Personalitate ca un obiect și subiect al culturii - identitatea obiectului și obiectul de cultură - informații

Relația dintre individ și cultura are un caracter dual. Personalitatea este atât obiectul culturii, și obiectul acesteia. Cultura este un om fără o ființă umană nu există. Chiar și cele mai mari opere de artă create, dar a pierdut oamenii încetează să mai fie un fenomen al culturii, atâta timp cât ei nu sunt spiritualizate atinge toate activitățile umane. Mai mult decât atât, cultura ca atare, cultura toată puritatea sa, autenticitate există numai în actele de activități umane sau de a crea, recrea obiecte care transformă mediul extern (adică artefacte) sau în actele de transformare a naturii interioare a omului însuși ( astfel de acte și imaginile pot fi urmărite la cultura spirituală a personalității).

Omul devine inițial obiectul culturii. Și chiar dacă luăm în considerare cultura ca o activitate de natură umană (internă și externă), în conformitate cu un plan specific de acțiune, evident este faptul că acest plan foarte perfect nu este pus în mintea omului de la naștere. La urma urmei, fără excepție, reale moduri de viață umane, forme de activitate, convertit la o altă persoană și pe orice subiect, copilul învață din exterior. Cultura unei societăți, există, în plus față de „limba“ individuală a culturii, în sensul cel mai larg, constituie norme morale, norme ale relațiilor interpersonale, statul de drept, etc. Individul este în procesul de socializare, educație și auto-învață aceste standarde comune ...

În procesul de formare a identității are loc deja în contextul cultural actual, cu un impact direct asupra individului. Prin urmare, putem spune că persoana în această interacțiune este subiectul impactului culturii, sau mai degrabă, cultura păcii. Copilul învață să acționeze ca un om, pentru a interacționa cu ceilalți, învață să se gândească. Simțiți-și exprime gândurile și sentimentele lor în cuvinte. Dezvoltarea obiectelor culturale ale lumii, o persoană care învață să acționeze ca ființe umane. forme de activități, percepuți sau orice standarde culturale generale, organizează voința conștientă a individului, fluidiza manifestarea sa exterioară.

orientare în carieră și ocuparea forței de muncă în rândul tinerilor
În România modernă a slăbit rolul și importanța educației forței de muncă a tinerei generații. În dezvoltarea acestei tendințe au adus contribuția lor și o parte din mass-media: presa scrisă și canale de televiziune, în special centrală, de multe ori contribuie de a consuma.