De ce oamenii comunica - Prezentare 27974

Psihologie Grad 7

„sentimente și emoții“ - este necesar pentru a menține emoțiile pozitive. Inteligenta - la aproximativ capacitatea de a învăța și de a gândi logic. Supliment. Pentru a rezuma. Sentimente și emoții ale individului. Mai târziu, a format o abilitate specială. legate de alegerea și experiența profesională. Mai multi prieteni și cunoștințe. Nastroenie- reflectă starea generală a experiențelor umane. Scopurile și obiectivele lecției. Temperamentul și caracterul. Informații. Cu 40 de concepte de lucru -home: personalitate, temperament, caracter?

„Auto-adolescent“ - Obiective lecție. E interesant. că stima de sine a fetelor este mai mare decât băieții. Samoobodrenie umor. Pentru a rezuma. A scăzut conduce samootsenka- la incertitudine. Caracteristic. sposobnosti-? Alocări. Chuvstva-. emotsii-. Conceptul de sine. Temperament-? Stima de sine a unui adolescent nu depinde în mod necesar de situația financiară a părinților. Dă un prieten sau cec podruge-. Autoeducație. Ne gândim la asta. Am aflat despre mine foarte mult.

„De ce oamenii comunică“ - Ce este comunicarea? La prima vedere. primul sentiment. Care este scopul comunicării și de ce oamenii comunică. De ce oamenii comunică? Cum de a începe un chat? Acest lucru poate fi numit prin mijloace de comunicare și este important să se comunice? Pentru a putea înțelege persoana. Atitudinea față de oameni. Pune-te în locul unui prieten. Caracteristici de comunicare și relații cu oamenii. Reciprocă, de afaceri și relațiile de prietenie între oameni. De ce oamenii comunică? Ce se întâmplă cu oamenii în cursul propriei tale?

„Auto-uman“ - Conceptul de sine. Subiectul studiului. Atunci când evaluați cealaltă persoană este important pentru tine. Plan. Cine și ce influențează adolescent stima de sine. Stima de sine a unui adolescent. Ceea ce este evaluat, în principal stima de sine. Stima de sine. Ipoteză. Autoeducație. Mai mare stima de sine la fete decat la baieti. Om si societate. Scopul studiului.

„Auto-evaluare a personalității adolescentului“ - „ideal“ motiv. Regulamentele. Rolul de sine. Evaluarea rezultatelor testului. Stima de sine. Cantitatea de puncte. Teen stima de sine. Caracter. Corectă stima de sine. Sentimente și emoții. Înțelegerea conceptelor de bază ale lecției.

„Disciplina“ - Apărarea Patriei. Soldier. disciplină specială. discipline speciale. Caracteristici de discipline speciale. Ce este disciplina. Disciplina. disciplina internă. Completați în tabel. disciplina tehnologică. Ordinea comportamentului uman. disciplina militară. Completați spațiile libere. Alege o pereche de sens. Încălcarea disciplinei. Consecințele unei încălcări a disciplinei. disciplina obligatorie. Nerespectarea disciplinei speciale.