Retorică ca știință

Elevii, studenții absolvenți, tineri oameni de știință, folosind baza de cunoștințe în studiile și munca lor va fi foarte recunoscător.

Plasat pe Allbest.ru

Pe subiect: Retorică ca știință

Activitățile umane, a căror profesie este legată de punerea în circulație constantă de discursuri, prelegeri și prezentări, este de neconceput fără o cunoaștere aprofundată a principiilor și regulilor de oratorie. Printre acești oameni sunt politicieni, profesori, profesori, procurori, avocați, etc. Pentru ei, discurs public -. Arma principală. Oratorie - cel mai puternic maneta culturale. Cu toate acestea, întrebările teoretice ale oratoriei, care este unul dintre mijloacele de cunoaștere umană, sunt dezvoltate suficient. Cunoașterea umană se manifestă în diferite forme. Există două varietăți ale facultății umane de cunoaștere: știință și artă; Există două forme de gândire umană: logic și imaginativă. Știința și arta, ca și cele două forme de cunoaștere se consolidează reciproc.

1. Obiectul retoricii ca știință

Retorică (Gr. Rhetorike „oratorie“), o disciplină științifică care studiază generarea, transmiterea și percepția de vorbire și text de bună calitate.

La momentul de la începuturile sale în retorica antică a fost înțeleasă numai în sensul literal al termenului - ca vorbitor arta arta de exprimare orală publice. Reflectarea largă domeniu obiect retoric este un moment ulterior. Acum, dacă tehnică adecvată pentru a distinge discursul de retorică publică orală într-un sens larg pentru a se referi la primul termen utilizat oratoriul.

retorica tradițională (bene dicendi Scientia „știința de discurs bun,“ prin definiție, Quintilian) s-a opus gramatica (recte dicendi Scientia - „știința vorbirii corecte“), Poetica și hermeneutica. Subiectul retoricii tradiționale, în contrast cu poeticii este doar vorbire prozaic și texte în proză. Hermeneutica retoricii este diferită de interesul predominant în puterea de convingere a textului și numai interesul slab exprimat în cealaltă, fără a afecta puterea convingătoare a conținutului său componente.

Diferența metodologică retorice ciclul retorice și discipline alt aspect Cand.Phil.Sci este o valoare de orientare în descrierea și obiectului subordonat acestei descrieri aplicare. În Rusia antica au existat o serie de sinonime cu o valoare valoare, ceea ce indică o bună stăpânire a artei vorbirii: blagoyazychie, dobrorechie, krasnoglagolanie, hitroslovie, Gură de Aur, și în cele din urmă elocvenței. În antichitate element de evaluativă a inclus componenta morală și etică. Retorică a fost considerat nu numai știința și arta oratoriei bune, dar, de asemenea, știința și arta de a aduce bine, credința într-un bun prin vorbire.

componentă morală și etică în retorica modernă se păstrează doar într-o formă redusă, deși unii cercetători au încercat să restabilească valoarea sa. Alte eforturi - pentru a defini retorica, complet eliminate din definițiile aspectului valorii. Există, de exemplu, definiția retoricii ca o știință a declarațiilor de generare. Eliminarea valoroase aspecte ale studiului de vorbire și text conduce la o pierdere de specificitate a retoricii pe fundalul disciplinelor filologice descriptive. În cazul în care sarcina acesteia din urmă este de a oferi o descriere completă și coerentă a obiectului, care poate fi aplicat în continuare de a utiliza (de exemplu, în predarea unei limbi străine, crearea de sisteme de traducere automată), dar în sine este neutră în ceea ce privește problemele aplicate, retorica are descrierea în sine este construit cu un accent la nevoile practicii de vorbire. În acest sens, un rol la fel de important ca și retorica științifică în sistemul de discipline retorice, piese de teatru educaționale retorică (didactică), adică, Învățarea tehnica de generare a unui bun de text de voce și de înaltă calitate.

Diferențe în definirea obiectului retoricii și a obiectivelor de-a lungul istoriei sale este, de fapt, la diferențele în înțelegerea a ceea ce este considerat a fi bună și de înaltă calitate. Am dezvoltat două domenii principale.

2. Nașterea retoricii ca știință

Oratorskoeiskusstvo Grecia antica

Dragostea pentru cuvinte frumoase, de vorbire de lungă durată și magnific, plin cu o varietate de epitete, metafore, deja vizibile în lucrările timpurii ale literaturii grecești - în „Iliada“ și „Odiseea“. În discursurile rostite de personajele lui Homer, multă admirație cuvântul, puterile sale magice - asa. este întotdeauna acolo, „aripi“, și poate infecta ca „săgeată cu pene.“ În poemele lui Homer sunt utilizate pe scară largă vorbire directă în forma sa cea mai dramatică - dialog. Prin volumul de poeme narative dialogistice sunt mult superioare. Prin urmare, eroii lui Homer par neobișnuit de vorbăreț, abundența și caracterul complet al cuvintelor lor, uneori, perceput ca un prolixității cititor modern și redundanță.

Nevoile practice ale societății grecești sa născut teoria elocvența și retorica de formare a devenit cel mai înalt nivel de educație vechi. 3dacham care răspund de formare a produs manuale și manuale. Ei au început să apară din secolul V înaintea erei noastre. e. dar aproape niciodată nu am ajuns. Al IV-lea î.Hr.. e. Aristotel deja încercarea de a generaliza realizările teoretice ale retoricii din punct de vedere filozofic. Potrivit lui Aristotel, Retorică examinează sistemul de probe utilizate în silabă vorbire și compoziția sa: Retorică Aristotel conceput ca o știință este strâns asociat cu dialectica (de exemplu, logica ..). Aristotel definește retorica ca fiind „capacitatea de a găsi posibile modalități de convingere cu privire la fiecare subiect împarte tot discursul în trei tipuri: consultativ, legal și epidikticheskie (ceremonial) Cazul vorbitor de consiliere --sklonyat sau respinge, instanța de judecată - vina sau să justifice, epidikticheskih- .. . -hvalit sau cenzureze teme Aici sunt definite discursuri deliberative - le finanțează, război și pace, apărarea țării, importul și exportul de produse legislației.

Dintre aceste trei genuri discurs public în antichitate a fost cel mai important gen deliberativ, sau, cu alte cuvinte, elocvență politică.

gen deosebit de frecvente în antichitate erau discurs judiciare. În viața instanței antic grecesc a avut un loc foarte mare, dar foarte puține asemănări cu moderne. Procurorii institut nu a existat, procurorul ar putea veni fiecare. Acuzatul sa apărat: vorbind în fața judecătorilor, el a căutat nu atât de mult să-i convingă de nevinovăția lui ca să se înmoaie, pentru a atrage simpatia lor de partea lui. În acest scop a fost utilizat cel mai neașteptat, în opinia noastră, recepții. În cazul în care acuzatul a fost împovărat cu o familie, el a adus copiii lor, și au pledat cu judecătorii să cruțe tatăl lor. Dacă a fost un războinic - el Bared piept, arătând cicatricele rănilor primite în lupta pentru țara lor. Dacă el a fost un poet - a citit poemele sale, demonstrând arta sa (astfel de cazuri sunt cunoscute în biografia Sofocle). Înainte extraordinar din punctul nostru de vedere, un grup de judecători (în Atena, numărul normal de nave a fost de 500, iar întregul juriu, geliee, numerotate de la 6000 de oameni!) Pentru a comunica fiecare sunt argumente logice a fost cazul, aproape fără speranță: era mult mai favorabilă în nici un mod de a acționa asupra simțurilor. „Atunci când judecătorii și procurorii - aceeași persoană, este necesar să-și verse lacrimi copioase și rostesc mii de plângeri de a fi ascultat cu bunăvoință,“ - a scris un maestru experimentat și expert în problemele retoricii Dionysius Galnkarnassky.

În contextul instanței încurcat de drept, de a da în judecată în Atena antică nu a fost ușor, de altfel, nu toate au avut darul de cuvinte pentru a câștiga peste audiență. Prin urmare, justițiabilii au apelat la serviciile de persoane cu experiență, și cel mai important, posedat talent oratoric. Acești oameni sunt familiarizați cu fondul cauzei, au fost pentru performanța de plată ale clienților lor, care sunt învățate pe de rost și recitate la proces. Astfel de scriitori numite discursuri logograph. Au fost momente când logograph a fost atât de vorbire cât și pentru reclamant și pentru pârâtul - adică, într-un discurs pentru a respinge această revendicat un alt (rapoarte Plutarh că unul a făcut asta chiar și Demostene). La sfârșitul erei vechi în domeniul cercetării elocvenței teoretice sa oprit. Și foarte domeniul de aplicare a vorbi în public monopolizat biserica. Discursul de vorbitori au luat forma de predici și dezbateri libere transformat în dezbateri teologice. Singurul lucru pe care îl pot spune vă mulțumesc pentru Evul Mediu, deci este un fapt că oamenii de știință au păstrat cunoașterea lumii antice a Renașterii și perioadele ulterioare.

Renascentist și timpurile moderne sunt caracterizate de interesul crescut în retorică. Cu toate acestea, cuvântul scris prevalează :. Satira, broșuri, raționament etc. Studiul cuvântul viu la nivelul noilor doctrine și concepte în timp ce foarte puțini oameni implicați. Odată cu căderea în cele mai multe părți ale Europei bisericii cătușele și puterile civile sub influența proceselor revoluționare în societatea apariții publice au devenit un atribut esențial al activității politice. Și ea ferm încorporat în viața de zi cu zi a europenilor. Și, de la mijlocul secolului al XIX-lea, întâlnirile și manifestațiile - și, în consecință, elocventa - deja alcătuiesc o parte din cultura mondială, precum și de teatru și literatură. O tehnica de retorica si oratoria face parte din cele mai mari universitati din programul de formare.

După cum se poate observa din cele de mai sus, vechi gen de cultură greacă nu pierim împreună cu civilizația antică, dar, în ciuda faptului că înălțimea genului a rămas încă contemporani nedosigaemymi, el continuă să trăiască în prezent. Condiții de viață Cuvântul a fost și rămâne cel mai important instrument al predicării creștine, lupta ideologică și politică a timpului nostru. Și asta este o cultură retorică a antichității este baza educației umanitare în Europa încă din perioada Renașterii până în secolul al 18-lea. Nu este un accident astăzi păstrat texte antice ale intervențiilor de vorbitori nu sunt numai de interes istoric, și au o influență puternică asupra evenimentelor contemporane păstrează o mare valoare culturală, ca exemple de logică convingătoare, sentimente inspirate și adevărat stil creativ.

Subiectul retoricii generale moderne sunt modele generale de comportament verbal, care acționează în diferite situații de domenii de comunicare, precum și fezabilitatea utilizării lor, în scopul de a face eficient.

Ar fi greșit să limiteze obiectul retoricii oricăror biți specifice ale lucrărilor verbale - doar discursul oratoric, predică, jurnalism, mass-media, deși retorica se studiază în primul rând, produsul de acest fel. Argumentul este conținut în lucrările științifice și filozofice, și chiar art. Retorică studiază lucrările cuvinte care conțin raționamentul. facilitate retorica este faptul că studiul operelor de cuvinte nu sunt auto-suficiente gol pentru ea, ci un mijloc.

Cele mai multe de Științe a cuvântului, ca o gramatică comparativă și teoretică, lexicologie, stilistică, istoria limbii, teoria literară, și alții limitează faptele lor lingvistice subiect - explorează produsele activității de vorbire. Subiectul retoricii - produs al cuvântului, care nu a fost creat încă, dar urmează să fie creată.

Sistemul retoricii de învățământ limba urmează gramatica. La început, studiind gramatica, apoi se trece la retorica. Între gramatica și retorica, există o diferență semnificativă metodologică. Gramatica sau lingvistică, presupune că toate persoanele care folosesc acest limbaj sau că, ar trebui să fie conștienți de unitatea. Retorică sugerează teza opusă: Fiecare creator de exprimare trebuie să fie diferite, nu ca ceilalți, să comunice ceva nou, prin urmare, cerința de bază de retorică: o interdicție privind lipsa de noutate în mesaj.

3. Structura retorică

retorică Oratorie

Retorica cuprinde două secțiuni principale - retorica generală și retorica privată.

retorica totală este o știință a principiilor și normelor pentru construirea unui discurs bun universal, nu depind de aria particulară de comunicare de vorbire. retorica privată consideră caracteristici ale anumitor tipuri de comunicare de vorbire în legătură cu termenii de comunicare, funcțiile de vorbire și sfere ale activității umane. În retorica modernă, termenul de „retorica generală“ are, de asemenea, un al doilea sens - una din direcțiile de noua retorica

Structura retorica generală reflectă cursul creării declarațiilor conductoare de la concept la un text complet. retorica totală conține:

· Predarea retorii;

· Predarea raționament, adică, relația dintre argumentele pentru publicul cărora li se adresează și care vor decide cu privire la admisibilitatea acestora;

· Teoria construcției retorice, adică, crearea unor lucrări de cuvinte.

construcție este doctrina retoricii așa-numitul „discurs interior“, sau „Enunț interior.“ Enunț este considerată la nivelul designului general (semantica), la nivelul structurii verbale (syntactics), cât și la nivelul variantei verbale (Pragmatics - cuvânt relație ca mijloc de exprimare a unui recipient de vorbire), care se manifestă în separarea clasică comună retorice invenției (Invenție), locația (dispoziție) și exprimarea (elokutsiyu).

retorica particulară conține doctrina genuri și specii de literatura de specialitate. Mai ales într-o retorică privată a studiat tipurile de cuvinte care ar trebui să fie în mod activ exercita o fiecare persoană educată:

· Scrisori și subiecte literare cămin;

· Documente și corespondența de afaceri;

· Dialog, cea mai mare parte fictivă, dar da o idee despre regulile de construcție și să conducă discuția;

· Narativă Proză (istoric);

· Vorbită cuvânt în formă de oratoriki politică, juridică, academică, predicând discursul educațional și de promovare (spiritual);

Acum puteți distinge la fel de mult retorica privată, deoarece există zone de comunicare, soiuri funcționale ale limbii, și, în unele cazuri - și unități funcționale mai mici (de exemplu, aspectul de televiziune retorica este un subset al retoricii jurnalistice). Cel mai mare impact asupra conștiinței publice în fiecare epocă au o specie dominantă de comunicare verbală. Prin urmare, studiind disciplina lor retorică a atras cel mai mare interes. În prezent, este retorica mass-media, retorica politică și de afaceri (comercial).

Printre alte diviziuni ale retoricii - divizarea teoretic, aplicată și retorica tematică. retorica teoretică implicat în studiul științific al regulilor de construcție a vocii de înaltă calitate, iar cererea utilizează un punct de reguli și legi, precum și cele mai bune exemple ale intervențiilor cele mai de succes în practica literaturii de predare. retorica teoretică și aplicată este identică cu retorica științifice și educaționale. Retorică subiect având în vedere combinarea diferitelor tipuri de literatură în jurul unuia subiecte importante, cum ar fi alegerile prezidențiale. Ea sa răspândit în Statele Unite.

4. Funcții Retorică

Funcția principală a retoricii: practice - posesia artei de exprimare intenționată. Arta de cuvinte - cel mai necesar, dar, de asemenea, cel mai dificil dintre toate artele, astfel încât dezvoltarea sa necesită o muncă serioasă și pregătirea temeinică. Nu există nici o comandă rapidă la ținte dure.

Dar retorica are o funcție educativă, poate fi nu mai puțin importantă. Stăpâni arta de cuvinte este imposibilă fără fluență în limba literaturii, nici o educație formală - cunoașterea teologiei, istorie, filosofie, drept, literatură. În caz contrar, arta cuvântului devine palavrageala inactiv.

Studiul retoricii presupune cunoașterea perfectă a limbii române literare - instrument de motivare. Prin urmare, în studiul retoricii ar trebui să se refere în mod constant la manualele de limba română, manualele pe stilul unui dicționare sensibile și enciclopedice, repetarea și revitalizarea în memoria acelor secțiuni ale unui curs școlar de limba română, care pot fi uitate sau nu utilizate în mod suficient.

Pentru a afla cum să construiască discursul publicului în scris și oral, trebuie:

· Înțelegerea modului în care argumentul, adică, să cunoască teoria;

· Practica în construcția diferitelor tipuri de declarații orale și scrise, pentru a învăța abilitățile de lucru creativ independent, cu un cuvânt;

· Scrie și să vorbească în mod public.

Deci, ne-am definit subiectul retoricii ca știință, a examinat structura retorica, istoria sa, funcția retorică.

5. Elocvența oratoriei ca instrument

Și de mare importanță în acest sens este elocventă.

Elocvența - termen pur origine română, și mijloace de a spune atractiv, frumos, roșu, convingător.

· Raport la reuniunea (conferințe, congrese);