Tehnica Casa manichenko, site-ul meu de încercare

Copilul dumneavoastră este unic și nu poate fi comparat cu nimeni. Și numai tu știi cel mai bine ceea ce are nevoie. Dacă îi este foame, tu l-ai hrăni, dacă plânge - consolat. Dar este suficient pentru a dezvolta cele mai bune pe care a pus natura ea? Ce să faci pentru a obține mai multe oportunități copilului (aptitudini, experiență, cunoștințe), dar, în comparație cu el însuși, și nu în comparație cu ceilalți copii?

Special concepute pentru metode moderne de predare eficiente mici Manichenko House.

• Acest tip de învățare de la naștere prin joc, convenabil pentru mama si copil.
• Acest contact apropiat cu copilul și un minim de timp de pregătire.
• Aceasta este o abordare individuală a fiecărui copil.

Andrey Aleksandrovich Manichenko

Pedagog, psiholog, fondator al „Good“

Andrey Aleksandrovich a început să lucreze în domeniul dezvoltării timpurie a copiilor cu privire la metodele de Glenn Doman pentru mai mult de zece ani. A fost o continuare logică a unei călătorii lungi, căutarea și de învățare:

• 20 de ani în școală ca profesor de limba și literatura română,
• Facultatea de formare a liderilor școlari la Institutul Pedagogic Chelyabinsk,
• experiență de lider în cea mai mare școală JUUZHD - 3 ani ca director adjunct pentru activitatea de învățământ,
• căutare constantă creativă, organizarea de site-uri pilot, crearea de noi cursuri de formare pentru dezvoltarea abilităților și a competențelor intelectuale RIUN elevilor „“ Dezvoltarea gândirii creative, RTM "
• cu o conștientizare a rolului psihologiei în dezvoltarea personalității copilului a venit necesitatea de a obține un al doilea grad în Academia Internațională de Științe Psihologice (St. Petersburg), activitatea științifică la nivel înalt sub conducerea academicianului NN Obozova și clase persistente de 16 ore pe zi, a dus la o diplomă cu onoruri ani și jumătate în loc de trei,
• acceptarea ca membru cu drepturi depline al unei asociații profesionale de oameni de știință sociale din 28 de țări „Academia Baltică Pedagogică“, Catedra de Psihologie Aplicată, discursuri la conferințe Vserumynskih psihologi școlari, recunoașterea colegilor din întreaga țară.