Diferența dintre perfectă și simplu trecut, prezent

Astfel, considerăm că principalele diferențe dintre momentele de simplă Trecut și Prezent Perfect.
Acțiunea nu se aplică în prezent
Acțiunea (sau, mai degrabă, rezultatul acesteia) se referă la acest
(Doar indicii, deja, dar, recent, în ultima vreme)
Am rupt o mulțime de cupe. - Am rupt o mulțime de feluri de mâncare.
(Declarația de fapt, vorbind în trecut, o mulțime de cupe sparte - până în prezent acest lucru nu este adevărat).
- Am auzit un zgomot. - Da, am rupt doar o ceașcă. - Am auzit sunetul. - Da, tocmai am spart paharul.
(Cel mai probabil fragmente cupa încă pe podea, putem vedea rezultatul acțiunii care a avut loc în trecut).
El a scris și a postat o mulțime de scrisori. - El a scris și a trimis o mulțime de scrisori.
(O dată la un moment dat în trecut, nu are nici o relație în prezent).
El a scris o scrisoare, dar nu a postat încă. - A scris o scrisoare, dar încă nu este trimis.
(Ambele acțiuni aparțin trecutului, ci sunt legate de prezent avem rezultate. - scrisoare scrisă).
Ne-am întâlnit. - Ne-am întâlnit cu ei.
(Din propunerea este clar că acest fapt nu are importanță pentru momentul prezent).
Noi le-am intalnit pana acum știm ce vor. - Ne-am întâlnit, și știm ce vor cu ei.
(Acțiunea propriu-zisă a avut loc în trecut, dar rezultatul avem în acest lucru: acum știm despre planurile lor).
Știm momentul în care a avut loc acțiunea. Acesta indică fie vorbitor sau clar din context.
Momentul în care acțiunea a fost necunoscută și lipsit de importanță. Vorbitor rezultat important, care are un înțeles specific în prezent.
(Pointeri doar, deja, dar, recent, in ultima vreme)
Vecinii mei cumparat ieri o mașină nouă. - Vecinii mei cumparat ieri o mașină nouă.
(Noi știm exact când).
Vecinii mei au cumpărat o mașină nouă recent. - Vecinii mei au cumparat recent o mașină nouă.
(Nu putem spune exact când, dar ei au acum o mașină nouă).
Le-am cunoscut când eram la Universitatea. - Le-am cunoscut când eram la universitate.
(Din context putem înțelege când sa întâmplat).
Le-am întâlnit, dar nu-mi amintesc când și unde. - Sunt familiarizat cu ei, dar nu-mi amintesc unde sau când.
(Difuzorul este important este faptul iubirii (rezultat), și timpul și locul iubirii nu contează).
Am avut masa de prânz la locul de muncă astăzi, deoarece CAFé a fost închisă. - Azi am avut masa de prânz la locul de muncă, pentru că cafenea a fost închisă.
(Faptul trecutului, știm când a avut loc acțiunea).
Am avut deja prânzul de azi. Eu nu sunt foame, vă mulțumesc. - Am avut deja prânzul de azi. Nu mi-e foame, vă mulțumesc.
(Noi nu știm și nu poate ghici atunci când se vorbește cinat Dar noi vedem rezultatul :. El nu este foame).
Acțiunea a început și sa încheiat în trecut.
Acțiunea a început în trecut și continuă să prezinte (și indicii pentru atunic).
Am studiat la școală. - M-am dus la școală.
(Eu nu mai merg la școală).
Am studiat la școală timp de 5 ani. - Sunt în școală 5 ani.
(Și continuă să învețe).
El știa germana foarte bine, dar acum este un pic ruginit. - El știa germana foarte bine, dar acum este nevoie de practică.
(El știa germană în trecut, acum el nu-l cunosc atât de bine - acțiunea a fost finalizată).
El a cunoscut Maria, încă din copilărie. - El știe Maria încă din copilărie.
(El încă știe Mary).
Am avut o cabană frumoasă în mediul rural când eram copil. - Am avut o casă frumoasă în țară, când eram copil.
(Noi nu avem acest lucru la domiciliu - acțiunea a fost finalizată).
Am avut această cabana în mediul rural, deoarece am fost un copil. - Detinem această casă de țară de când eram copil.
(Noi încă proprii această casă - efectul durează).
În cazul în care perioada pentru care a avut loc acțiunea, și finalizarea acțiunii nu a putut fi repetat în viitor în această perioadă.
În cazul în care perioada de timp pentru care acțiunea nu a fost finalizată, iar acțiunea poate fi repetată.
Am vizitat cinci țări anul trecut. - Anul trecut am vizitat cinci țări.
(Anul trecut s-a încheiat, acțiunea nu poate fi repetată).
Am vizitat cinci țări în acest an. - Am vizitat cinci țări în acest an.
(Anul continua, am putea vedea mai multe țări).
Am băut două cești de cafea dimineața și nu a vrut să doarmă toată ziua. - Am băut două cești de cafea în dimineața și toată ziua nu vrea să doarmă.
(Discuția are loc în după-amiaza sau seara. A doua zi dimineață sa încheiat mult timp în urmă).
Am băut două cești de ceai în dimineața. - Am băut două cești de cafea dimineața.
(La momentul apelului de dimineață continuă).
Am citit și scris la prima lecție. - Am scrie și să citească prima lecție.
(Lecția sa terminat).
Am citit la lecția, dar nu am scris încă. - Am citit, dar nu au fost încă scrise în clasă.
(Lecția nu este terminat încă).
Când vorbim despre evenimente istorice.
Când vorbim despre știri.
(În acest moment nu are nici o importanță și este prezentată ca un fapt istoric).
Guvernul țării sa prăbușit. - Guvernul sa prăbușit.
(Acest lucru sa întâmplat recent și are un impact direct asupra cursului actual al evenimentelor).
Kennedy a câștigat alegerile și a devenit președinte. - Kennedy a câștigat alegerile și a devenit președinte.
(Acesta a fost un fapt istoric).
Partidul Democrat a câștigat alegerile. - Democrat a câștigat alegerile.
(Alegerile au avut loc recent, iar evenimentul este prezentat ca știri).
Când este vorba de viața și realizările de oameni care nu mai sunt în viață.
Când este vorba de viața și realizările oamenilor în viață.
Thomas Jefferson a creat Declarația de Independență. - Thomas Jefferson a creat Declarația de Independență.
(Acțiunea a fost finalizată, perioada de timp este de peste, acțiunea nu poate fi repetată această persoană).
Acest om de știință a creat un nou medicament. - Acest om de știință a creat un nou medicament.
(Un om de știință poate crea mai multe medicamente).
Alexander Pushkin a scris o mulțime de poezii. - Alexander Pushkin a scris o mulțime de poezie.
J. K. Rowling a scris o serie de romane celebre. - JK Rowling a scris mai multe romane celebre.
Întrebarea după cuvinte întrebare: Când. Cât timp în urmă.
Întrebarea după cuvinte întrebare: Cât timp.
Când te-ai mutat în casa asta? - Când te-ai mutat în această casă?
Cât timp în urmă te-ai mutat în casa asta? - Cât timp în urmă te-ai mutat în această casă?
Cât timp ai locuit în această casă? - Cât timp ai locuit în această casă?
Narațiunea evenimentelor din trecut, atunci când toate evenimentele se succed.
Dacă vorbim despre recentele evoluții de pe știri, știri în sine este transferat la Present Perfect, precum și detaliile și detaliile (timp, loc) în trecut simplu.
Am ajuns la aeroport. După aceea ne-am cazat și a mers la camera de zi de plecare. - Am ajuns la aeroport. După ce ne-am înregistrat și sa dus în sala de așteptare.
Am fost la o nunta recent. A fost nunta surorii mele. A fost o mare recepție. - Recent, am participat la o nuntă. A fost nunta surorii mele. La nunta a fost un mare banchet.
M-am trezit la ora șapte. Apoi am luat micul dejun si am plecat la muncă. - M-am trezit la șapte dimineața. După ce am luat micul dejun și a mers la locul de muncă.
Am cumparat un laptop nou. Am cumparat weekend-ul trecut de la un magazin on-line. A fost scump. - Am cumpărat un laptop nou. Am cumparat weekend-ul trecut, magazinul online. A fost scump.

Certificate Elena: CELTA (TRECERE A), FCE, CAE, TKT, TOEFL.
Elena predă curs de conversație, Engleza de afaceri, și oferă pregătire pentru examene internaționale.

John Certificate: CELTA (TRECERE A).

Ljudmila Certificate: ITEFL (TRECERE A), IELTS.

Ca student a participat la „Work and Travel“ și a avut posibilitatea de a trăi, locul de muncă și să comunice cu vorbitori nativi, precum și pentru a studia caracteristicile lor culturale.

Inna folosește mai multe abordări moderne în sălile de clasă, disponibilitatea de TKT certificat confirma cunoștințele sale metodologia predării limbilor străine.

Predarea experiență la Natalia - mai mult de 15 de ani. Engleză pentru ei - a treia limba maternă și cultura engleză și istorie - o parte din viața ei.

studenți Victoria Predarea limbii engleze de toate vârstele, din diferite profesii și chiar naționalități, se pregătește pentru examenele internaționale și de călătorie în străinătate.

Olga a finalizat cu succes de formare la Londra, unde a perfecționat engleza.