Probleme și răspunsuri profesionale

De ce am ales această profesie?

Fiecare dintre noi în viața lui, își amintește primul profesor și își amintește întotdeauna elevii săi. Prin urmare, în liceu, am decis: „Eu voi fi un profesor de școală primară“ După ce profesorul meu este cel mai bun, și voi fi așa! La sfârșitul școlii pedagogice Wolski numărul 2 a început să lucreze în școală secundară №4. Am ajutat cazul: Un director de școală mi-a oferit pentru a merge la profesor de terapie post-vorbire. Dar ce voi face? Gânduri într-un mod haotic a reușit reciproc. A decis: „Voi încerca!“ Ea a absolvit Saratov numit după N. G. Chernyshevskogo Universitatea de Stat și a realizat: „Nu am fost greșit. Cum se răcească și minunat de a fi un profesor, un logoped! După ce a lucrat cu copii, eu, ca profesor, am da o bucată de inimă și sufletul lor. " Și timp de 20 de ani lucrez ca profesor - logoped. Eu predau cuvântul, ridicând un cuvânt, să acorde o atenție la atitudinea atentă față de ea.

Cea mai mare realizare în lucrul cu copii.

terapeut modern discurs - un profesor care, lucrând cu copiii, ceea ce face contribuția la mâine, posesia de formare a abilităților de vorbire corecte, oferind perspective pentru o viață de succes.

Cea mai importantă realizare în lucrul cu copiii - este atunci când copiii te iubesc și sunt fericiți să te cunosc. Și să anii trec, primii mei absolvenți au devenit deja adulți, la o reuniune cu privire la - încă salut și zâmbet la tine. Dar, cel mai important este rezultatul final al logopedul - este curat, competent, corectează discursul copilului. Pentru el am merge împreună, mulțumit cu mici victorii: Misa pune un sunet - bun! Sveta sunet pus în ea - excelent! Mă bucur ca un copil, obtinerea plăcere palpabil fizic în fiecare victorie. Și cel mai mare premiu pentru mine, atunci când elevii mei să învețe să vorbească frumos, dreptul de a-și exprima gândurile. Pentru a-l ca fluxul murmurînd, care se conectează în cele din urmă cu oceanul de gânduri nobile, idei, personalitate unică. De-a lungul ultimilor 10 de ani, toate problemele mele remarcat% succes 100. Ce bucurie vă confruntați atunci când auziți gramatical și fonetic vorbire corectă a copiilor, care te-a învățat, pe care le-au trecut prin toate dificultățile și au obținut ceea ce dorea. Asta e ceea ce cred a fi cea mai mare realizare!

Principiile de bază ale mele de lucru cu copii

- Principiul de creație pentru copii o atmosferă confortabilă, prietenoasă.

- Respectul pentru fiecare copil. Fiecare copil - o personalitate, individualitate, și dezvoltarea copilului, este necesar să ne amintim întotdeauna!

- Învață-un copil învață nu numai să-și amintească cantitatea de cunoștințe, dar, mai important, pentru a arăta moduri în care puteți găsi răspunsul la întrebarea intereselor copilului.

De ce am decis să participe la concurs?

Profesor și logopedul învață toată viața, dezvoltarea și îmbunătățirea experienței lor profesionale și cu generozitate partajarea lor cu colegii, colegii, părinții. Ritmul de viata modern impune terapeutului profesor-vorbire de dezvoltare profesională continuă, atitudine creativă față de muncă, dedicare.

Experiența profesională, profesor terapia vorbirii îi dă activități profesionale de calificare. Este cunoscut faptul că un profesor poate fi numit un profesor cu o majusculă, dar dacă el este constant de învățare și de a îmbunătăți abilitățile lor. Pentru profesor-logoped preșcolar cerințe a crescut, deoarece utilizate nu numai tehnicile lor de predare și metode, dar, de asemenea, discursul său, abilitățile de comunicare ar trebui să fie de referință pentru copii, colegi, părinți și altele. Vreau să sun interesul public în profesia lor. Prin urmare, participarea la concurs este o parte integrantă a procesului de creștere a nivelului de calificare al cadrelor didactice, logoped.

Cum, în opinia mea, instituția de învățământ preșcolar poate rezolva problema lipsei de grădinițe din regiune:

Cum de a rezolva problema lipsei de grădini? -

Poate avea să se întoarcă acele grădini care sunt

În spatele ușilor închise de așteptare pentru băieții ...?

În opinia mea, problema lipsei de grădinițe pot fi rezolvate foarte simplu. Construiți o grădiniță foarte scump. Abordarea la rezolvarea acestei probleme trebuie să fie cuprinzătoare. Ai nevoie pentru a lucra la întoarcerea grădinițelor, reconstrucție și reparații.

Îmi imaginez grădiniță ideală în viitor:

Gradinita viitorului - casa de bucurie. În dimineața începe cu motto-ul „La grădiniță am merge fără lacrimi!“ POC ar trebui să lucreze oameni fericiți, atunci toate acestea vor fi infectate cu energie pozitivă, emoțiile. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie pentru a face profesia didactică mai prestigioasă.

Când înțelegem ce să facem cu copiii - este în primul rând o artă, grădiniță tabără de cristal de dezvoltare culturală. Și acest lucru este viitorul nostru.

Gradinita viitorului - oa doua casă, nu numai pentru copii, ci și pentru familie. Gradinita nu va fi doar o instituție, ca un loc pentru a sprijini dezvoltarea fiecărui copil, chiar și copilul cu handicap. La urma urmei, un mediu accesibil trebuie să fie pentru toată lumea.