Îmi place copac de mesteacan rusesc
Lumina, trist,
Sarafanul alb
Cu batistele în buzunar,
Cu catarame frumoase,
Cu cercei verde.
pauză dinamică „Birch“. Copiii imita crengi de mesteacăn legănau în vânt.
Animale în zona noastră.
Pe placa înfățișează animale în zona noastră. Și vorbim despre unele dintre ele (anterior unii copii sunt mici povești despre animale).
Îngrijitor. Călătoria noastră în natură ajuns la capăt. Să stăm pe peluza însorită.
Relaxare. Imaginați-vă că sunteți așezat pe gazon soare. În cazul în care o mulțime de flori și fluturi. Alege-fluture cel mai frumos și a urmat zborul ei.
Vorbeste despre domeniile regiunii noastre protejate.
atenția copiilor este atrasă de un afiș pe care este scris „că fundul nu este ca OMS ruinarea natura sa.“
Întrebări pentru copii:
- Cum înțelegeți această zicală?
- De ce este necesar pentru protejarea naturii?
- Ca titlul cărții, care a enumerat speciile pe cale de dispariție?
Îngrijitor. Foarte bine, băieți! Într-adevăr, natura zonei noastre este frumos și variat, dar este vulnerabilă la om.
Copac, iarbă, flori și păsări
Ei nu știu întotdeauna cum să se protejeze
În cazul în care acestea sunt distruse,
Pe planeta, suntem singuri.
Dacă aș smulge o floare,
Dacă sorvosh floare
Dacă tu și eu, împreună
Dacă toate florile pluck,
Aceasta va rămâne goală
Toate copaci și arbuști
Și acolo va fi o frumusete!
Îngrijitor. Cred că va fi întotdeauna, de a iubi și ocroti patria lor, fiecare fir de iarbă, fiecare floare, fiecare tufiș în creștere pe un teren fertil.
Concluzie. Sunete Song Yu Antonov „Nu alege flori“
Rezumatul activităților educaționale integrate, „Cum să înceapă o patrie“ rezumat al activităților educaționale integrate, „Cum să înceapă o patrie“ Anastasia Svinuhova rezumat al educației integrate.
Sinopsis de GCD în grupa pregătitoare, „Cum să înceapă o patrie“ municipal preșcolar învățământ instituție Grădinița numărul 15 155040 Ivanovo Regiune, Teykovo Str. Chapaeva, d. 25-a Tel. 849343-2-29-41.
GCD "Cum de a începe o patrie" MKDOU grădiniță "Teremok" p. . N Yazykovo NOD grup senior profesor "Cum de a începe o patrie?": Shirokova L. V. Subiect: Studii locale Scop.