cerere Homeroom

- Mă bucur să te văd atât de bogat ornamentate și frumos.

- Se pare că avem nevoie pentru a saluta reciproc și oaspeții noștri.

- Vă sugerez să-l faci cu un zâmbet, palma deschisă și încercați să utilizați expresii faciale și gesturi, fără cuvinte pentru a exprima bucuria, bunătate și respect reciproc și pentru oaspeții noștri.

(Copiii vin la clasa de mijloc și fără cuvinte sunt binevenite în sala de clasă.)

- Vă mulțumim pentru amabilitate și o verificare prealabilă. Ați transformat frumos afară.

- Suntem cu tine pentru o lungă perioadă de timp pentru a efectua cursuri de pe eticheta. La ce vă așteptați de la aceste activități? Ce ați dori să învețe din aceste lecții?

(Răspunsurile sunt scrise pe carduri copiilor cu semne și întrebări postate pe placa magnetică.)

- Acestea sunt întrebările și comentariile dumneavoastră. Puțin mai târziu, vom ajunge înapoi la ei.

- Iar subiectul claselor noastre, vă sugerez să ghicească.

- Am doi asistenți. Acum, ei vă vor prezenta o scenă mică.

- Și trebuie să ghicească ce fac ei?

(Doi copii stau pe două scaune, și prin expresii faciale și gesturi cer unul de altul pentru a schimba locuri.)

- Ce ți-ar dori să-i spun copiilor?

- Ce-au făcut? (Ei au întrebat despre ceva)

- Da, tema lecției noastre, „Te rog.“

- Și ce era, vă rugăm (politicos)

- După cum s-a exprimat această cerere? (Via expresii faciale și gesturi)

- Care ar trebui să fie gesturile pe care o persoană a fost de acord să-și îndeplinească cererea dumneavoastră?

- Ceea ce lipsea în această satiră?

- Cu ajutorul pe care le poate exprima o cerere? (Cuvinte)

- Ceea ce poate fi un cuvânt?

- Dar cuvinte diferite se poate spune în moduri diferite?

- Și cum să le pronunță?

- Ceea ce este mai important pentru punerea în aplicare a cererii? (Intonație)

(În cursul conversației de pe bord apar cuvintele: expresii faciale, gesturi, cuvinte, intonație sau simboluri ale acestor cuvinte)

- Deci, vom am aflat că pentru executarea cererii este necesar să se țină seama de expresii faciale, gesturi, cuvinte și intonație. Dar teoria în sine are întotdeauna practica, iar noi suntem cu voi zaymomsya practica.

- Ți-am oferit ca un joc de practică. este numit „Terem Camera lui“.

- Să ne amintim de basm „Turnul“:

Permanent în câmpul camerei lui (Figura apare mansarde)

El nu este scăzut, nu mare,

Rularea trecut mouse-ul, (Figura șoarece)

El vede - conac. El a punctat:

- Cineva care trăiește în teremochke,

Cineva care trăiește într-un mic?

răspunsuri pe nimeni. M-am uitat pe fereastră - și adevărul pentru oricine.

- O să locuiesc aici.

Și am intrat în casă.

El a fugit trecut iepurașul. Am văzut conac, bătut:

- Cineva care te teremochke viața?

Cineva care trăiește într-un mic?

- I-șoarece norushka. Și cine ești tu?

- I-poprygayka iepurele. Lasă-mă să merg să trăiesc cu el.

- Și aici este reguli fabuloase schimba regulile jocului nostru.

- Mouse-ul nu este de acord pentru a pune un oaspete la Mansion. Și trebuie să încerce să o convingă.

- Cum putem contacta ați reușit să convingă mouse-ul?

- Care sunt mijloacele pentru a atinge obiectivul care le-am folosit?

- Ce fel de stabilit la începutul sesiunii am fost capabili să rezolve problemele?

- Ceea ce era important pentru tine în această lecție?

- Care este starea ta de spirit? Selectați și trage om mic este o persoană, ceea ce este starea ta de spirit.

(Table si markeri de pe birou)