etapa de formare - l

3.3. faza de învățare

Următoarea fază de învățare sunt prezentate ca un exemplu tipic, și timpul de formare specifică ar trebui să fie stabilite în conformitate cu reglementările naționale, în funcție de condițiile locale.

3.3.1. Selectarea candidaților și probațiune

Selecția trebuie făcută dintre candidații cu studii medii generale, inclusiv elementele de bază practice de utilizare scule de mana.

Formarea teoretică primită de către candidați în procesul de învățământ general ar trebui să fie suficientă pentru a le permite să asimileze cunoștințele tehnice prin trecerea cursului. Primele trei luni ale anului inițial de studiu ar trebui să fie considerată ca o perioadă de probă.

Cadeții sunt introduse la elementele de bază de scule de mână și mașini simple, în timpul întreținerii de rutină și reparații curente de mașini, le-a învățat elementele de bază ale metrologiei și de lectură desene simple.

curs general de studiu oferă cea mai mare parte a instruirii totale, inclusiv informațiile necesare privind controlul mașinii de nivel înalt, de întreținere planificate, reparațiile curente și lucrările de întreținere pe șantierele de construcții în funcționarea cele mai comune tipuri de mașini de terasament. Cadeții sunt predate elaborarea de rapoarte simple, schițe, etc.

Formarea suplimentară cadet poate trece numai după finalizarea cu succes a cursurilor de învățământ primar și general. Cursul ar trebui să conțină un studiu mai detaliat și în profunzime a unuia sau a mai multor grupuri de mașini, în scopul de a crește nivelul de cunoștințe și de stagiari oportunități, astfel încât să se poată efectua reparații de bază și lucrările de restaurare pe șantier și în atelier. Dacă un cadet, se îmbarcă pe cursul general al studiului, intenția și capacitatea de a trece un curs suplimentar, este posibil să se schimbe cursul general al programului de formare pentru elev.

3.3.5. îmbunătățirea în continuare și cursuri de perfecționare (a se vedea. P. 7).

îmbunătățirea în continuare a aptitudinilor de întreținere și reparații pot fi realizate numai în practică, atunci când funcționează în site-ul normal de construcție de manuale de specialitate.

În acest standard, nu există nici un program de formare specifică în acest stadiu, deoarece este determinată de condițiile și cerințele locale. De-a lungul duratei de viață a personalului de întreținere trebuie să fie prevăzute cu posibilități de formare la cursuri specializate organizate pe baza „modulare“ (a se vedea. P. 7).

Vezi ce „etapa de formare“ în alte dicționare:

Rezultatele învățării (II) (rezultate ale învățării, II) - Într-un sens larg, termenul „tăiat T“ se referă la ceea ce individul a învățat în cursul participării lor la un anumit manual. activitate. Cu toate acestea, în limitele diferitelor perspective de cercetare ale acestui termen devine mai specific ... ... psihologic Enciclopedia

instrument de învățare - un element necesar al echipamentelor UCH. dulapuri și mediul lor obiect de informații, precum și o componentă esențială UCH. baza materială a școlilor în dec. tipuri și niveluri. La nord de. includ decembrie obiecte materiale, în Vol. h. create în mod artificial în mod specific ... ... enciclopedia de învățământ românesc

Ajutoare de predare - sisteme, sisteme, dispozitive și echipamente utilizate pentru prezentarea și prelucrarea informațiilor în procesul de învățare, în scopul de a spori eficacitatea. Pe un scop funcțional cu TV. despre. de obicei, împărțită în trei clase principale: ... ... Marea Enciclopedie Sovietica

Teoria de învățare (teoria instrucțional) - Orice viabile Astfel. (Predare) și predare (învățare) ar trebui, în primul rând, să includă un anumit fel de a indica ceea ce ar trebui să fie asimilate, ca urmare a formării, sau, echivalent, metoda de competență de reprezentare. În al doilea rând, este ... ... Psihologică Enciclopedia

program de instruire - program de formare 3.9 (program de instruire): Sistemul, cu propriile sale reguli de metode de învățare verbale și vizuale, precum și prin punerea în aplicare a candidaților practice de lucru. Sursa ... Dicționar de termeni documentației normative și tehnice

PRINCIPIUL pe bază de învățare sintactic - PRINCIPIUL sintactic pe bază de învățare. Principiile metodica educației; Acesta prevede că, de la primii pași de instruire a studentului ar trebui să poată proiecta o propunere de a utiliza ca unitatea minimă de funcționare. În conformitate cu ... un nou dicționar de termeni și concepte de predare (teoria și practica predării limbilor)

tehnologia de formare pentru metodele de a spori G. A. Kitaygorodskoy - (. M. a) în metoda de activare a individului și a capacităților colective, dezvoltat G. A. Kitaygorodskoy, AO este scopul și mijloacele de învățare a unei limbi străine. O. limbă străină începe cu primul grup de clasă de elevi și are ca scop dezvoltarea ... ... Psihologia comunicării. Dicționar Collegiate

  • Rus-afgan dicționar. KA Lebedev. Această carte va fi făcută în conformitate cu comanda pe tehnologia de imprimare Tehnologie-on-Demand. Frazeologic este destinat în primul rând pentru cetățenii români care lucrează în Afganistan. El ... Citește mai mult Cumpără pentru 1495 de ruble
  • Dezvoltare organizationala si-managementul resurselor umane. Compilatoare Leonid Krol, Helen Purtova. Următorul volum din seria „Biblioteca Adventures Training si Consultanta“ este dedicat de lucru cu resursele umane - principalele „cărămizile“ oricărei organizații. Această zonă este una dintre cele mai ... Citește mai mult Vand pentru 315 de ruble
  • Workbook de limba engleza cu prescriptii (5 la 7 ani). Klementieva TB Un ghid unic pentru etapa inițială de învățare limba engleză, proiectat de renumitul profesor, consilier de orientare, T. dr B. Klementevoy. Lucrul cu această carte ... Citește mai mult Vand pentru 207 de ruble
Alte carte „etapă de formare“ la cerere >>