Generalizând vorbesc despre toamna „Toamna Melody“
Numai un nas roșu.
Eu cresc pe o ramură:
Adulții ca mine
Și copii mici.
2. Ce păsările se pregătesc să zboare spre climatele mai calde?
3. Cum să se pregătească pentru animalele de iarnă?
Aprins un foc,
Pock pe pensula,
Îndreptându-se către minge
De frunze de toamnă.
Nu știai?
Ah, uita-te la asta! Acesta este un arici!
Aurul a devenit o minge
Sly Arici înțepător,
frunze de arțar înșirate
El le duce la casa lui,
Spread-urile pe pat,
Pentru a face o iarnă lungă
Dormitul sub molid dulce.
Să-l naveyut vise
Să va dormi până la primăvară
În leagăn cald.
3. Cine a pus la pat pentru iarna?
4. Cine a schimbat haina de iarna?
5. Cine face stocurile pentru iarna?
6. Cine hibernează sub frunze, în scoarța copacilor?
gâște Când dragă margine abandonate,
Îngheață în pădure rece în captivitate,
Prima zapada pune pe acoperișuri,
grădină blană pufos.
Attendant în roșu shubeyke
Contele a venit puii.
- Abordare în condiții de siguranță
Toate popotchuyu mei,
cântece amuzată, basme,
Prigolublyu înainte de culcare!
Dar hambar nu este o glumă
Vorbeste despre Obiectivele de toamnă: pentru a da copiilor o idee generală despre toamna si toamna evenimente, caracteristicile deșeurilor animale, păsări (vrabia, pitigoi, coțofenele.
Conversație „Toamna“, cu prezentarea unei conversații pe tema „Toamna“ cu prezentatsiiTsel: Pentru a introduce copii în toamna sezon, cu caracteristicile sale caracteristice. Obiective: formarea.
Chatul pe poemul „Prin ploaie“, cu prezentări cu copii de vârstă preșcolară 1. Orgmoment. Băieți, numele anotimpurile în ordine (copiii să răspundă.) În ce moment al anului este între vară și iarnă? (Răspunsuri copii.) Nume.
Sinopsis NOD Tema: „Discuția finală a căderii.“ Obiectivele politicii: - Pentru a generaliza și sistematiza cunoștințele copiilor: despre toamna ca timpul anului, acesta semnează (durata scădere.
„Toamna Melody“ Sinopsisul lecții despre activitatea cognitivă în grupul de vârstă. „Toamna Melody“ Sinopsisul lecții despre activitatea cognitivă în grupul de vârstă. I Soloveva Fidaniya Nasrtdinovna educator de lucru.
Generalizând conversație „Animale de companie și copiii lor,“ Scopul activității: sinteza cunoștințelor copiilor despre viața animalelor și puii lor. Obiective: 1. Educație: • învață copiii să se facă distincția între adulți.
