Diagnosticul de nivelul de pregătire parțial pentru auto-dezvoltare profesională și pedagogică -

Instrucțiuni pentru testul

Rata de tine pe o scară de 9 ballnon pentru fiecare indicator și pentru a determina nivelul de dezvoltare în abilitățile lor și abilitățile de auto-dezvoltare. Au, de asemenea, se evaluează colegilor pe această hartă. Comparați rezultatele și trage concluzii.

Material de testare

Harta de auto-pregătire pentru activitatea de auto-educativ

I. component Motivationale (9 - 81 puncte)

  1. Conștientizarea de semnificație personală și socială a educației pe tot parcursul vieții în activitatea pedagogică
  2. Prezența intereselor cognitive persistente în domeniul pedagogiei și psihologiei
  3. un sentiment de datorie și responsabilitate
  4. curiozitate
  5. Dorința de a obține apreciere înaltă a activităților sale de auto-educație
  6. Nevoia de psihopedagogice și autoeducație (BPO)
  7. Nevoia de auto-cunoaștere
  8. BPO loc se clasează printre cele 9 cele mai importante pentru tine activități
  9. Încredere în sine

II. componenta Cognitive (6 - 54 puncte)

  1. Nivelul de cunoștințe generale
  2. Nivelul de competențe educaționale
  3. Nivelul de cunoștințe și aptitudini pedagogice
  4. Nivelul de cunoștințe și abilități psihologice
  5. Nivelul de cunoștințe și abilități de predare
  6. Nivelul de expertiză

III. componenta moral-volitive (9 -81 scor)

  1. O atitudine pozitivă față de procesul de învățare
  2. criticitate
  3. independență
  4. sentiment de scop
  5. voință
  6. Capacitatea de câștig
  7. Abilitatea de a aduce urmeze
  8. curaj
  9. autocritică

IV. componenta Gnostică (17 - 153 puncte)

V. componentă organizatorică (7 - 63 puncte)

  1. Abilitatea de a planifica timpul
  2. Capacitatea de a planifica munca
  3. Abilitatea de a restructura sistemul de practici
  4. Abilitatea de a lucra în biblioteci
  5. Capacitatea de a naviga în clasificarea surselor
  6. Abilitatea de a utiliza echipamente de birou și computer de informații bancare
  7. Capacitatea de a stăpâni o varietate de tehnici

VI. Capacitatea de a auto-gestionare în activitățile educaționale (5 - 45 bile)

  1. Auto-evaluare a propriilor sale activități, în mod independent
  2. Capacitatea de a auto-analiză și reflecție
  3. Capacitatea de a organiza și de a mobiliza
  4. stăpânire de sine
  5. Munca grea și diligență

VII. Abilitati de comunicare (5 - 45 puncte)

  1. Capacitatea de a acumula și de a folosi experiența colegilor de auto-activitate
  2. Capacitatea de cooperare și asistență reciprocă în profesional pedagogic de auto-educație
  3. Abilitatea de a organiza activitatea de auto-educare a altor (în special elevi)
  4. Abilitatea de a-și apăra punctul de vedere și de a convinge pe alții în cursul discuțiilor
  5. Capacitatea de a evita conflictele în procesul de activitate comună
Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor

Pentru fiecare dintre cei 7 factori auto-pedagogică pentru a calcula numărul total de puncte. La nivelul formării parțiale de pregătire pentru pedagogice și de auto-dezvoltare demonstrat prin următorii indicatori cantitativi enumerați în tabel.

Componente profesionale de auto-predare (PPP)

nivelurile PPP (în puncte)

teste asemanatoare

Orientarea temporală, valori, vedere natura umană, nevoia de cunoaștere, creativitate (dorința de a fi creativ), autonomie, spontaneitate, auto-înțelegere, autosimpatiya, sociabilitate, flexibilitate în comunicarea

nivelul de angajament față de auto-dezvoltare, de auto-evaluare a caracteristicilor lor de personalitate, evaluarea suportului pedagogic proiectului

nivelul de punere în aplicare în domeniile de obiective de viață - muncă, viață, condiție fizică, relațiile umane, starea emoțională, viața de familie