Institutul Volgograd Cooperative (ramura) a Universității Române de Cooperare (Aplicarea mâinilor)

Volgograd Institutul de Cooperare - o formare mai multe niveluri, de cercetare și complex educațional, parte organică a organizației non-comerciale autonome a învățământului profesional superior Centrosoyuz România „universitate românească de cooperare“ și a sistemului de cooperare regională.

Institutul de Cooperare Volgograd # 40; # 41 ramură; Universitatea Română de Cooperare în timpul existenței sale a plecat de la centrul de formare și consultanță Institutului. Privind indicatorii cheie de performanță și dezvoltarea bazei materiale și tehnice din Volgograd Institutul de Cooperare ocupă un loc demn pe piața serviciilor educaționale în regiune, se numără printre cele mai mari șapte universități din regiunea Volgograd. În prezent, Institutul de Cooperare Volgograd datorită politicii sale active de învățământ este cea mai mare filiala din regiunea Volgograd.

Punerea în aplicare a misiunii noastre are ca scop să se asigure că Institutul a devenit un centru recunoscut pentru formarea de expertiză la nivel înalt și inovare în domeniul învățământului superior.

Institutul pregătește specialiști pentru sistemul cooperativelor de consum și alte sectoare ale economiei din România, capabile să funcționeze în diferite structuri comerciale, servicii de marketing, întreprinderi industriale și comerciale, inspecții fiscale, schimburi, bănci, centre financiare și de decontare, firme de contabilitate, servicii vamale, de aplicare a legii, structurile guvernamentale și alte organizații și întreprinderi din țara noastră și în străinătate.

Creșterea concurenței pe piața regională a serviciilor educaționale necesită noi abordări de formare de management al calității. În aceste condiții, prioritatea este calitatea educației - formarea de specialiști calificați care sunt capabili să lucreze în condiții de piață. În Volgograd Institutul de Cooperare # 40; ramură # 41; Cooperarea universitară românească lucrează la dezvoltarea sistemelor de management al calității.

În Volgograd Institutul de Cooperare a dezvoltat un sistem de mai multe niveluri de educație profesională continuă. În conformitate cu licența universității desfășoară activități educaționale intramurale și extramurale:

programelor de învățământ superior:

• 030900.62 Jurisprudență
• Managementul 080,200.62
• 080100.62 Economie
• 100100.62 Serviciul
• Business 100700.62 Trading
• 100800.62 mărfii
• 230700.62 Informatică aplicată
• 260100.62 alimentar din plante
• 260800.62 produse de tehnologie și de catering
• 080500.62 informatică de afaceri

Specialități de învățământ superior profesional:

• 080,101.65 de securitate economică

Programul de master:
• 080100.68 Economie
• Managementul 080,200.68

învățământ profesional secundar:

datele de formare
Full-time, pe baza de 9 clase - 2 ani și 10 luni;
Full-time, pe baza a 11 clase - 1 an 10 luni;
Formularul Corespondența pe baza a 11 clase - 2 ani și 10 luni;

examenele de admitere pentru specialitățile de învățământ secundar profesional nu este prevăzută # 40, în conformitate cu articolul 4 al articolului 111 din Legea federală „Cu privire la Educație în Federația Rusă“ # 41;.

Programul de studii postuniversitare # 40; # 41 Postgraduate;:

• 08.00.12 de carte de păstrare, statistici

În Volgograd Institutul de Cooperare antrenat mai mult de 4 mii de oameni. Studenții Volgograd Institutul de Cooperare # 40; # 41 ramură; Cooperarea universitară românească nu sunt numai locuitorii din regiunea Volgograd, dar, de asemenea, absolvenții școlilor medii și profesionale în Astrahan, Rostov și regiunile Saratov, Republica Kalmikia, cu mai mult de 20 de teritorii românești. În prezent, ponderea Institutului de pe piața regiunii Volgograd în numărul de studenți de servicii educaționale și de cadrele didactice între instituțiile de învățământ mai mult de 100 mai mari, filiale și reprezentanțe de mai mult de 4 # 37;, între 56 de universități private și birouri - 30 # 37;.

Institutul pregătit pentru regiune mai mult de 11 de mii de specialiști cu înaltă calificare în domeniul contabilității și auditului, finanțe și de credit, economie și management la întreprindere, comerțul și merchandising, management, marketing, tehnologie și legea. Ei sunt specialiști care sunt capabili și dispuși să lucreze în beneficiul regiunii.
În conformitate cu Programul de dezvoltare a Institutului de Cooperare Volgograd # 40; # 41 ramură; Acesta este de a face o treabă bună pe infrastructura de activități educaționale, concepute pentru a optimiza managementul universitar și structura organizatorică pentru a răspunde provocărilor cu care se confruntă instituția și luând în considerare trecerea la un sistem de formare mai multe niveluri.

Astăzi, care lucrează în structura institutului:

* 3 Facultatea
* 11 scaune
* 8 centre și laboratoare științifice și tehnice.

În curs de dezvoltare în mod dinamic complex de bibliotecă institut: colecție de bibliotecă este format din mai mult de 500 de mii de exemplare .. Dezvoltarea unei biblioteci electronice.

Prioritatea este îmbunătățirea capacității umane, capabil să rezolve problemele în dezvoltarea universității. portret personal Volgograd Institutul de Cooperare reprezintă 80,2 # 37; profesorii angajați în mod regulat, 76.7 # 37; au un grad, inclusiv 14,1 # 37; PhDs. O problemă importantă este reproducerea cadrelor didactice. Vârsta medie a cadrelor didactice - 47 de ani.
Facultatea de departamentele institutului lucra în mod constant pentru a asigura procesul educațional al materialelor didactice și de învățare.

Volgograd Institutul de Cooperare, luând ca referință modelul clasic al științei de tip universitar, obiectivele strategice ale dezvoltării acestei sfere de activitate luate în considerare:
- dezvoltarea cercetării fundamentale și aplicate;
- activitatea economică asistență științifică a societăților de consum din regiunea Volgograd.

Domeniul prioritar al activităților educaționale este educația studentului ca un participant activ în mișcarea cooperativă, competitivă și a căutat sectorul cooperatist al economiei, are un set de calități necesare pentru conducerea în organizațiile cooperatiste.

În plus față de universitate premii guvernamentale a fost acordat în mod repetat, cu diplome, scrisori de mulțumire pentru participarea activă la evenimente sociale, politice și culturale obscherumynskogo, la nivel regional și de oraș.