Cât de mult și cum să spun raportul - recomandări cum să ia testul - cât de mult și cât de

Cât de mult și de modul în care govorit.doc

Cât de mult și cum să vorbească?

Exemplele ar trebui să fie ilustrative. și fiecare declarație de ieșire este de dorit sau esențial să se întărească cel puțin un exemplu. Pot fi utilizate următoarele metode: Compararea - compararea a două concepte pentru mai multe caracteristici strălucitoare ale unuia dintre ei; metaforă. - transferul de competențe. proprietățile unui obiect sau fenomen la un alt obiect prin similitudine (de exemplu: „România țarului în războiul cu Japonia a fost în poziția de motor, care are suficient de abur numai bip“); hiperbolă - o exagerare. al cărui scop este de a atrage atenția examinatorului într-o poziție sau o idee specifică (de exemplu, „Anticiparea societății viitoare în detaliu, toate etapele și detaliile sale de dezvoltare nu pot - cuvintele lui Lenin - și șaptezeci și Marx“).

* trucuri impresionante. care includ repetarea ( „Nimeni, absolut nimeni nu ar putea, în acest caz.“); Explicație ( „Pe măsură ce experimentul *), citate (“ cuvintele „;“ cuvintele „;“ Dacă vă amintiți spunând“...); inversiune - o încălcare intenționată a ordinului acceptată a cuvintelor într-o propoziție (subiect, atunci predicatul), de exemplu: „o lungă și dificilă a fost modul în țara noastră.“.

* Metode de a atrage atenția asupra examinatorului. întârziere (trebuie să genereze interes și curiozitate examinatorului, nu imediat răspunzând la întrebarea retorică); neașteptate (rândul său paradoxal neașteptată în gândurile declarate).

^ Tehnici estetice. jocuri de cuvinte, jocuri de cuvinte (folosit ca regulă, numai în favorabil fundal examen general); descriere luminoase și detaliate - până în formă de utilizare a pieselor sub iluminare, de exemplu, evenimente istorice; paradox ( „Nici un rezultat - același rezultat, și sugerează că.“).

* Tehnici de comunicare. conexiune de recepție. a crea un sentiment relaxat, gândurile cu voce tare (de obicei, conexiunea este creat folosind cuvântul „și“, „dar“, „dar“, „cu toate acestea“, unirea cuvintelor „și“, „ci pentru că“ particule „dacă“, „chiar,“ " deși „etc.); segmentate, și anume separarea structurii ( „sens“, „despre“, „despre“, „ia“, „considera“, „stop“, „trecere“, de exemplu: „Să luăm economia noastră aici, fără îndoială ..“); cuvinte și expresii finale ( „prin urmare“, „astfel“, „cuvânt“, „acesta este modul în care ar trebui să înțelegem“, „acum știm“, „în cele din urmă“, etc.); obiecții de avertizare ( „În unele publicații au afirmat că, dar ..“); întrebări retorice ( „Ce se înțelege aici?“, etc.).

Aceste fonduri ne va ajuta să vă dea forma corectă a informațiilor pe care urmează să-i spun, dar trebuie să ne amintim că, în natura umană să dorească să comunice. Aici trebuie să vă amintiți una dintre vârfurile Cicero: „Nu monologize ca un fief de la care aveți dreptul de a supraviețui o alta - dimpotrivă, ar trebui să încerce să se asigure că toată lumea a avut un viraj în conversație, la fel ca în orice altceva.“ Prin urmare, dacă observați că examinatorul vrea să facă unele comentarii, trebuie să-i dea o șansă de a vorbi pe deplin. În timpul acest lucru necesită auto-control strict și o măsură a diplomației. Raspuns pe cale diplomatică - înseamnă să respecte distanța corespunzătoare între el și examinatorului, fără a aduce atingere sentimentelor sale, să se comporte în mod corect și, în același timp, în orice moment să fie în gardă. Încă o dată repet: în nici un caz nu se poate ține „pe picior de egalitate“ cu examinatorul. Arătați respect pentru el, dar în același timp, să respecte stima de sine.

Informațiile furnizate de către examinator, trebuie să fie complete, clare și semnificative. * Nu întinde peste răspunsul tău. Un exemplu aici poate servi ca o parabolă a spartanilor. care sunt cunoscute pentru concizie lor. Odată ajuns în orașul lor a venit mesager al statului grec îndepărtat, în care foamea furios. El a apelat la spartani cu un discurs lung în care a cerut să-i dea un sac de grâu. Spartanii el a fost refuzat cu următoarele instrucțiuni: „Ne-am uitat la începutul discursului dumneavoastră, și, prin urmare, nu au înțeles și sfârșitul.“ Apoi a venit de-al doilea mesager, a arătat sacul gol și a spus: „Iată, Scrip este gol, umple-l cu ceva“ Spartanii admis cererea, dar a spus: „Data viitoare, dacă o scurtă Aceasta traista este gol, putem vedea și ce doriți să-l completați, nu au nevoie pentru a explica în continuare ...“ Deci, pentru a răspunde trebuie să fie scurtă. Un alt oratori vechi a vorbit despre „nerentabile“ fraze lungi, deoarece acestea nu acționează asupra publicului audiere și vorbitorul pe respirație. Cicero a susținut că „cel mai mare orator al avantajelor - nu numai că spun ceea ce vrei, dar nu spun că nu este necesar.“

Există o cantitate optimă de răspuns, și concizia discursului nu este aceeași subestimare a volumului. Remarcabil difuzor AF proces Avizul Coney a relației dintre gândire și cuvânt se exprimă după cum urmează: „Concizia de exprimare nu este numai în scurt timp pe parcursul căreia se pronunță curs poate merge pentru o oră și încă să fie totul pe scurt, este, de asemenea, la zece minute poate părea lungă și obositoare. “. Astfel, volumul de răspuns este un eufemism, așa cum sa exagerat din cauza poliloghie, indică un nivel scăzut al cunoștințelor dumneavoastră.

Aici este o reacție tipică pentru examinatorului în aceste cazuri. Raspuns - reacția examinatorului:
^ 1. Exagerarea volumul - „inteligent, dar superficial“ „O mulțime de apă.“
2. Minimizarea volumului - „nu a dezvăluit problema“, fapte și cifre „goale“ „Este - totul“?

In fiecare caz, ghidat prin reacția examinatorului. nerăbdarea lui, sau, dimpotrivă, faptul că el a fost în mod evident, de așteptare pentru continuarea. Atenția examinatorului, precum și orice altă persoană, în momentul răspunsului pe puterea inegală a acestora. Acest lucru poate fi văzut din expresia de pe fața lui, ochii, gesturi, etc. Uneori, în timpul examinatorul de răspuns se ridică, merge la fereastra, face unele de înregistrare. Se poate întâmpla, de asemenea că publicul va merge un alt profesor, și să înceapă o conversație cu el. Dacă răspunsul este, loc controversat sau complex și piese de iluminat inadecvate - încercați să le setați în acest moment. „Treci“ site-ul dificil și merge la un subiect bine pregătit, atrag atenția examinatorului de intonație, pauză, schimbarea declarațiilor de ritm.