Biblia ca un monument de istorie și literatură program de cursuri opționale pentru clasa a VI-

Programul de activități extrașcolare, „Biblia ca un monument de istorie și literatură“ este destinat pentru clasa a 6 instituții de învățământ.

Relevanța activităților extracurriculare propuse determinate de valoarea Bibliei în cultura mondială. Este un monument religios, o sursă istorică și o capodoperă a literaturii mondiale, mentorul spiritual al multor generații. Cunoașterea studenților contextul istoric al procesului creativ al Bibliei se va extinde posibilitățile lor în studiul istoriei, literaturii și lumea artei.

Scopul activităților extrașcolare - formarea culturii spirituale a studenților prin familiarizarea studenților cu fenomenul unic al culturii mondiale - Biblia.

Sarcini extracurricular activități:

- pentru a forma cunoștințele elevilor despre poveștile individuale ale Bibliei, pentru a arăta valoarea sa istorică și de merit literar;

- pentru a dezvolta un interes în studiul Bibliei, literatura și istoria prin lucrarea unui istoric-ficțiune, și de învățare elementele de bază ale sursei criticii științifice;

- de a educa elevii pe baza unui studiu al Bibliei toleranței povești și respect pentru diferite culturi.

Baza acestui program se bazează pe povestiri biblice și realizări ale studiilor biblice, structurate pe principii culturale, axiologice. Organizarea lucrărilor privind programul de activități extracurriculare nu implică familiarizarea cu toate cărțile Bibliei. În fiecare unitate de conținutul programului este planificat pentru a studia Biblia un fragment mic în unitate și interrelație a două aspecte: literare (poveste contur) și istorice (sursele de informare, date ale științei istorice). Baza activităților de studiu extracurriculare trebuie să se bazeze pe o atitudine creativă și tolerantă față de cultura religioasă, o căutare comună pentru adevărul profesor și student. Aici, profesorul trebuie să fie combinație abilă și delicată a istoriei datelor, arheologie, etnografie, lingvistică în ceea ce privește religia și figuri religioase.

Pentru a pune în aplicare programul trebuie să utilizeze procedura de nevoile cognitive corespunzătoare și capacitățile elevilor de clasa a 2-a, în curs de dezvoltare creativitatea, curiozitatea și imaginația. Există tehnici importante și didactice, și atmosfera de formare, precum și o schimbare a activităților în clasă.

Familiarizarea cu mici fragmente din Biblie, limbajul său maiestuos și neobișnuit - prin ele însele sunt în măsură să producă pe studenților o impresie de durată. Studenții trebuie să fie interesați în citirea Bibliei în sine, astfel încât acestea să răspundă la una dintre cele mai importante probleme ale activităților extrașcolare: „Și ceea ce este, de fapt scris în Biblie“

În procesul de predare activități extracurriculare recomandă organizarea lucrului cu sursa: pe mici fragmente de texte biblice (citire selectivă sau repovestire); Privire de ansamblu asupra literară și istorică a conținutului de povestiri biblice; familiarizarea cu lucrările lumii arta, arhitectura si sculptura, cu scopul de a înțelege proiectarea marilor maestri. imagini vii și memorabile ale Bibliei fac reproduceri ale unor artiști mari.

Clasele sunt recomandate în formă de conversație euristică, comunicare, performanță, salon literar. Astfel de forme care vizează o căutare comună pentru adevăr, va ajuta pentru a se asigura că elevii dobândesc cunoștințe de bază de povestiri biblice calitative, metode esențiale ale activității cognitive, să învețe elementele de bază ale criticii literare și istorice și de cercetare perspectivă.

Atunci când se organizează activități extrașcolare sunt încurajate să includă o vizită la muzeu și biserica, care se va introduce pe elevi la lucrările de pictură din Rusia a templului, pentru a aprofunda înțelegerea lor a religiei activităților umane, va contribui la atitudinea atentă a culturii naționale.

Atunci când efectuează oportunități de formare pentru integrare profundă cu cursuri de literatură mondială și națională, cultura mondială de artă.

Literatura de specialitate cu privire la diverse aspecte ale studiilor biblice, împărțite în resurse de acces primare, secundare, și la distanță, care va ajuta profesorul să se orienteze și să consolideze cunoștințele lor, de a organiza activitatea privind punerea în aplicare a obiectivelor și sarcinilor programului de activități extrașcolare.

Programul de activități extrașcolare

„Biblia ca un monument de istorie și literatură.“ clasa 6

35 ore; 1 oră pe săptămână; inclusiv 1 ora - rezerva

Familiarizarea cu obiectivele subiect și de curs. Informații generale despre Biblie. Cele mai multe fețe ale Bibliei. școală mitologic și istoric. Biblia și valorile umane.

Secțiunea 1. Vechiul Testament - cea mai veche parte a Bibliei

„Legea și Proorocii.“ De la păgânism la monoteism. Preoții evrei și formarea VT.

Crearea lumii. Originea universului și a omului în narațiunea biblică. Două versiuni ale creației în Geneza. folclor sumeriană-akkadiană ca sursa de povestiri biblice.

Adam și Eva. Imagini ale primilor oameni în Eden. Se încadrează în Biblie. Biserica din cauzele răului din lume (tradiția orală). Legenda babiloniană a șarpelui. Dovezile istorice cu privire la statutul femeilor în popoarelor antice.

Cain și Abel. Uciderea lui Abel și Cain exilare. schiță istorică a legendei: opoziția a agricultorilor și a pastorilor. expulzarea personalizată a etnografiei conform semințelor.

Flood. Image strămoșul noiembrie. Construirea arca. Flood. mit sumerian Ghilgameș. mituri inundabile ale lumii. Descoperirile arheologice din Mesopotamia antică.

Babel. „Să ne facem un nume pentru ei înșiși.“ Construcția turnului. Amestecarea limbi, ca pedeapsa lui Dumnezeu. fundații istorice ale legendei. Turnul din Mesopotamia antică. Babylon - un oraș al multor națiuni. Știința modernă a limbajului comun.

Isaac și Iacov - păzitorii moștenirea lui Avraam. Imaginile lui Isaac și Rebeca. Soarta lui Iacov. Scara lui Iacov. Date de Etnografie confirmă autenticitatea obiceiurilor de păstori evrei, astfel cum sunt reflectate în Biblie.

Legenda lui Iosif. Peregrinări și maturizarea spirituală a lui Joseph. Întoarcerea lui Iosif. Elemente de basme populare în povestea lui Iosif. Fragmente din istoria Egiptului antic în Biblie.

Moise - conducătorul poporului evreu. Liderul spiritual al vechilor evrei. calea la sol de promisiuni. Zece Porunci. Cortul și chivotul legii. Paste.

schiță istorică a Exodus. folclor egiptean și monoteistă reforma faraonului Akhenaten.

Filmele lui Iosua. Joshua ca lider militar al Israelului. Lupta împotriva filistenilor. Datele istorice ale cuceririlor și textul biblic.

Tales of eroii naționali. Deborah, Ghedeon, Samson. Israel în zilele judecătorilor. Realitatea eroilor oamenilor și judecătorii, care au condus parodia de război israelian.

Judecătorul Samuel și tsarSaul. Puterea de judecător Samuel. Saul - regele lui Israel. Conflictul dintre Samuel și Saul. dovezi istorice ale trecerii la monarhia lui Israel. Lupta dintre autoritatea spirituală și laică în Israel.

David - conducătorul Ierusalimului. Biblic David om de stat, comandant militar și diplomat. Legenda din Epoca de Aur, și Israel în XI - X secole. BC Istoricitatea lupta regilor evrei și șefii de trib.

Înțelepciunea regelui Solomon. imaginea lui Solomon ca diplomat, administrator, constructor. Construcția Templului - lucrarea principală a credinței. dovezi istorice ale regelui Solomon și Primul Templu.

profetii biblici. Biblia despre motivele pentru împărțirea lui Israel. Aspectul istoric al formării lui Israel și Iuda. profeția lui Isaia despre venirea lui Mesia. Profetul Daniel și exilul babilonian. Cartea lui Iov, despre semnificația suferinței umane. Tradiția evreiască a profeți și avere.

Secțiunea 2: Noul Testament - a doua parte a Bibliei

"NovyyZavet". Formarea cărțile Noului Testament. Descoperirea textelor antice. Cele mai recente cercetări.

Isus izNazareta. Viața lui Isus Hristos în descrierea evangheliști. naștere Miraculos și viața pământească a lui Hristos. Apostoli și sfinți. Conflictul cu fariseii. botezul lui Isus. Predica de pe munte. „Împărăția lui Dumnezeu este în voi. “. „Procesul a popoarelor.“ Săptămâna Sfântă. Învierea lui Hristos.

Dovezi ale istoricilor antici ai lui Hristos. „Al Dreptatii“, în sulurile Qumran. dezbatere științifică despre istoricitatea lui Isus Hristos.

DeyaniyasvyatyhApostolov. Activitatea misionară creștină. Procesele de viață ale apostolilor. Petru - șeful Apostolilor. Apostolul Pavel ca ideolog al creștinismului.

"Revelations" Ioanna Bogoslova. Viitorul în descrierea Ioanna Bogoslova. Apelul la pocăință. Viața veșnică și învierea în mintea anticilor.

Secțiunea 3. Biblia și cultura mondială

Biblia: limbă și traducere. Limbile Scripturii. Istoria cele mai vechi traduceri ale Bibliei. Primele traduceri ale Bibliei în limbile locale. Istoria traducerilor Est slave. Cărți ale Vechiului Testament în traducerea Frantsiska Skoriny. traducerile moderne ale Bibliei.

Educație și Biblia. Creștinismul și influența sa asupra culturii. moralitatea umană universală și Biblia. educația morală a umanității. Știința și Biblia: puncte de contact, coincidențe și contradicții. Cuvintele înaripate și expresii din Biblie.

Biblia în viața culturală a umanității. povestiri biblice în artă. teme biblice și punerea lor în aplicare în arhitectură, pictură, sculptură. imagini biblice în operele scriitorilor și compozitorilor. Valoarea Bibliei în viața culturală a umanității.

Într-un studiu de clase elective, „Biblia ca un monument de istorie și literatură“ studenți:

afla informații despre istoria Bibliei, partea istorică a formării cărțile Vechiului și Noului Testament; conținutul celor Zece Porunci și Predica de pe Munte; conținutul povestiri biblice studiate în lumina studiilor istorice și literare; presupusele surse de povestiri biblice și baza istorică a evenimentelor biblice; pe dovezi științifice și respinge legendele biblice; sursele primare de date cu privire la fiabilitatea istorică a existenței lui Isus Hristos; despre importanța Bibliei la cultura fidelă și mondială; a valorilor biblice și universale; Concepte: Biblia, studiile biblice, Vechiul Testament, cărțile canonice ale Noului Testament, folclor, proverbul, expresie biblică cu aripi, valorile umane, cultură spirituală, iudaism, creștinism.

dezvolta capacitatea de a lucra cu diferite texte, literatura științifică și populară (a face un fragmente plan detaliat al Bibliei, recita celebrele mituri și legende ale Bibliei conform planului, să pregătească rapoarte cu privire la conținutul Bibliei și Bibliistike bazate pe surse 1-2); găsiți caracteristicile geografice menționate în Biblie pe hartă și de a folosi harta ca o sursă de cunoaștere; corela datele istorice cu un sistem modern de cronologia; evaluează poveștile biblice din perspectiva literaturii și istoriei;

îmbunătăți capacitatea de a lucra cu o varietate de texte istorice pentru a specifica conceptul, compara și rezumă principalele fapte istorice, de a stabili relații cauzale între ele, și să formuleze concluzii pe baza acestora.

1. Biblia. Cărțile din Sfintele Scripturi ale canonice ale Vechiului și Noului Testament. - AM 1989

3. Mituri ale popoarelor lumii. T. M. 1,2.- 1987

7. Collegiate Dicționar al tânărului critic literar. Comp. V.I.Novikov. -M. 1987

8. Collegiate Dicționar tânăr filolog. Comp. M.V.Panov. - AM 1984

1. Amusin ID Manuscrisele de la Marea Moartă - AM 1960

3. M. Belenky iudaismul. - AM 1974

5. Donini A. La rădăcina creștinismului (de la început până la Iustinian). - AM 1979

6. Istoria literaturii ruse XI-XIII. // Ed. D. S. Lihacheva - AM 1985

9. Kryvelev IA Cartea Bibliei. - AM 1958

10. Kryvelev IA Ce face povestea lui Isus Hristos. - AM 1969

11. Kublanov MM Apariția creștinismului. Epoch. Idei. Hunt. -

12. AJ Lentsman Originea creștinismului - MM 1960

13. Livshits GM Eseuri despre Istoriografia Bibliei și a creștinismului timpuriu -

17. BM Metzger critica textuală a Noului Testament. tradiție manuscris,

19. EL Némirovsky Frantsisk Skorina. Viața și munca

20. Avram Ranovich AB Surse privind istoria timpurie a creștinismului.

23. ESTE Sventsitskaya Din comunitate la biserică. - AM 1987

24. IS Sventsitskaya Creștinismul timpuriu: paginile istoriei. M. 1988.

25. Fedosik VA Biserica și Statul. Mn. 1988

26. Creștinarea Rusiei și a culturii din Belarus. - Mn. 1988

27. dealuri Zehren E. biblici - AM 1966

28. Schiffman I.Sh. Vechiul Testament și lumea ei. - AM 1987

Resurse de acces la distanță