Semne de comportament dizontogeneza

Semne de comportament dizontogeneza. Diagnosticul tulburărilor mintale la copii

Simptomele apar dizontogeneza mai devreme de tulburări de producție inițiale. „Dizontogeneza Type (definit în primii ani de viață), aparent conține premise pentru manifestarea ulterioară a bolii într-o măsură mai mare, prin determinarea severității și progredientă sale“ (O. P. Yureva, 1970).

Problema relației timpurie, domanifestnogo, dizontogeneza si boli neuropsihiatrice nu are în prezent nici o interpretare fără echivoc.
În ultimii ani activitatea. care a prezentat criterii de diagnostic precoce a tulburărilor mintale la copii. Este de remarcat faptul că semnele timpurii ale motorului și de tulburări mintale sunt o reflectare a întârzierilor și tulburări ale structurilor morfologice care determină maturizarea creierului activității bioelectrice copilului (L. M. Asanova, 1979) de dezvoltare ale copilului.

Ca urmare, studiile psihofiziologice și neurofiziologice la copiii din grupurile cu risc ridicat identificate precedente manifestări ale tulburărilor de schizofrenie în domenii comportamentale și cognitive (S. Eggers, 1985). Evidențiat triadă de factori de risc ca o tulburare a motilității, schizoidă, destabilizarea proceselor cognitive.

În funcție de complexitatea, vârsta la momentul apariției tulburărilor motorii și caracteristicile lor clinice au fost împărțiți în 3 grupe de simptom:
1) poziții și mișcări originale stnigere sau in timpul somnului (postura „embrion“, „fenomen ochi de iepure“, „somn pe squatting“); Rocking stereotipă, târându pe pat, fenomenul de „navetă“; Suge degetele și alte acțiuni stereotipe și conservare ridică fenomenul dezinhibare; aceste tulburări cel mai frecvent observate la copii de până la 2 ani;

2) Sindromul hyperdynamic manifesta anxietate psihomotorie, agitație, reacții isteroformnymi schimbare constantă ridică reacții protesteze; manifestări psihomotorii asemănătoare cu tulburările katatonopodobnye în schizofrenie, sindromul lui Kanner (VM Bashina, 1980; V. E. Kogan, 1981); aceste încălcări au fost observate la vârsta de 2-3,5 ani;