„Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment
Tatyana Paykova
Dezvoltarea mediului educațional, „Colțul primul-grederului“
Pregătirea copiilor pentru școală este o perioadă foarte gravă, și de multe ori băieții sunt întâmpină dificultăți, ar trebui să se obișnuiască cu noua rutină a zilei, personalul, profesorul. Principalul lucru pe care este nevoie de o motivație pozitivă pentru învățare, pentru că atitudinea copilului la școală este format înainte de a merge în ea. Aici, un rol important este jucat de informații despre școală și modul său de a hrăni parintii si ingrijitorii lor.
Pentru a spori nivelul de cunoștințe despre școală, provoacă o atitudine pozitivă față de ea, stimulează activitatea cognitivă, curiozitatea, încrederea în sine, am organizat un grup de „elev de clasa Corner“.
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(grădinițe) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/434x579_11cmifnhut5hbx9gy0au.webp)
A plasat pe raftul de sus de cărți colorate -text „Alfabetul in Pictures,“ scrie cifrele „“ Eu recunosc sunetele și literele „Mai jos portofoliul de dislocat -. SATCHEL în cazul în care băieții se vor pune toate rechizite notebook-uri, caz creion, creioane, riglă, vopsea. pad schiță, calculator și multe altele.
Este, de asemenea, un rol important în dezvoltarea copiilor preșcolari care joacă complot - joc de rol, care este capabil să dezvolte imaginația creatoare. Înlocuirea activităților de jocuri de noroc pe formarea nu ar trebui să aibă loc în mod spontan, de aceea este necesar să se îmbogățească poveștile și jocuri pentru a dezvolta abilitățile de joc. Subiecte complot - jocuri de rol se extinde din cauza jocurilor legate de școală în curs de pregătire pentru grupul școlar. Pentru a pune în practică, cum ar fi jocurile. „Lecția de matematică“, „cantina școlii“, „Școala“. Copiii sunt introduse la rolul jocurilor subiecte. elev - profesor, să încurajeze utilizarea jocului veți învăța.
Presupun că în acest fel. copiii au format disponibilitatea motivatsioonaya pentru școală, primesc o atitudine pozitivă față de învățare
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(pentru profesori) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_k0p6aiw3rk86nv0d1xuy.webp)
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(în curs de dezvoltare) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_bf1cxb8fwyie8vwzah2y.webp)
Subiect dezvoltarea mediului educațional (din experienta) STABILIREA SUBIECT În dezvoltarea OED educaționale din cadrul GEF. Se pare că recent toți angajații de educație preșcolară.
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(grădinițe) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_l8a4zqeg0dc9eaplsnzy.webp)
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(lecții) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_83d7k0cwdg0t99152zbu.webp)
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(meserii pentru copii) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_dg9ac5lzyjdirhkdcv02.webp)
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(meserii pentru copii) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_kcwzjqkfarsnt46u1f3j.webp)
![Dezvoltarea mediului educațional „Zona elev de clasa„(învățământ secundar) „Zona elev de clasa“ Developmental Learning Environment](https://webp.images-on-off.com/7/584/120x120_snzgr3fmimzotv48m1ma.webp)