Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării
Prezentarea pe tema „Pre-școală (grupa pregătitoare)“ pe „obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării.“. Descarcă gratuit și fără înregistrare. - Transcrierea:
1 preșcolar copil- opoziție și subiectul educației și formării
![Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării (preșcolar) Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării](https://webp.images-on-off.com/27/676/434x326_hfis9wwjx9wrfhh9vg3q.webp)
2 entitate de bază de determinare (filozof) - purtător acționează oricine (sau orice altceva) învață, gând sau acțiune, în contrast cu obiectul (așa cum se intenționează ca subiectul gândit sau acțiune). Subiect (Psychol) - începutul activ conștient de sine a vieții spirituale, care se opune lumea exterioară și propriile condiții, tratarea lor ca un obiect.
![Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării (temă) Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării](https://webp.images-on-off.com/27/676/434x326_zalr1ucp65rtiqoqkkx1.webp)
3 Situația fundamentală în pedagogia modernă internă este faptul că copilul ca persoană, nu este doar un obiect al influenței pedagogice, dar, de asemenea, subiectul - un protagonist activ al procesului educațional.
![Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării (copil) Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării](https://webp.images-on-off.com/27/676/434x326_yp7c4g7lv62b3amwr17y.webp)
Personalitatea copilului 4 este format din următorul algoritm: inclusiv într-o varietate de specii importante pentru activitățile copiilor săi, care promovează munca independentă activă prin activarea nevoia copilului de auto-schimbare.
![Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării (obiect) Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării](https://webp.images-on-off.com/27/676/434x326_e7egwin045q588ck8qyi.webp)
6 calitate de bază, oferind o manifestare subiectivă începe autoresponsabilitate Inițiativa Activitate Comunicabilitate empatie (empatie)
![Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării (prezentare) Prezentarea pe obiect preschooler copil- și subiectul educației și formării](https://webp.images-on-off.com/27/676/434x326_59gi7i9abjtgbvn7vku2.webp)
8 Nevoia de schimbare de sine (imaginea liniei a copilului) „Eu însumi“ - „Vreau sa“ - „Eu pot“ - „Eu pot“ - „Eu sunt“ - „Voi învăța“
9 Situația socio-culturală contemporană a copiilor preșcolari