formare tehnică

Învățământul tehnic, formarea de ingineri și tehnicieni pentru industrie. constructie. de transport. comunicare, agricultură și silvicultură. (Pregătirea lucrătorilor calificați pentru economia națională se realizează în sistemul de învățământ profesional.) Termenul „Educația tehnică“ este, de asemenea, înțeleasă ca un set de cunoștințe și competențe științifice și teoretice și practice pentru a obține această educație pentru a rezolva producția și tehnice, economice, etc. Pentru sarcina sa de specialitate. În plus, există un sprijin special și educația tehnică generală de învățământ tehnic auxiliar este conceput pentru a oferi studenților universitari și studenți ai instituțiilor de învățământ speciale secundare de cunoștințe tehnice și abilități necesare pentru studiul și utilizarea vehiculelor, utilaje. mașini, unelte de management automatizate utilizate în multe domenii ale științei, educației și culturii. Prin sprijinirea învățământului tehnic includ discipline tehnice și tehnologice. care a studiat la departamentele universitare geologice, chimice, fizice, biologice, și altele.. la facultățile agronomice și veterinare ale agriculturii universități, medicale, educaționale, și altele. instituții și școlile specializate. Educație tehnică valoare auxiliară crește ca mijloace tehnice echiparea diferitelor domenii ale științei și culturii (tehnica studii experimentale, echipamente de calcul. Material didactic. Aparate și dispozitive de diagnostic și tratament și altele asemenea. D.). Formare tehnică totală dă școală secundară. pune bazele de cunoștințe tehnice și abilități la locul de muncă. educație politehnică (vezi. educație politehnică).

Sistemul de învățământ tehnic în URSS include industria: geologice, minerit, energie,, industria constructoare de mașini metalurgice, instrumente de luare a, electronice, Forest Inginerie, Chimie și Tehnologie, tehnologice (în domeniul producției de alimente și bunuri de larg consum, precum și servicii de consum.), Constructii, topografie , hidrometeorologice, transport și comunicații (cu privire la conținutul și dezvoltarea învățământului tehnic sectoare vezi. elemente speciale, cum ar fi imaginea Mountain MENT. Formarea Conexiuni și altele.).

Formarea de tehnicieni se desfășoară în instituțiile de învățămînt secundar specializate pe o gamă largă de specialități (dar mai restrânsă decât în ​​colegiile tehnice, profiluri). Curricula de școli tehnice secundare (colegii) sunt proiectate pentru 3,5-4 ani (pentru absolvenții de școală 8 ani) și 2,5-3 ani (pentru absolvenții de liceu). școli tehnice pe baza de școli 8 ani oferă nu numai expertiză, dar, de asemenea, educația generală. O importanță deosebită este atașat la formarea de fabricație (timp de formare de 600-700 ore), în care elevii sunt calificați pentru profesia de lucru. precum și practicile de producție și de fabricație în specialitatea respectivă. Precum și în colegiile tehnice din școlile secundare tehnice adoptat un sistem de proiectare curs și absolvire - (. Vezi învățământul profesional) protecția proiectului de studii.

Pentru tehnice de formare la locul de muncă, sunt part-time și de seară colegii tehnice și școli tehnice. precum și facultatea (departament) în ziua superior și instituțiile de învățământ secundar de specialitate. Ucenicia în sistemul de seară și corespondența învățământului tehnic în 6-12 luni mai mult decât pentru ziua birourilor de specialitate corespunzătoare. Multe colegii tehnice au facultăți tehnice generale (1) al treilea curs, care oferă studenților de formare științifică și tehnică generală generală de a urmări în continuare educația tehnică în specialitatea aleasă. îmbunătățirea sistematică a nivelului științific de pregătire de specialitate oferite de activitatea de cercetare a departamentelor universităților, introducerea unor elemente de cercetare în activitatea de laborator, curs și proiecte de diplomă. Pentru a îmbunătăți nivelul cercetării științifice în colegiile tehnice sunt organizate laboratoare și centre de probleme de calculator, unele - instituții de cercetare. Pentru a instrui ingineri care dețin elementele de bază ale științelor inginerești, împreună cu cunoștințe profunde matematică, fizică, economică, în sistemul sovietic de învățământ superior creat de Inginerie Institutul de Fizică din Moscova. Moscova, Institutul de Fizică și Tehnologie. un număr de inginerie și matematică departamente în colegii tehnice și așa mai departe. d. Cercetarea și personalul științifico-didactice în științele tehnice sunt pregătite în principal în colegiile tehnice postuniversitare și institute de cercetare.

Revoluția științifică și tehnologică, modernizarea rapidă, extinderea cunoștințelor în sistemul de învățământ tehnic include, de asemenea, formarea și reconversia profesională a inginerilor seniori și a lucrătorilor tehnice și profesioniști. Avansat institute de formare. cursuri de la specialiști cu facilități, organizații și instituții de învățământ superior și secundar sunt studiază cele mai recente realizări ale științei și tehnologiei, mijloacele de mecanizare complexă și automatizarea proceselor de producție. metode eficiente de organizare științifică a producției, forței de muncă și de management. În universitățile departamentele de formare stabilite de specialiști cu studii superioare într-un număr de instituții (de exemplu, în cadrul Institutului Politehnic Ural, Institutul Moscova de Management, etc.) - facultăți pentru organizatorii de formare din industrie și construcții. Universitatea de Stat din Moscova, Moscova aviație, Energie, Inginerie Fizică. instituții MVTU. N. E. Baumana, Institutul de Tehnologie din Leningrad, Universitatea din Novosibirsk și altele. Ingineri creat departamente speciale pentru formarea unor noi domenii promițătoare ale științei și tehnologiei.

A avut un succes semnificativ în învățământul tehnic, etc .. Țările socialiste, în cazul în care numărul de studenți și elevi care primesc învățământ tehnic, este în continuă creștere și face ca în unele țări (de exemplu, în Cehoslovacia, Polonia, Bulgaria), până la 40-50% din populația totală a unui student. Sistemul de învățământ tehnic îndeplinesc cerințele economiei naționale și particularitățile naționale ale țării. În unele țări (de exemplu, Polonia, Ungaria, România) a efectuat instruirea inginerilor de două tipuri: profesionale (4 ani de instruire) și de masterat (4-5 ani). ingineri profesionale sunt pregătite în principal pentru activități practice. ingineri de masterat - pentru organizațiile de cercetare și proiectare. În Bulgaria, educația tehnică este aproape ca structură de învățământ tehnic sovietic cele mai mari centre de învățământ tehnic din țările socialiste: Varșovia și Poznan University of Technology. Cracovia Minerit și metalurgice Academia (Polonia); Magdeburg și Universitatea Tehnică din Dresda. Academia Mining Freiberg (GDR); Praga Institutul Politehnic, Școala Tehnică Superioară din Košice. Minerit și metalurgice School din Ostrava (CSSR); Budapesta (Ungaria), Sofia (NRB), Belgrad (Iugoslavia), Institutul Politehnic și t. D.

învățământ tehnic superior din Statele Unite sunt, de regulă. 2-3 faze: prima (4 ani) cuprinde studiul discipline tehnice și științifice speciale și de atribuire completat absolvit studii Inginerie Facultatea de licență; a doua (aproximativ 1 an) - are drept scop principal creșterea nivelului de cunoștințe teoretice în specialitatea lor de ales. dezvoltarea abilităților de muncă de cercetare independente și finisaje care trec examenele sau de apărare a unei teze pentru gradul de Master of Science. A introdus un inginer grad academic (de exemplu, Massachusetts Institute of Technology), care se poate obține o burlacii după ce au curs de formare suplimentară (până la 2 ani). A primit o diplomă de master de multe ori vin să lucreze în organizațiile de cercetare și proiectare. În firmele mari a organizat a treia etapă a învățământului tehnic direct în producție pentru cei cu o diplomă de licență sau de masterat. În timpul acestei faze (până la 1 an), elevii învață tehnologia. organizarea și managementul producției, precum și specificul companiei și producția unei anumite firme, în cazul în care vor lucra. Îmbunătățirea sistemului de școli și institute speciale. Conceput pentru formarea profesioniștilor și m. n. formarea continuă a personalului tehnic. Multe colegii și institute de învățământ din Marea Britanie sistem tehnic se bazează pe așa-numitul tort puf (tip sandwich), proiectat pentru 4-5 ani și prevede alternanței (3-6 luni) studii teoretice cu activitatea practică în industrie. În Franța, de inginerie și personalul tehnic sunt de obicei pregătite în universități și instituții speciale de diverse profiluri (școală mai mare de minerit, drumuri și poduri, navigație și altele.). Desigur obucheniya- de 4-6 ani, de obicei este format din 3 cicluri, iar în al doilea student închiriază examenele pentru Licențiată și pot obține titlul de inginer, la sfârșitul celui de al treilea - un doctorat în al treilea ciclu și în prezența rang inginer poate deveni Doctorand -inzhenera. În Japonia învățământul tehnic se realizează pe baza unor institute tehnice și instituții din industrie, ca regulă. timp de 4 ani. Absolvenții primesc o diplomă de licență. după educație suplimentară (1-2 ani) - Master of Science.

Cel mai important centru de învățământ tehnic: Statele Unite - Massachusetts Institute of Technology (Cambridge), Carnegie Institute of Technology (Pittsburgh), Brooklyn, Washington, Institutul de Tehnologie, departamentele de inginerie și colegii, Harvard, Columbia, California, Illinois, Stanford si alte universitati ;. Marea Britanie - departamentele tehnice și colegii Universitatea Cambridge, Birmingham, Manchester, Edinburgh, Leeds, Sheffield și colab.; în Germania - Academia de Minerit în Clausthal, școli tehnice superioare din Aachen, Hamburg, Koln, etc.; în Franța - școli tehnice superioare și institute tehnice din Paris, Marsilia, Lyon, Strasbourg, Institutul de Metalurgie din Paris și Saint-Etienne și colab.

În țările în curs de dezvoltare, educația tehnică se desfășoară în India - Bombay, Kharagpursky, Kanpur si Institutul de Tehnologie din Madras. Colegiul de Inginerie Bengal. Colegii de Inginerie din Pune și Varanasi; Myanmar - Rangoon și Institutul Tehnic Mandalay tehnologice; în Egipt - universități Cairo și Alexandria. Et Tabbin Institutul metalurgic; Algeria - Școala Politehnică Națională, Annabsky Miniere și Institutul metalurgic, și altele.

În conformitate cu nevoile progresului științific și tehnologic în multe țări, dezvoltate și a efectuat reforma învățământului tehnic, ca obiectiv principal îmbunătățirea calității sale.

AI Bogomolov, A. A. Parhomenko.