Dubrovin și liniile directoare pentru certificarea psihologilor de învățământ la cel mai înalt
DOCUMENTE
CERINȚE PENTRU MEMBRII COMISIEI EXPERT
Cine este de lucru
7. Documente de reglementare
servicii:
- Managementul responsabilităților (funcționale);
- Statutul Oficiului de psihologie practică în cadrul Departamentului de Educație din Moscova;
- Legea „Cu privire la educație“;
- Convenția cu privire la drepturile copilului;
- ZakonRumyniya „Cu privire la garanțiile fundamentale ale drepturilor copilului în Federația Rusă“;
- Scrisoare de instrucțiuni al Ministerului Educației „Cu privire la repartizarea timpului de lucru psiholog educațional“;
- „La introducerea documentației de profesor-psiholog“ Scrisoare de instrucțiuni al Departamentului de Educație din Moscova
8. metodic și didactic literatura pentru
Planul și programul de psiholog educațional ar trebui să fie asociat cu programul de lucru al instituției de învățământ.
II. Teste de calificare Formă:
1. Deschideți lecție.
2. Interviul de calificare.
1. Activitatea Deschideți
Profesor-psiholog poate alege forma unei clase deschise:
cu elevii, cadrele didactice, părinții;
în mod individual sau colectiv;
consiliere, atelier, etc.
Tema clasă oferă persoanei evaluate.
Criteriile de evaluare a activității:
• Valabilitatea științifică a conținutului sesiunilor.
• corespunzătoare vârstei.
• adecvarea metodelor utilizate.
• competență comunicativă.
• Nivelul culturii generale.
• Abilitatea de a naviga în timp.
• Evaluarea și auto-atestare a propriei lor clase.
Documente disponibile la Certificari
1. Aplicarea în forma prescrisă.
2. foaie Attestative model fix.
3. Diploma de învățământ superior psihologic (de bază sau al doilea cel mai mare).
4. Documente privind dezvoltarea profesională în cheie de muncă domenii de atestare.
5. Caracteristicile reprezentării instituției de învățământ.
6. Caracteristicile reprezentării districtului de instruire Center.
EXPERT Activități de evaluare profesor-psiholog
opinii ale experților FORMULAR
Concluzia se face pe baza o generalizare a tuturor etapelor de certificare, ținând seama de nivelul cultural general de atestare.
Președinte al grupului de experți.
Vorbitori
III. Solicitantul trebuie să fie pregătit pentru sesiunile deschise prin selectarea unei teme, iar participanții formează propriile lor clase
Proiectele de regulamente de laborator psihologică a personalului de serviciu și de certificare a psihologilor educaționale ale Institutului de Psihologie-Pedagogic din Moscova City.