stabilitate mentală ca factor de succes al activității profesionale a managerilor - abstracte,
Astfel, caracteristicile specifice ale profilarea manageri de mijloc, caracterizat prin aceea că managerii sunt subiecții de control, cu toate acestea trebuie să aibă un anumit set de caracteristici: o gamă largă de vizibilitate, capacitatea, competență, eficiență, performanță, organizarea, independența, gândirea sistemică, în special în sfera motivațional . De asemenea, în cursul managerilor de afaceri să ia pe roluri specifice legate de acțiunile de gestionare a informațiilor, de management de oameni și de management.
N.V.Samoukina (59) oferă o descriere a structurii activității profesionale: Termenul „profesie“ este derivat din latină și franceză și are aproximativ valoarea: talk anunța public vigoare.
Iov înțeleasă ca o comunitate, ca zona de aplicare a forței, ca zona de activitate și manifestări ale personalității (24). Un profesionist poate transforma cariera, aducand elemente ei creatoare, extinderea domeniului de aplicare a forțelor, inventarea de noi instrumente, metode de lucru.
Profesie ca munca are propria structură. NV
Samoukina descrie în acest fel (59):
- obiectivele stabilite, prezentarea rezultatului muncii;
- echipamente de lucru al sistemului (în funcție de subiect acestea diferă în mod semnificativ între ele);
- îndatoririle profesionale de sistem (funcții de lucru predeterminate);
I.Yu.Kulagina, V.N.Kolyutsky (30) scrie că autodeterminarea ca un profesionist, și personală, sunt neoplasmul centrale adolescenta timpurie.
schimbări de personalitate care apar în cursul activității profesionale, duce la formarea individului ca subiect al activității.
E.F.Zeer (18), în conformitate cu formarea profesională a subiectului înțelege mișcarea persoanei în cursul activității profesionale. Dezvoltarea profesională a subiectului desfășurat în timp și acoperă perioada de la începutul formării profesionale intenții la linia de sosire, care se încheie o carieră profesională activă.
Faza de dezvoltare a unui profesionist:
1) optanta de fază sau o opțiune. În această perioadă, persoana se confruntă cu problema alegerii unei profesii sau o schimbare forțată a profesiei și își exercită opțiunea. Această problemă se poate ridica și adolescenților, și viitori absolvenți de liceu, și profesioniști. Această fază se încheie cu formarea unei viziuni realiste asupra lumii muncii și locul lor în ea, apariția unui plan profesional.
2) Faza de formare sau adept. Ca mulți ani de formare în subiect de predare și activități profesionale ale unei modificări substanțiale a conștiinței, în direcția de conștientizare, abil.
Profesională trebuie să se adapteze la locul de muncă.
4) internala Phase. În acest stadiu de dezvoltare a profesionistului dobândește o experiență profesională semnificativă, are un accent profesionist, este capabil de a efectua în mod independent funcțiile de bază ale unui profesionist în acest birou de muncă. Un profesionist în acest stadiu al dezvoltării sale haraktarizuetsya a avut loc „intrarea în profesie.“
În ciuda vârstei sale biologice, rezolvă cu succes profesionale - sarcini de producție, în funcție de nivelul ridicat de profesionalism, abilități manageriale, calificate.
Dedicat fază oamenii de știință în dezvoltarea profesională a subiectului face posibilă introducerea unui mod mai diferențiată a vieții ca un anumit tip de integritate profesională. N.V.Samoukina (59), a spus că în toate stadiile de dezvoltare umană ca profesionist acționează în condițiile din două grupe de factori, obiective și subiective, cu teoretic necesar ca sistemul de cerințe profesionale obiective este în linie, în concordanță reciprocă cu caracteristicile subiective și capacitățile umane - profesional.
factori obiectivi - cerințe, reguli și restricții înaintate de profesie la locul de muncă și prezența sa la ea de anumite proprietăți și caracteristici (cunoștințe profesionale, aptitudini, calități semnificative punct de vedere profesional).
factori subiectivi - este disponibil pentru înclinațiile și abilitățile angajatului, proprietățile individuale psihologice și caracteristici, motivația și nivelul de aspirație și stima de sine, ne interesează cel mai mult în acest studiu.
BM Teplov a spus că o carieră de succes depinde de abilitățile individuale ale omului, descriindu-le în acest fel (67, s.9-20): „Capacitatea poate spune doar că astfel individuale - caracteristici psihologice care sunt relevante pentru succesul punerii în aplicare a acestei sau a altor activități, cu toate acestea. nu capacitatea individului, ca atare, determină în mod direct posibilitatea punerii în aplicare cu succes a oricărei activități, ci doar un fel de combinație a acestor abilități care caracterizează această persoană“, dar el d Lal caveat: „una dintre cele mai importante caracteristici ale psihicului uman este posibilitatea unei compensații extrem de largă a unor proprietăți ale celuilalt, astfel încât slăbiciunea relativă a oricăreia dintre abilitate nu exclude posibilitatea punerii în aplicare cu succes a chiar și acele activități care sunt cele mai strâns asociate cu această abilitate abilitate poate fi lipsă. foarte larg compensate de alte, foarte dezvoltată în persoana. De la talent depinde nu de succes în desfășurarea activităților, iar singura posibilitate de a realiza acest succes. Chiar limitat la latura psihologică a problemei, trebuie să spunem că, pentru implementarea cu succes a tuturor activităților necesare nu numai talent, t. E. Prezența unui amestec adecvat de competențe, dar, de asemenea, posedă aptitudinile și abilitățile necesare. Talentul nu este singurul factor determinant alegerea activității, și nici nu este singurul factor care determină succesul unei afaceri. "
Fiecare persoană există ca stilul individual al activității profesionale, care influențează succesul sau eșecul acesteia.
ne prezentăm la însăși succesul termenului în activitățile lor profesionale,