Planul schiță de RKI lecție

Lecția Subiect: „declinarea substantivelor cu pronume și adjective.“
Obiective: Lecția
Educație (predare): Exploreaza declinarea substantivelor cu pronume și adjective și să învețe să le folosească în situații de comunicare.
Dezvoltarea: îmbunătățirea competenței de comunicare în procesul de utilizare a substantive cu abilități pronume și adjective.
Aducerea: formarea lumii de student citind texte culturale despre România.
Tipul lecției: crearea de noi cunoștințe despre declinarea substantivelor cu pronume și adjective.
Material didactic: manual "Drumul spre România 2" (Nakhabino).
Durata: 1 oră 30 minute.

Precizări legale plan de lecție:

Organizarea începutul lecției - (. Schimb de saluturi, întrebări cu privire la modul în care studentul a petrecut timp în ajunul interesant se petrece în viața lui, dacă el are probleme pot dedica timp pentru a vorbi despre entuziasmul studentului, vestea țara sa natală) . 3 min.
Speech antrenament - (lucru pe formularea și ajustarea pronuntiei de sunete, silabe, fraz.Skorogovorki.). 5 min.
Verificarea temelor (din manualul de la litera Belyaeva, Nakhabino). 5 min.
Familiarizarea cu noile lexiconul (20 cuvinte) -5 min.
Introducerea de noi materiale educaționale și formarea de noi competențe de vorbire și limbaj (10-15 min.)

Regula.
Adjective și steriliza variază, de asemenea, ca adjective masculine. De exemplu, această clădire înaltă (4 = 1), această clădire mare (2), această clădire înaltă (3), lângă cea mai înaltă clădire (5), prin aceea că o clădire înaltă (6).
Întrebări pentru adjective și pronume care sunt asociate cu substantive neînsuflețite masculin și neutru în cazul nominativ (1) și acuzativ (4) sunt la fel (ce? Ce?). (4 = 1).
Întrebări la adjective și pronume. care sunt asociate cu substantive masculine însuflețite în genitiv (2) și acuzativ (4), pluralul substantivelor sunt la fel: ce? (= 2 4).
Declinarea substantivelor cu pronume feminine și adjective.
Adjectives singular feminin au doar închidere 3: Star / -yaya (1) - th / -yuyu (4), - al doilea / -s (2,3,5,6).

Securizarea noile competențe lingvistice. Text lectură „Orasul de pe Volga“, „iazuri Pure“, răspunsuri la întrebări după textul. (20-25 minute).
Sinteza și materiale educaționale sistematizare (5-10 minute). Exercițiile din manual.
abilități de monitorizare și verificare a competențelor lingvistice și de vorbire (5-10 minute). Folosind cuvinte din dicționar de vocabular compilate de declinarea adjectivelor).
Rezumând rezultatele. (3-5 minute).
Tema. (Vocabular nou 20 de cuvinte). 3 min.

Planul schiță de RKI lecție

Puteți găsi profesorii școlii și limba română:

christina Vlasova

Alberti Ekaterina

marina Pelmeneva

Zarrina Asanshoeva

Olga L.