Lecții Sinopsis - gerunziu - limba română, planificare

Citind manualul la pagina 163.
Ceea ce și am elaborat planul nostru?
Ce este participiul?

Adverbial - verb ... care reprezintă ... unește semne ... ... și arată cum, de ce, atunci când se realizează o acțiune ... numit verb-predicat. Gerunziu răspunde la întrebări ....

6. Efectuați următoarea sarcină:

Notați în blocnotes numai gerunds:

(În cazul în care elevii vor scrie sacramentul să-și amintească ceva special semne Împărtășanie - sufixe)

În gerunds, cum ar fi Împărtășanie, au caracteristici distinctive - o identificare morfeme.

Să considerăm sistemul și amintiți-vă aceste morfeme de identificare.

Acesta este format din verbul

Citind manualul la pagina 163.

Evidențiați morfem în gerunziu înregistrate tine.

1. Faceți număr exercițiu 368.

2. A se vedea textul pe care va trebui să facă treaba.

Se scoate din fraza textul „verbul + gerunziului“. Indica atribute gerunds și de identificare a evidenția morfeme.

Pentru a ajunge la Paris.

Fransua mai moderat, celebrul scriitor francez, a fost în dificultăți financiare. El nu a avut nimic să plătească pentru biletul de la Lyon la Paris. Apoi se toarnă în cele trei saci de zahăr. El a scris pe una: „Otrava pentru Rege“, pe de altă parte - „Poison pentru Regina“, a treia - „Otrava pentru primul ministru“. Lăsând-o pungă într-un loc vizibil, el a așteptat. Maid curățare o cameră, am citit etichetele și a fugit la stăpânul său. Cei alarmat, numit custodie. Scriitorul a fost confiscat și dus sub escortă la Paris. Aparut in fata procurorului de la Paris, Rabelais a mărturisit „răutate“ în confirmarea înghițit toate conținutul de saci.

Scris de turnare - bufnițe. vezi nevozvr.
Am așteptat plecarea - bufnițe. vezi nevozvr.
Am citit, eliminarea - Nesov. vezi nevozvr.
Trezită, speriat - bufnițe. vizualizare, temperaturii pe retur.
Reprezentarea Admis - bufnițe. vezi nevozvr.

Ceea ce am învățat azi?
Am învățat noi?
Care sunt simptomele?
Din ce părți de vorbire?
Din ce parte de vorbire este dependentă?
Care este propunerea?
Din ce parte de vorbire este format?
Cu ajutorul a ceea ce?

V. Tema.