Metodele abstracte de psychodiagnostics

CUPRINS
1. Subiect psihodiagnoza
2. Apariția psiho-diagnostic ca știință, și principalele etape ale dezvoltării sale
3. Metode psihodiagnoza și clasificare
3.1. O scurtă prezentare a instrumentelor de diagnosticare
3.2. Teste și Testare
3.3. Cerințe pentru încercări
3.4. Cerințe speciale pentru instrumente de diagnosticare
3.5. Regulile de testare, prelucrarea și interpretarea rezultatelor
Referințe

1. Subiect psihodiagnoza

3.1. O scurtă prezentare a instrumentelor de diagnosticare.
1. Tehnici de Blank - alcătuiesc majoritatea acestora. În ele subiectul se cere o serie de întrebări sau propuneri. Conform răspunsurilor primite sunt judecate pe tema psihologiei.
Aceste metode sunt ușor de a dezvolta, utilizarea și prelucrarea rezultatelor.
2. Chestionarele tehnici - sunt a doua utilizare mai frecventă. În ele subiectul este pus întrebări orale, marca și manipula răspunsurile lui.
dezavantaje:
* Subiectivitatea, care se manifestă în alegerea problemelor în sine, și în interpretarea răspunsurilor la acestea;
* Aceste tehnici este dificil de a standardiza și, în consecință, pentru a obține o fiabilitate ridicată și comparabilitatea rezultatelor.
1. Tehnici psihodiagnostice Pitorești - utilizarea de modele de testare, care pot avea o temă sau spontană. Uneori folosesc o metodă de testare interpretare imagini gata.
2. Tehnici proiective - la rândul lor, pot fi un martor, chestionare, pitoresc. Ele sunt utilizate din ce în ce, t. Pentru a. Metodologia acestui grup cel mai valid și informativ.
3. obiectivitate tehnici de manipulare pentru - în care problema rezolvată de către subiecții care le sunt oferite sub forma unor obiecte reale cu care să facă ceva - pentru a colecta, a produce, analiza, și așa mai departe ..
(2, p. 35)
O clasificare mai detaliată a instrumentelor de diagnosticare pot fi reprezentate prin selectarea altor criterii (vezi. Tabelul. 2)
Tabelul 2
Tehnici de clasificare psychodiagnostical