Prezentarea privind constituirea clasei

Prezentarea clasa a 8-a pe tema „Constituția proiectului de clasă dezvoltat: Elevii din clasa 8 și 1 Modificare Kuskova Alexander și Matskovskaya Yuliya clasa profesor :. Kutsenko Olga Aleksandrovna.“.. Descarcă gratuit și fără înregistrare. - Transcrierea:

2 proiect dezvoltat: Elevii din clasa 8 și 1 Modificare Kuskova Matskovskaya Alexander și Julia. diriginta: Kutsenko Olga Aleksandrovna.

3 Obiectivele proiectului: crearea condițiilor pentru formarea de auto-actualizarii, auto-organizare, auto-îndeplinirea persoană tolerantă. Crearea condițiilor pentru formarea de auto-actualizing, auto-organizare, auto-îndeplinirea persoană tolerantă. Integrarea în mediul educațional al ideilor „întărirea solidarității intelectuale și morale a omenirii.“ Integrarea mediului educațional al ideilor „întărirea solidarității intelectuale și morale a omenirii.“

4 Obiective: Pentru a studia Constituția rusă, regulile școlii noastre și alte școli. Pentru a studia Constituția rusă, regulile școlii noastre și alte școli. Un sondaj interactiv, dezvăluind conștientizarea elevilor școlii noastre cu școala charter, vypolnyaemost prevederile acesteia și cauzele care promovează și împiedică executarea lui. Un sondaj interactiv, dezvăluind conștientizarea elevilor școlii noastre cu școala charter, vypolnyaemost prevederile acesteia și cauzele care promovează și împiedică executarea lui. Creați un site, popularizare rezultatele investigației noastre. Creați un site, popularizare rezultatele investigației noastre.

Ipoteza 5: Charter școală Trezește să poarte mai puțin formale în cazul în care vor exista articole propuse de către elevii înșiși sau copiii vor juca un rol activ în îndeplinirea principalelor puncte ale Cartei. Charter școală se trezește poarte mai puțin formal, în cazul în care vor exista articole propuse de către elevii înșiși sau copiii vor juca un rol activ în îndeplinirea principalelor puncte ale Cartei.

7 Chestionarul pentru studiul 1) Indiferent dacă familiarizat cu școlile charter? 2) Are legile nescrise școlare, toate acestea realizate? 3) Credeți că statutul se face? 4) dacă încălcați prevederile Constituției?

12 Profesorul are dreptul de a ... ... pentru a preda, folosind orice mijloace și metode la discreția lor, în cazul în care acestea nu contravin Constituției școlii. ... pentru a preda, folosind orice mijloace și metode la discreția lor, în cazul în care acestea nu contravin Constituției școlii. ... să nu lase întârziați la clasa mai mult de 5 minute și nu pentru a lua credit în timpul lor liber. ... să nu lase întârziați la clasa mai mult de 5 minute și nu pentru a lua credit în timpul lor liber. ... nu pentru a explica un subiect pe care elevii ratat fără un motiv bun. ... nu pentru a explica un subiect pe care elevii ratat fără un motiv bun.

13 Profesorul are dreptul de a ... ... transfera student la un alt profesor de același subiect, cu consimțământul tuturor părților. ... transfera student la un alt profesor de același subiect, cu consimțământul tuturor părților. ... solicita documentul de student explicând absența acestuia în sala de clasă. ... solicita documentul de student explicând absența acestuia în sala de clasă. ... necesită performanța elevilor a tuturor locurilor de muncă oferite planului de angajare. ... necesită performanța elevilor a tuturor locurilor de muncă oferite planului de angajare.

14 student trebuie să ... ... să ia un curs de la școală de bază. ... pentru a lua un curs de la școală de bază. ... să prezinte un document care să explice absența sa în sala de clasă. ... să prezinte un document care să explice absența sa în sala de clasă. ... pentru a îndeplini toate sarcinile profesorului de a pregăti pentru lecție. ... pentru a îndeplini toate sarcinile profesorului de a pregăti pentru lecție.

15 Studentul este obligat ... ... pentru a efectua școli de drept de bază. ... pentru a efectua școlile de drept de bază. ... să se comporte responsabil în școală, să fie politicos cu toți cetățenii de școală. ... să se comporte responsabil în școală, să fie politicos cu toți cetățenii de școală. ... avea grijă de proprietatea școlii. ... avea grijă de proprietatea școlii.

16 Profesorul este obligat să ... ... imediat după un apel pentru a da drumul elevilor, deoarece schimbarea este un timp de odihnă, mai degrabă decât studiind. ... imediat după apelul pentru a elibera studenților, ca schimbarea este un timp de odihnă, mai degrabă decât studiind. ... lasa elevul cu lecția, la cererea sa (în cazul în care studentul a fost observat la fumat, este lipsit de această oportunitate pentru o perioadă de 1 trimestru). ... lasa elevul cu lecția, la cererea sa (în cazul în care studentul a fost observat la fumat, este lipsit de această oportunitate pentru o perioadă de 1 trimestru). ... să efectueze studii suplimentare și pregătirea pentru examene cu cei care au participat în mod regulat cursuri. ... să efectueze studii suplimentare și pregătirea pentru examene cu cei care au participat în mod regulat cursuri. ... pentru a oferi studenților toate condițiile pentru a finaliza lucrările în sala de clasă. ... pentru a oferi studenților toate condițiile pentru a finaliza lucrările în sala de clasă.

18 Concluzie: Tuturor vrut să meargă la școală, profesorii și studenții trebuie să cunoască și dreptul de a acționa ca o „clasă de Constituție.“

19 Provocări pentru viitor: de a propune Consiliului Școlii pentru includerea articolului „Constituția clasa“ în școală charter. Pentru a propune Consiliului Școlii pentru includerea articolului „Constituția clasa“ în școală charter. Pentru a promova activitățile noastre, am început să creeze un site din clasa noastră. Pentru a promova activitățile noastre, am început să creeze un site din clasa noastră.