joc de afaceri „competențe pedagogice“

Tatiana Slabodenko
Joc de afaceri „calificare pedagogică“

Tema: „abilități de predare

Forma de: Joc de afaceri

reuniunea profesorilor Scopul: identificarea nivelului de competență profesională a cadrelor didactice, pentru a dezvolta coeziunea, munca în echipă, de a apăra punctul de vedere.

Una dintre principalele sarcini ale sistemului modern de învățământ preșcolar - îmbunătățirea calității educație și de muncă de educație, crearea condițiilor pentru auto-realizare creativă a personalității fiecărui copil. Îmbunătățirea calității învățământului preșcolar este dependentă direct de pe cadru. Pentru a lucra impus astăzi cerințe grădinițelor tot mai ridicate. Aceste cerințe sunt combinate în probleme de sistem cu care se confruntă profesorii preșcolari, precum și nivelul și natura realizărilor copilului depind în primul rând de competența profesională a profesorului, capacitatea sa de a lucra pe ei înșiși, în mod constant îmbunătăți profesional. Astăzi, societatea are nevoie de un profesor competent, bine pregătit care deține calificare pedagogică. Și colegii mei odată ce există o întrebare pentru tine: „De unde știi ce pedmasterstvo“

aptitudini pedagogice - acesta este cel mai înalt nivel de activitate de învățământ, care se manifestă în activitatea profesorului, în îmbunătățirea continuă a educației artistice, educația și dezvoltarea umană.

aptitudini pedagogice legate de personalitatea profesorului, cu un complex de calitate, care să contribuie la un nivel ridicat de auto-organizare a activităților profesionale.

Predarea abilități din punct de vedere tehnologic - este un sistem ale cărui componente principale sunt o cultură generală înaltă, orientare umanista, cunoștințele și aptitudinile profesionale, creativitatea și abilitățile de predare, competență tehnologică. Cea mai importantă parte a aptitudinilor pedagogice sunt, de asemenea, cunoștințe și abilități profesionale.

Și reuniunea profesorilor noștri care vizează îmbunătățirea competențelor profesorilor. Astăzi avem posibilitatea nu numai pentru a afla mai multe despre afacerea dvs., dar, de asemenea, de a generaliza cunoștințele, să înțeleagă propriile lor moduri de lucru. Și întâlnirea profesorilor vor avea loc sub forma unui joc de afaceri. Asistentul meu am numi Serovu E. S.

Acum vă sugerez să alegeți o cutie favorit. Cadrele didactice cu steagul roșu combinate într-un singur grup, profesori și culoare steag albastru împreună într-un alt grup. Fiecare răspuns corect va primi un grup de jetoane. Cine va fi mai mult decât chips-uri, el este un câștigător.

Înainte de a trece direct la problemele lasa-ne să vă dau câteva sfaturi pozitive pentru succes.

1. Dacă doriți să vă rugăm să oameni - zâmbet! Zâmbet, rază de soare pentru întristați, antidotul creat prin natura de necazuri.

2. Tu sunt cele mai bune și cele mai interesante, lasa toate manechinele va fi invidiați de lume.

3. Dificultăți tempereze pe drumul spre fericire.

1 ofertă. Inel psihologic.

Testați-vă cunoștințele din domeniul psihologiei.

1 echipă: percepție sistematică, orientată și sistematică a obiectelor (observare).

2 Echipa: procesul cognitiv mentale, care constă în reflectarea experienței trecute .... (Memorie).

1 Echipa: întrebare - răspuns metoda de interacțiune activă a profesorului și a elevilor, care este utilizat în toate etapele de creștere - proces educațional: de a comunica noi cunoștințe, pentru a consolida, repetiție, testare și evaluare (conversație).

2 Comanda: spectacol implică elevi SIDA ilustrative: afișe, hărți, schițe de pe tablă, picturi, portrete ale unor artiști, muzicieni, etc. (ilustrativ).

Se determină tipul de temperament.

1komanda: Acesta este un Prichindelul moale si docil. Copiii cu acest tip de temperament, timid, timid și ezitant - una dintre principalele caracteristici ale caracterului lor. Indecizia se manifestă în toate mișcările sale, gesturi și vorbire a copilului. Se frustrează suparari si fiecare detaliu, iar această instabilitate emoțională nu a fost un moft. El reacționează chiar vulnerabil la vocea umană: încercați să-l îmbunătățească un pic - și acest copil doar plânge. Lacrimi la copii cu acest tip de temperament sunt inepuizabile, pentru că ei se tem de tot, mai ales de străini și noua situație. (Copii melancolic).

2 secvență: Acești copii au emoție scăzută, inexpresivă, mimetism săraci. Emoțiile se manifestă în mod implicit: râde încet și în liniște plânge. Pentru acești copii, se caracterizează prin eficiență ridicată, capacitatea de a face totul cu atenție, cu migală, se concentreze pe termen lung privind căutarea unui lungă perioadă de timp pentru a viziona obiectul lor de interes. Orice activitate copiii efectua încet, au nevoie de ceva timp pentru a învăța, pentru a înțelege ceea ce se cere de la ei. Aptitudinile și obiceiurile sunt formate în astfel de copii este extrem de lent, dar foarte constant. Ei preferă să se joace singur în liniștea jocului: regie, tipărirea desktop și să evite activitățile asociate cu sarcini motorii. (copii - flegmatic).

De la fiecare echipă invită un profesor care primește un card cu următoarele sarcini:

Termină poemul, care este scris pe card. Pentru corecta răspuns - cip.

Noi râdem și de mers pe jos,

Împreună nu am dor,

(Ne distram impreuna)

Prieteni cu briza de soare

O rouă - cu ierburi.

Prieteni cu floare fluture ...