Cum să nu crească un CIT, acostament

Din motive școlare
Jurnalist: Sistemul de educație a muncii în Uniunea Sovietică a fost destul de extinse. Elevii au lucrat pe motive de școală, se spală podelele din placa de clasă. Și ce tipuri de locuri de muncă sunt acum permise în școală?
A.Shirshov: Conform Legii „Cu privire la Educația în România“ părinții elevilor trebuie să consimtă la implicarea copilului lor în lucru util punct de vedere social. Apoi, copiii se poate cere să se spele pe tablă, birouri (de obicei, la sfârșitul trimestrului), pentru a participa la curat-up.
În cazul în care părinții nu este de acord, iar astfel de cazuri se întâmplă, apoi se aduce la orice lucrare băieții nu pot. Cred că asta trebuie să vorbim.
În ceea ce privește activitatea pe motiv de școală, nu va fi găsit în cele mai multe școli, la fel ca zone sunt neglijate și nu sunt tratate. Din programul de biologie obligatoriu această secțiune este retrasă pentru o lungă perioadă de timp. Noul ministru obrazovaniyaRumyniyaOlga Vasiliev a prezentat o inițiativă de a revigora unele dintre elementele care existau înainte. În special, locul de muncă pe motiv de școală ar trebui să facă parte din programa școlară.
A.Endyuskina: În unele școli (№ 19, liceul № 18) motive școlare Novocheboxarsk în stare bună. Copiii grija pentru plante și sunt mândri de rezultatele obținute. În timpul vacanței de vară, în cadrul contractului cu centrele de angajare sunt adolescent brigadă de muncă, în cazul în care băieții plătit pentru munca prestată.
- Există o diferență între un public gratuit și muncesc din greu pentru bani?
A.Sirotkin: Și apoi, și mai importante și fac parte din procesul de învățământ. În primul rând, în ceea ce privește educația, al doilea - obținerea de competențe profesionale. Ele nu pot partaja. Dar, înainte de a trece la programele de ocupare centrelor de populație Novocheboxarsk (acestea sunt proiectate pentru adolescenți de la 14 ani), vreau să vorbesc despre semnificația educației muncii.
În tabără pentru copii „Star“, în rutina de zi cu zi înainte de a însemnat întotdeauna curățarea teritoriului. Sensul este nu numai pentru a elimina peluze și căile de ambalaje de dulciuri și alte resturi, dar, de asemenea, i învețe pe copii să curețe după ei înșiși.
Acest principiu trebuie aplicat nu numai în „stea“, revenind clar zona intr-o rutina de zi cu zi, dar, de asemenea, în întreaga viață școlară. De exemplu, taxa și spălare etaje din clasa sa. Chiar și cei mai tineri elevi sunt capabili sa după școală pentru a colecta documentele de la podea. În cazul în care aceeași instituție guvernamentală Consiliul decide că copiii curat după ei înșiși nu vor, atunci ar trebui să se facă fie părinți sau angajat femeie de serviciu.

final
- Ce ar trebui făcut pentru copii Novocheboksarskaya nu a crescut CIT?
I.Kopeykin: părinții înșiși nu au cit. Este ușor să dea instrucțiuni, situată pe canapea. Afișare de exemplu.
A.Sirotkin: Trebuie să limităm numărul de atracții pentru copii. Folosiți ispitele ca un stimulent.
Părintele Victor: Vreau să avertizez părinții pericolele relației de traducere cu copilul la o economie de piață. Entuziasm, motivația dreapta poate face minuni. Amintiți-vă cum o țară a crescut de două ori entuziasmul distrugerii: după Războiul Civil, și după Marele Război pentru Apărarea Patriei.
O.Petrova: Nu vă fie teamă să aibă încredere în copilul dumneavoastră. Deși nu există nici o încredere, aceasta nu se va simți responsabil.

Ministerul Educației finalizează liniile directoare pentru organizarea activității de muncă. Aceste recomandări vor fi introduse din anul universitar următor, dar „nimeni nu deranjează să o facă acum“, a declarat ministrul Educației și naukiRumyniyaOlga Vasilyeva.