Sinopsis clase în activitatea de artă plastică din grupa de mijloc a „prima zăpadă“
Grineva Venera
Sinopsis clase în activitatea de artă plastică din grupa de mijloc, „Prima zăpadă“
- continuă să învețe să atragă copaci cu ramuri ridicate în sus,
- consolidarea cunoștințelor copiilor despre semnele de toamnă târzie (natura nordică caracterizată de înghețurile timpurii și zăpadă,
- continuă să cultive interesul în desen, prin utilizarea unor metode neconvenționale de imagine
- dezvolta capacitatea de a combina mișcarea cu muzica, capacitatea de a reproduce mișcările cu obiecte, combinând mișcarea cu muzică și cuvinte.
Tehnica: pictura cu guașă, tehnologie alternativă - imprimarea pe hârtie mototolită.
- probă incompletă pentru afișare parțială (pe foaie de hârtie trunchi de copac ilustrat fără ramuri);
- pentru fiecare copil de hârtie colorată albastru cca 20x20 sau A4;
- guașă negru sau maro, alb (în pahare) pentru fiecare copil sau un set pe masă (pentru doi copii);
- bucăți de hârtie sau hârtie de scris utilizate;
- perie sau №4 №5, apa, tampoane;
- bulgări de zăpadă de bumbac pentru jocuri muzicale-motorii.
Lucrări pregătitoare: monitorizarea schimbărilor în natură, rafinament ia sesiunea de toamnă târzie cu tema: „Un copac cu frunze galbene“
Educator crede a puzzle-ului despre artist.
Am un creion,
Acuarelă, paleta, perie
Și foaie de hârtie groasă,
Și totuși - un trepied șevalet
Pentru că ... (artist).
Muzica artiștilor în curs de dezvoltare (în sală este un artist cu șevaletul, tremurând de frig. Salută copii, el se plânge despre vreme.
Mentor: - Uite, băieți, artistul nostru frisoane. Să-l ajute să rămână cald!
Fizkultminutka cu muzica (S. E. și Zheleznova "bulgăre de zăpadă")
Artistul a mulțumit copiilor pentru participarea lor și oferă să lucreze în atelierul său de artă, pentru a ajuta la salvarea copacilor de inghet, „rochie“, în haine de iarnă - zăpadă.
Parțială și pus în scenă explicație demonstrație.
Clarificarea procesului de imagine foioaselor cu ramurile lor în sus.
Etapa 1 explicație și afișare
Utter că în primul rând este necesar să se reprezinte trunchiul, și apoi arată cum să reprezinte ramurile, „în creștere“, le prorisovyvaya din portbagaj, nu uita de mici „puștiulică-ramuri.“ Fii atent la faptul că crengute trase de puștiulică capăt al periei, adică. Pentru a. Ele sunt subtiri, mici.
După spectacol, trebuie amintit că primul butoiul este tras, și apoi ramuri. Oferiți-le copiilor posibilitatea de a portretiza un copac, iar copacul se va usca până la începutul până la etapa a 2-a explicației și afișarea
Etapa a 2 explicații și arată
În timp ce cifrele seci, sugerează copiii pentru a vedea cum să reprezinte zăpadă de hârtie ciufulit.
H. - hârtie veche poate fi, de asemenea, folosit pentru a desena ( „sculpteaza“ com hârtie).
Artist arată cât de repede se poate un mod neconventional de a descrie zăpadă (hârtie mototolită).
Activitatea de auto-artistică a copiilor.
Artistul a mulțumit copiilor pentru a ajuta copaci, copiii sunt fericiți rezultatul de ansamblu.
O probă cu o imagine parțială a arborelui (trunchi)
Imagine care prezintă ramurile de foioase (ramuri mari și mici „puștiulică-ramuri“)
Se afișează imagini de hârtie ciufulit zăpadă
Recomandări: această activitate poate fi efectuată în mod independent pentru tutore - fără un erou, apoi pur și simplu invitat să asculte poemul „Prima zăpadă“ I. Melnichuk
Copacii de pe bulevardul
Zăpadă zboară făină albă
Moale, delicat și pufos.
Zăpadă în stoarce lui mână
Și arunca bulgări de zăpadă.
Prima zăpadă - zăpadă de lumină
Cum a plăcut tuturor.
Foarte sarcină ușoară, și desene făcute expresiv. Asigurați-vă că pentru a utiliza fundal - creează o stare de spirit! (Albastru deschis, roz deschis, galben lamaie, si poate fi folosit hârtie de birou „Rainbow“.
clase Sinopsis în activitate grafică (aplicație) în studiul grupului de mijloc subiect: „Falling de zăpadă“ Echipament: Lucrările la „herringbone“ aplicea, benzi de hârtie albă, lipici, stofa. Partea introductivă a Mentor.
clase abstracte în activitatea de artă plastică din grupa de mijloc „Cadou pentru mama“ clase abstracte în activitatea de artă plastică „Cadou pentru mama“ Scop: Apelati veselă emoțională; ajuta exprima lor.
Sinopsis clase în activitatea arte plastice din grupa de mijloc „Wildflowers“. Obiectivele politicii: - Pentru a rezuma cunoștințele copiilor de schimbările sezoniere în natură în primăvară; - Fix numele unor dispozitiv de flori sălbatice.
Sinopsis clase în activitatea de artă plastică în cadrul grupului de mijloc „Pițigoi pe o ramură“ (desen muguri de bumbac) Scop: Continuă familiarizarea copiilor cu tehnici de pictura non-traditionale - pictura cu bastoane de bumbac. Obiectivul educațional: Învață să utilizezi.
clase abstracte în activitatea arte plastice din grupa de mijloc „Sun Spring“ clase abstracte în activitatea arte plastice din grupa de mijloc „Soare în primăvară,“ Subiect: „Soarele în primăvară,“ Scopul: de a continua.
clase abstracte în activitatea arte plastice din grupa de mijloc „legume verzi“ clase abstracte în activitatea artele plastice în grupul de mijloc Tema: „legume verzi“ Obiective de politică: 1. Spune-i despre asta verde.
Sinopsis clase în activitatea grafică în al doilea cel mai tânăr grup pe tema „Magazinul“ Magnet „du-te“ domenii educaționale: activități artistice și estetice: fine (cerere) Grupa de vârstă: Al doilea cel mai tânăr grup.