Consiliul de pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor - folosesc propriile abilități pentru a
- Scopul de formare funcții pentru motoare mici
- Metode de stimulare a mișcărilor pentru motoare mici
- Tipuri de panouri tactile de casă
- Productia de placi pentru dezvoltarea degetelor
Atunci când abilitățile motorii ale experților spun că se înțelege o secvență de mișcări, care sunt necesare pentru a realiza acest lucru sau că, ci o sarcină bine definită. Fiecare mișcare - o combinație de „ingrediente“ fizice și mentale, și anume acțiune presupune muncă coordonată a unui anumit număr de sisteme ale corpului:
- Sistemul locomotor;
- SNC și ale sistemului nervos periferic;
- sistem de simțuri.
acțiunea motorului diferențiază de motilitatea anumitor organe, acțiunile personajului mari și mici a motorului. Aceste specii selectate folosesc diferite grupe de mușchi ale corpului. De exemplu, codul vom lua o lingură cu trei degete sau degetele de la picioare încearcă să ridice creionul căzut, sau du-te între degete o minge, atunci toate manifestările abilităților motorii fine. Abilitățile ei le vedem în „strânsoarea învăluire“ (două degete) de lucruri miniaturale, tăiere și desen, în nasturilor butoane și cârlige, în noduri de legare și de alte mișcări „fine“. . Asta este, abilitatile motorii fine - este un set de acțiuni coordonate ale diferitelor sisteme ale corpului uman în executarea mișcărilor mici, „subțiri“ și precise.
Scopul de formare funcții pentru motoare mici
În lumea noastră, cantitatea de informații care trebuie să fie prelucrate, după ce a învățat partea sa utilă, crește rapid. Prin urmare, se aplică și copii mici cerințe mai mari. Pentru a ajuta pe copii să depășească dificultățile care îi așteaptă să-i ajute cu formarea completă și în timp util de exprimare, pentru că datorită este dezvoltarea gândirii abstracte, gândurile sunt exprimate prin ea. Orice întârziere în dezvoltarea vorbirii poate duce la slabă înțelegere a materialului, în vocabularul sărac. Și aceasta, la rândul său, face dificilă de a comunica și poate practic „opri“ copilul din joc sau procesul educațional. Asigurarea performanței principalelor condiții pentru învățarea cu succes a celor de mai sus pot fi realizate prin formare, care vizează dezvoltarea abilităților motorii fine. Există un model, care se numește „homunculus Penfield“. Acesta descrie o felie de creier, cu aceste zone din cortexul cerebral responsabil pentru mișcarea degetelor de la picioare la părțile corpului recheprodutsiruyuschih. În cazul în care partea din față a fiecărei zone pentru a trage partea corespunzătoare a corpului, apoi obține astfel de om exagerat. caracterizat prin două lucruri, trecut care nu au fost la un savanți timp pentru această imagine. zona de vorbire și perie de până la aproximativ 1/3 din homunculus, și restul - este toate celelalte părți ale corpului. E timpul. Un al doilea punct - zona zona de vorbire și o perie de frontieră între ele. Acesta a fost dovedit la un nivel științific, existența unei legături directe între starea abilităților motorii ale degetelor și nivelul de dezvoltare a limbajului. În plus față de voce, de lucru pentru motoare mici interacționează cu alte funcții cognitive.

Metode de stimulare a mișcărilor pentru motoare mici
Accelerarea dezvoltării mai multe moduri. De exemplu, cum ar fi:
- joc cu obiecte mici (nasturi, capse, legume etc.);
- masaj la picioare și mâini;
- jocuri pentru degete (deget);
- meserii "arta" (sculptura, broderii, tesaturi, etc.).
asistent valoros în această afacere poate deveni meserii educative, jucării pe care părinții pot face cu mâinile lor. De exemplu, placi self-made, sau panouri tactile, dezvoltarea abilităților motorii fine.
Tipuri de panouri tactile de casă
Toate panourile tactile care sunt realizate cu propriile lor mâini la domiciliu pot fi împărțite în materialul de bază
țesuturi moi sau produse pe carton, pe lemn tare, plăci aglomerate foi (MDF), și alte materiale similare.
Motivatori pentru motoare, fabricate cu utilizarea:

- în forma de joc complot-rol (strada oraș cu mașini, port maritim, cherestea de compensare, etc.);
- folosind imaginile de formare (cu imagini de animale, legume / fructe, jucării) și imagini de surprize;
- fără utilizarea unor mijloace suplimentare de motivare.
- Activ - operare cu LED-uri, lămpi și încuietori, dispozitive de închidere (ele permit deschiderea ușilor, ferestrelor, etc ...);
- pasive - consumabile nu va fi permis să efectueze acțiuni suplimentare (cum ar fi Heck este fixat pe substrat, este posibil să se miște, dar ea nu a deschis).
Intervalul de vârstă a copilului pentru care astfel de „razvivalka“, a făcut cu propriile mâini, este de la 6 până la 12 luni, de la 1 la 2 ani, 2 la 3 ani, etc.
Productia de placi pentru dezvoltarea degetelor
Înainte de producția de bord cu mâinile trebuie să decidă cu privire la ceea ce ai materiale disponibile, și cât de complicate sunteți gata, dispuși și capabili să creeze igrushku- „razvivalku“. Apoi selectați materialul și continuați. Câteva exemple de astfel de jucării făcute cu propriile mâini, puteți găsi mai jos.
pad joc, a făcut cu propriile sale mâini, folosind o foaie de PAL (lemn / Plexiglas), benzi de cauciuc pentru butoane de bani și papetărie mâneci (foto 1) - potrivite pentru promovarea gândirii spațiale și imaginație. Singura cerință este o calitate de fixare butoane și supravegherea firimiturile în timpul jocului, pe care el a tras din greșeală butonul și să nu fie rănit.

Panourile Touch, realizate cu propriile sale mâini de accesorii de cusut, se potrivesc copilului de la 6 luni. Acest lucru poate fi un tampon moale cusute și atașat la perete (foto 2). Sau jucării făcute pe PAL (MDF / lemn). Pentru fabricarea de „razvivalki“ la nevoie de PAL să taie câteva bucăți de diferite texturi de tesatura, și le lipici la baza, aveți posibilitatea să lipiți apoi pietre, margele si butoane (indiferent pe care le găsiți la) pentru a stimula senzații tactile pentru copii. În partea inferioară a benzii de bază sunt fixate pe cârlige pungi senzoriale (una dintr-o pereche) cu diferite cereale. Copilul se poate simti pungi și să găsească o pereche de ei și de a elimina cârlig, punerea împreună (foto 3). Pe această tablă puteți adăuga botinochek cu cheotoare, fermoar, etc. (Foto 4).
Proiectare, colectate propriile sale mâini, din sticle de plastic este o varietate mare, executat în formă de imagini tematice (foto 5), și sub forma unei serii de capace colorate (foto 6, Foto 7). Dacă utilizați baza de carton, gâturile sticlelor sunt lipite cu topitură fierbinte, în cazul în care lemnul, este mai bine să le stabilească pe partea din spate cu șuruburi mici. Ie copii de sticla lipite de multe ori rupte. Aceasta este una dintre cele mai simple opțiuni „razvivalok“ în această clasă. De fabricație nu ia mult timp. Necesar cu un cuțit pentru a tăia gâtul sticlei, lăsând o rezervă de plastic pentru fixarea gâtului. În centrul de sonde, care sunt lipite în gât, sunt înfășurate capac. Decorați fundație, puteți în funcție de gustul sau dorința de sămânța ta ta.
„Razvivalki“, a făcut cu propriile mâini, folosind hardware-ul ușii (foto 8) și componente electrice (foto 10), sunt destul de complicate de instalat și de multe ori necesită implicarea papei. De la capacitățile și aptitudinile sale depinde de ceea ce se dezvoltă un model de el ia, și cât timp copilul va juca cu elementele sale. Oferta pentru copil pentru a trage pârghii și butoane pot fi de 6 luni. În fiecare lună se va dezvolta mai multe și mai multe detalii. În cazul în care componentele sale, cum ar fi becuri și apelurile vor fi aplicabile, aceasta își va păstra relevanța și atunci când este umplut cu firimituri de 2-3 ani.
Produsele combinate sunt cele mai populare în rândul părinților (foto 10). Acestea vă permit să organizeze dezvoltarea ambelor abilități motorii și atributele de gândire logică, imaginația, învață copilul cont, culori, etc.

Reguli de securitate pentru utilizarea de atingere „razvivalok“
Sunt jucării și prefabricare. De regulă, aceasta este o bază separată sau siret cu încuietori, și așa mai departe. N. Puteți cumpăra o opțiune gata. Dar, după cum arată experiența, design, inventate și colectate de către părinții lor, cu propriile lor mâini, sunt percepute de copil cu mare entuziasm și mai dețin atenția.