centru de lucru PPMS pentru a crea un singur spațiu de inclusive
Ceea ce conferă operatorului pentru a face față provocărilor?
Centrul de locuri de muncă PPMS școală - activități de standardizare consultare organizare educațională psihologică, medicală și pedagogice și psihologice ale Comisiei, medicale și pedagogice ca întreg.
PPMS Centrul lucrează în școală - aceasta este standardizarea programelor corecționale și de dezvoltare pentru copiii cu abilități și de sănătate a copiilor cu dizabilități speciale.
munca PPMS Center va ajuta la a face față provocării de hărți de resurse educației incluzive și organizații educaționale pentru a dezvolta standarde de calitate pentru servicii psihologice și educaționale. organizații educaționale Resurse Harta va permite părinților să vadă întreaga gamă de organizații educaționale, toate oportunitățile care există în organizație educațională pentru educația copilului, pentru a facilita selectarea instituției de învățământ mamă.
Rezolvarea problemei organizării spațiului de rețele inclusiv de subiecte: formarea regulilor de parcurs educațional individuale pentru elevii într-o organizație educațională. Este de așteptat ca acest lucru va fi un singur protocol care va construi în mod constant traseul educațional individual pentru fiecare elev, în funcție de nevoile sale.
Lucrările la crearea unui spațiu comun de incluzive
Crearea unui singur spațiu cuprinzător este una dintre prioritățile Centrului PPMS. Sarcina principală în activitatea de a crea un singur spațiu cuprinzător este de a crea un sistem centralizat de informare și suport tehnic al comunității profesionale.
Care va pentru crearea unei singure organizații educaționale a mediului educațional inclusiv?
Această dispoziție de mers pe jos sistem de educație incluzivă pentru toți copiii, cu cerințele corespunzătoare. În cazul în care un copil cu nevoi educaționale speciale în organizarea educațională vine, atunci ar trebui să fie create toate condițiile pentru dezvoltarea cu succes a programului lor de educație de bază, sau un curriculum adaptat. Când creați un spațiu educațional unic de organizații educaționale incluzive primește aranjamente instituționale, standardele și resursele care lipsesc pentru punerea în aplicare a educației incluzive. Astfel, un sistem integrat de funcționare de sprijin de învățare pentru copiii cu nevoi educaționale speciale.
Citiți în următoarea ediție a „directorul de psiholog educațional. Școala "