Related Metoda articol parțial de căutare de predare, free download, rețea socială lucrătorilor

Metoda de formare parțial de căutare.

metode de predare care vizează rezolvarea problemelor educaționale. Scopurile și obiectivele unei anumite lecții depinde de alegerea metodelor de predare. Dar fiecare profesor poate avea lui „favorit“ metode.

O metodă de formare este parțial de recuperare. Cu această metodă, elevii nu numai pentru a demonstra cunoștințele lor, dar, de asemenea, „este căutat.“ Acest lucru contribuie cu siguranță la dezvoltarea gândirii elevilor, creează independență. Deși metoda parțială de căutare are ca scop asimilarea cunoștințelor a explodat, aceasta contribuie la activitatea creatoare a elevilor. Și este important, deoarece există auto-exprimare prin student la arte plastice, este formată în mare parte a personalității sale. Noi demonstrează importanța metodei de căutare parțiale.

Vygotsky în cartea „Psihologia educației“, spune că este necesar să se prevadă „un copil să înțeleagă circumstanțele complexe și complicate.“ Studentul „devine ... în timp și dozare disecat problema“ și „mijloace pentru soluționarea problemei.“ „Acest sistem de instruire de fiecare dată când pune elevul în poziția unui cercetător.“ Vygotsky susține că este „cea mai consistentă cu natura gândirii educației.“

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

dezvoltare Metodic pe tema: „Utilizarea metodelor de predare interactive în procesul educațional (metoda de moderare).“

Descrierea sistemului de muncă uchitelyaMeshkovoy Marina A., un profesor de limba și literatura română.

Utilizarea metodelor de predare-problemă dialogică în utilizarea clasă de matematică metode de predare-problemă dialogică în clasă matematică

Utilizarea metodelor de predare-problemă dialogică în clasă.

PC PROGRAM: „Metoda de proiecte - una dintre metodele cele mai active de formare a elevilor, ținând cont de cerințele GEF.“

Acest program a fost prezentat în competiția Rosatom.

Folosind metoda de recuperare parțială a predării în studierea tema „Clasificarea substanțelor anorganice“ 8 clase.

Principalele obiective ale compușilor anorganici de clasificare acest studiu uroka- întâlni clase de compoziție majore de compuși anorganici, să învețe să identifice toate distribuitoarele din fiecare compus.

Mulți profesori au tehnici lor profesionale (reguli). Tehnici - este un fel de rețea. Acestea susțin reciproc, nu pliere.

Lecția 6 clasă în literatura de specialitate (o diagramă flux a lecției) pe „poemul Nekrasov lui“ țărănesc pentru copii „tehnologie .: Problema pe baza de învățare, învățarea bazată pe proiecte, gândirea critică (cinquain clustere), metode de formare în domeniul TIC: metoda proiectelor, etc.

Nekrasov poem „țărănesc Copiii“ Tipul de lecție: o lecție nouă formă znaniyTehnologii: învățarea bazată pe probleme, învățarea bazată pe proiecte, gândirea critică (cinquain clustere) IKTForma: lecție.