Dezvoltarea metodica de citire (clasa 1) cu privire la modul de a crește dvs. de lectură viteza de download

Kudymova Galina Alexandrovna

V-ați gândit vreodată la asta depinde de viteza de citire? Când a fost întrebat despre această a zecea, ei au răspuns că viteza de citire este direct dependentă de viteza mișcărilor oculare: mai repede ochii trece de la stânga la dreapta pe linie, cu atât mai probabil este citit. Cu toate acestea, ele sunt greșite. Oamenii de știință au arătat că, atunci când citesc ochii sunt doar una din cele două stări: opri sau mișcare. Percepția textului (lectură) are loc numai atunci când se oprește ochiul. În timpul mișcărilor ochilor textul nu este perceput.

Ochi cititor cele mai multe ori sunt restul (96%) și doar 4% din timpul petrecut la mișcarea ochilor. mișcările oculare în lectură oamenii nu-și dau seama.

Dar rezultatul cel mai interesant al studiului a fost de a citi această concluzie: viteza de mișcare a ochiului de la o stație la alta și de oprire ochi mișcarea tuturor cititorilor adulți este aproape la fel.

Cum se explica faptul că se citește rapid și celălalt lent?

Se pare că cantitatea de diverse domenii, adică, numărul de cuvinte, perceput de cititor în timpul unui ochi one-stop și numărul de opriri care face cititorul. Cel care citește repede, necesită mai puține opriri (    ), decât cel care citește încet (        ).

Studiile științifice au arătat că, pentru a îmbunătăți viteza de citire este necesară:

1) reduce numărul de opriri pentru ochi (fixare);

2) Creșterea numărului de cuvinte percepute într-un singur comite (câmpul vizual).

Câmpul vizual poate fi crescută prin exercițiu, folosind numeric, alfabetic, arta mesei. Toate lucrările de pe ele pot fi împărțite în 3 etape. Tabelele variază în dimensiune și cantitatea de numere, litere sau imagini.

Etapa I - un mic câmp de vedere.

dimensiuni Tabelele 9 x 9 cm

Numărul de numere, litere sau imagini - 9.

Etapa II - mărește câmpul vizual.

dimensiunea mesei de 12 x 12 cm

Numărul de numere, litere sau imagini - 16.

Etapa III - câmpul vizual egal cu lățimea paginii.

Tabelele dimensiune 18 x 18 cm

Numărul de numere întregi [1]. litere sau imagini - 25.

La fiecare etapă a lucrărilor se realizează cu tabelele în ordine: de la simplu la complex.

Puteți utiliza un memento.

În plus față de numerice, tabele alfabetice și de artă oferă sistemul de lucru pe o „fotografie“ exercițiu, care este foarte bine dezvoltat de memorie vizuala. Care este punctul de acest exercițiu? Într-o secundă, copiii memoreze ( „fotografia“) a propus o imagine sau un tabel, apoi pe o foaie albă reproduce.

Lucrul bucuros acest exercițiu are loc în 3 etape.

Etapa I - un mic câmp de vedere.

dimensiuni Tabelele 9 x 9 cm

Numărul de cifre, litere, silabe, semne treptat

creșteri: în tabelul I - 3, privind II - 4 pe III - 5.

Etapa II - mărește câmpul vizual.

dimensiunea mesei de 12 x 12 cm

Numărul de cifre, litere sau simboluri crește

respectiv: I - 3, II - 4, III - 5.

Etapa III - câmpul vizual corespunde lățimii foii.

Numărul de numere, litere sau simboluri

crește la fel de bine: pentru I - 3, pe II - 4 pe III - 5.

Se propune să numere de câte ori una sau cealaltă literă (sau 2 litere)

și d b y m e r w a l n s o n o x t

s în g th e r și u th b c f h i n b a unei

s w s w h e r n și m p l e s w r

b e u w l și w r s e d în aproximativ un y f w m

n și m la o n b c y e n s i h w s s e n d b f

să aibă un tabel de g m l ș în g th e m i n = k

p s d i m o și n e m t u g u w t m și e th. l p c

t h i o n w m o c e g h i și s în b și f o n m r și u

x I m și d m n n y k e n g u w h x b = c a s p r o l d w e

I h m s și m b u. e w d l o p p s și p b h x w w r e n y n th

d p y k e n g u w h x b = c a s p r o l d i g e h t m și s b w g w d l o p

A B C D E F E F I JC L M N O P Q R S T U V W X Y Z u N L Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u f x y w h u b e s s w I

A B C D E F E F I JC L M N O P Q R S T U V W X Y Z u N L Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u f x y w h u b e s s w I

Q D Y E K H D W X W w b F N V A P R O L D F E L T U B I M W I

b x z w w r e n y n a d s f o și f r o n d w h e i m t și s b w

Q D Y E K H D W X W w b F N V A P R O L D F E L T U B I M W I

b x z w w r e n y n a d s f o și f r o n d w h e i m t și s b w

Exercitarea „Piramida

Acesta promovează dezvoltarea vederii periferice. Ochii în jos pentru puncte sau numere, vederii periferice, elevii citesc silabe sau apel litere.

Articolul prezintă exemple de exerciții menite să îmbunătățească viteza de citire studenților.

Lucrul la viteza de citire. Cum de a ajuta copilul?

Vrei să-i dea copilului tau un student bun? Oamenii de știință au dovedit că viteza de citire este un factor important care afectează numărul de clase.

Ai ajuta pe părinți .Roditelyam chteniya.Kak pentru a ajuta la rata de copil?

Material pentru părinți cu privire la modul de a ajuta copilul îmbunătăți abilitățile de cititori, tehnici simple pentru dezvoltarea fluent citire corectă, expresivă. „Angajamentul uspeshnosti- de zi cu zi.

Formarea studentului ca un cititor. Calitatea și viteza de citire

În școala elementară, umerii unui profesor de mare responsabilitate pentru formarea studentului ca un cititor. învățare de succes în toate disciplinele (nu numai în școala elementară) despre.

Cum de a crește viteza de citire a școlarul mai tineri.

Viteza de citire este cel mai important factor care afectează performanța elevilor. Copiii săraci lectură pur și simplu, sunt sortite la progresul slab, ca lectură lent interferează cu învățarea.

Cercetarea pe tema: „Cum de a crește viteza de citire“