Proiectul „Summer colorat“

Obiectivele pentru profesor:

1. Salvați și să consolideze sănătatea copiilor

2. Oferiți fiecărui copil cu posibilitatea de a trăi o vară fericită și plină de sens.

3. Crearea condițiilor (metodic, materiale) pentru dezvoltarea fizică și mentală completă a copiilor.

Sarcini pentru profesor:

1. Să respecte normele și regulile de protecție a vieții și sănătății copiilor sanitare, pentru a efectua rutina de zi cu zi, să păstreze regimul de băut.

2. diferentiat folosesc o varietate de factori de călire (călire aer, plajă, tratarea apei).

3. Observați modul motorului (desfășurarea de exerciții de dimineață, orele de educație fizică. 6-7 jocuri în aer liber în timpul zilei, de divertisment și vacanța de sport, etc.)

4. Evaluarea eficienței activităților de agrement cu copii în timpul verii.

Scopul este pentru parinti de a creste activitatea în organizarea de activități de recreere de vară la grădiniță.

Scopul este pentru copii: o dezvoltare fizică deplină a copiilor, creșterea atitudine pozitivă emoțional, prin organizarea de evenimente tematice și de divertisment.

Obiective pentru copii:

1. Generarea prescolarii atitudine conștientă față de sănătatea lor.

2. Promovarea dezvoltării autonomiei cu motor, cu motor creativitate, inițiativă și ingeniozitate.

4. Educați copiii stau constructori și ajutoare ale naturii.

5. Pentru a dezvolta abilitățile copiilor în diferite tipuri de artă - activitate estetică.

Perioada de implementare: 1 luna.

Tipul de proiect: informații și practici orientate cu elemente de creativitate.

Etapa de pregătire cuprinde:

1. Selectarea literaturii relevante pe acest subiect.

2. Selecția de exerciții cu motor și jocuri pentru telefoane mobile.

3. Informarea părinților despre proiect.

4. Elaborarea planului de proiect.

Etapa principală a punerii în aplicare a subiecte pe săptămână:

„Vara în domeniu și în pădure“;

„Vara - aceasta este frumusetea“;

„El merge o picătură într-un cerc“;

Prima săptămână de „Vara în domeniu și în pădure“ include:

1. Discuție despre natura ținutului natal

(păsări, animale, plante).

2. Regulile de siguranță personală „plante Atenție!“

3. gimnastica Finger „ca fructe de padure.“

4. Discutați cu ilustrații prin vizualizarea „Insecte“, ghicitori, proverbe, zicători.

5. Aplicarea în bloc „Fluturi“.

6. Exercitarea joc „înot face plajă.“

7. P / joc „Soare și ploaie,“ - „Ursul și albinele“, „Berry -malinka“, „Butterfly și molii.“

8. Desen „Vara în câmp și în pădure.“

9. Teatrul de păpuși „Rabbit în grădină.“

10. Proceduri de călire.

A doua săptămână „Vara - este frumusete“ include:

1. Discuție „vecinii noștri“ (animale de companie).

2. Discuție despre grădina zoologică.

3. Aplicarea în vrac „în domeniul de mesteacăn a stat“.

4. Desen „Insecte“.

5. Songs: "Despre mine și furnică", "Butterfly", "Ierburi de vindecare."

6. P / și „carasi și știucă“, „pungă“, „valuri“.

7. Desen „Culorile de vară“.

8. Modelarea „Buchet de flori“.

9 Muses. joc „Păsări în cuib“.

10. Proceduri de călire.

A treia săptămână „se plimbă în jurul picăturii„include:

1. Citind despre picăturile de călătorie povești.

2. Aplicarea "Decorați sundress."

3. Exercitarea joc „Noi cuiburi păpuși.“

4. D / și "starea de spirit".

5. Modelarea "Berry regat."

6. Cântece "clopot", "cuc", "ploaie", "Forest Song".

7. P / și „Prinde un fluture“, „Cine va aduce mai repede“, „Ursul în pădure.“

8. Învățarea de proverbe și zicători despre munca.

9. Discuție „Țara noastră - o asistentă medicală.“

10. Proceduri de călire.

A patra săptămână de „cadouri de soare“ include:

1. Talk „transformare magică puțină apă.“

2. D / și „În cazul în care este fabricarea berii“, „Care este artistul a pictat“, „Ce sa întâmplat?“.

3. Bazându-se pe nisip.

4. P / și „Nu vărsați apă“, „gropi“, „Cine este de a construi rapid o casă.“

5. „jucării“ gimnastică deget.

6. Moose. discurs joc: „Barza și broaște.“

7. „Hit țintă“ - a aruncat saci de nisip.

8. Exercițiul de joc „Different ploaie.“

9. Modelarea „Tratează pentru mama.“

10. Proceduri de călire.

Toate activitățile planificate în cadrul proiectului, în vederea realizării obiectivului - păstrarea și întărirea sănătății copiilor, oferind fiecărui copil cu posibilitatea de a trăi o vară fericită și plină de sens, crearea condițiilor (metodologice, materiale) pentru dezvoltarea fizică și mentală completă a copiilor.

Prin participarea la activitățile, copiii vor fi capabili să dezvolte abilitățile motorii, să dobândească un interes în obținerea de noi cunoștințe despre mediul înconjurător prin conversație, pentru a arăta cunoștințele disponibile în procesul de jocuri pentru telefoane mobile, jocuri de divertisment.

Într-o implicare prietenoasă atmosferă relaxată în joc, copiii au posibilitatea de a intra în cooperare între ele și cu profesorul, precum și pentru a asista, de sprijin și empatie.

Ultimul pas este de a crea o prezentare „de divertisment nostru pe tot parcursul lunii.“

Lista literaturii utilizate.

Versiunea completă a lucrării poate fi descărcat gratuit de aici.

Ca 0 Slab 0