Ceea ce este diferit de poeme în proză

Ceea ce este diferit de poeme în proză.

1) Gândiți-vă la noi N-poveste Nosov lui „Aventurile lui Habarnam“. Încercați să vă gândiți la episodul: cum Habarnam lovit orașul poeților, ce sa întâmplat acolo.

Și aici este un extras din cele mai basmului Nosov. Dunno cum să compună poezie.

(Habarnam a venit la Tsvetik)

H: Hei, Tsvetik. De asemenea, doresc să fiu un poet, ca tine. Învață-mă să scrie poezie.

C: Ai capacitatea?

H: Desigur, există. Sunt foarte capabil.

C: Este necesar să se verifice. Știi ce o rimă?

C: Rhyme - este atunci când două cuvinte se încheie în același mod. De exemplu, o rață - o glumă, Korzhik - morzhik. Am luat-o?

D: Ei bine, spune rima un băț cuvânt.

D: Ce fel de rima: Stick - hering. Nici rima aceste cuvinte nu.

N: De ce nu? Ei au pus capăt în același mod.

C: Nu e suficient. Este necesar ca cuvintele au fost similare. Stick - ceucă, rinichiul - o lumânare, o carte - un nodul.

N: Am înțeles, luat-o! Stick - ceucă, rinichiul - o lumânare, o carte - un nodul. Asta e minunat!

C: Shmaklya. Există un astfel de cuvânt?

D: Ce fel de rvaklya asta?

H: Pai ... e atunci când ceva lacrimă, aici rvaklya se transformă.

C: Tu ai toate minți. Este necesar să se selecteze cuvintele care vin, să nu reflecteze.

H: Și dacă nu pot găsi un alt cuvânt.

C: Deci nu ai abilități de poezie.

D: Acum. (Tsvetik merge și șoptește) Tow, Buckley, Vaklu, gaklya, Dakhla, Muckle ... Ugh. Ce este acest cuvânt este. Este un cuvânt care nu are nici o rima.

H: Ei bine, aici! El se întreabă aceste cuvinte, care nu au nici o rima, și încă mai spune că sunt în imposibilitatea de a.

C: Ei bine, capabil, capabilă, lasă-mă în pace. Mă doare capul. Compune astfel că există un sens și rimă, e poezia ta.

H: Este într-adevăr atât de simplu?

C: Principalul lucru - capacitatea de a avea.

Dunno întreaga poezie scris zi.

H: Fraților, ascultați ce am scris poezii.

Toate: Haide, Haide, despre ce este poezia?

H: Acea primă poezie despre Znayka. Znayka a mers pentru o plimbare la râu, a sărit peste oi.

W: Ce zici? Când am sari peste oi?

H: Se spune doar versete atât pentru rima.

W: TKA tine, pentru că rimei va fi pe mine toată nelegiuirea scrisului?

N Desigur, de ce ar trebui să scriu adevărul? Adevărul și să scrie nimic, și așa este.

W: Asta e doar încerca, astfel încât să înveți! Și ce vorbești despre celălalt a scris?

H: Doar asculta despre Swifty. Swifty a fost înghițit de fier foame, frig.

T: Brothers! Ceea ce scrie despre mine? Nu de fier rece, eu nu înghiți.

H: Da, nu strigați. Acest lucru este pentru mine doar rima a spus că fierul era rece.

T: Eu nu sunt de fier nu înghiți nici rece, nici fierbinte.

H: Nu spun că ai înghițit un fierbinte, calmează-te. Ascultați un poem despre un sac șir. Într-o pungă șir sub pernă este o prăjitură cu brânză dulce.

A: (Avoska se uită sub pernă) rahat! Nu prăjitură cu brânză aici nu mint.

H: Tu nu înțelegi nimic în poezie. Aceasta este doar pentru rima așa spun ei, care este, de fapt, și nu mint. Iată mai multe despre Pilyulkin a scris.

P: Brothers! Este necesar pentru a opri acest abuz. Vom asculta în liniște la ceea ce el a mințit despre toate?

W: T: Let citește! După ce a citit despre noi și despre alții să-l citească.

N: Din moment ce nu vrei să mă asculți, voi onora poemele sale vecini.

Toate: Ce? Vei trebui să fie rușine pentru vecinii lor? Încercați mai mult! Puteți atunci acasă, nu să se întoarcă.

H: OK, OK, băieți. Nu te voi face de râs. Doar ca să mă ierți și să nu fi supărat!

Să vorbim despre poezie. Este posibil pentru a învăța cum să scrie poezie? Poate, trebuie să înțelegem mai întâi ce versetele. Chemotlichayutsya-l de la proză?

Iată câteva răspunsuri tipice ale elevilor. „Poeziile sunt frumoase, răsunător“, „Poezii pliere“, „Poezii sunt scrise într-o coloană“, „Poezia poate face cântece și să cânte“, „Versul are o rimă.“

Ceea ce este considerat Tsvetik principal de singularitate-Ness de poezie? Ucenicii se numesc rima si ritm (deși acest cuvânt nu este menționat în capitolul).

Amintiți-vă definirea acestor concepte. (Citiți articolul tutorial de la pagina 94 -. 95, partea 1).

2. Scrieți în notebook-ul.

Discursul poetic este supus unui ordin oarecare, ritm, ordine.

Prozaic de vorbire - libera exprimare.

Rhyme - acord care se încheie linii de poezie.

1) Cross-rima - rima 1 și 3, 2 și 4 rânduri.