Pe măsură ce încalcă dreptul copilului care ne împiedică să comunice cu el

Pe măsură ce încalcă dreptul copilului? Ce ne împiedică să comunice cu el?

Pe măsură ce încalcă dreptul copilului? Ce ne împiedică să comunice cu el?

1. Comenzi, comenzi: Mutare, stop, casa de repede, taci, și așa mai departe - sunt lipsite de respect pentru copilul care începe să se simtă lipsit de putere, și chiar aruncat necazuri ...

2. Avertismente, avertismente, amenințând:. „Dacă nu se opri din plâns, voi merge“, „uite, ca și în cazul în care nu este mai rău“ - conduce copilul la un capăt mort, cu repetarea frecventă a copilului devine utilizat și nu mai răspunde la acestea.

4. Sfaturi, soluții gata făcute, „și-l ia și să spui.“ „Cred că trebuie să mergeți și ne cerem scuze.“ Copiii nu au tendința de a asculta sfaturile noastre. De fiecare dată, consilierea ca orice copil, am dori să-l informeze că el este încă tânăr și lipsit de experiență, și suntem mai deștepți decât el și știu totul dinainte. Această poziție a părinților - poziția „sus“ - copii enervant, și cel mai important, nu lasă dorința de a le spune mai multe despre problema ta.

5. Dovezi, argumente logice, notația „prelegere“: „Este timpul să știi că poți mâinile murdare nu ...“, „De câte ori ți-a spus ...“. Aici, copiii spun: „Lasă-mă în pace“, „Cât de mult poți“, „Destul!“. Cel mai bun caz, ei încetează să mai fi auzit, nu este ceea ce psihologii numesc „bariera semantică“ sau „surditate psihologică.“

6. critica, mustrări, acuzații: „Ce-i place“, „Din nou, toate făcut greșit“ „Întotdeauna“.!. Astfel de fraze copii determina nici o protecție activă sau de descurajare, depresie, dezamăgire în sine și în relațiile lor cu părinții lor. În acest caz, copilul este format din stima de sine scazuta.

7. Numele Chemarea, ridiculizare:! „Crybaby-Înnegrire“, „Ești o fată rea“, „! Ei bine, doar un club“ „Ce ești leneș“ Toate acestea - cel mai bun mod de a înstrăina copilul și să „ajute“ să-l pierd încrederea în tine. De obicei, în astfel de cazuri, copiii sunt jignit și apărat: „? Și ce este ea“ „Ei bine, și eu voi fi așa“!

8. Speculația, interpretări: O mama obișnuia să spună fiului său: „Eu văd prin tine și chiar doi metri sub tine!“. care, invariabil, l-au dus într-o furie. Și într-adevăr, cine dintre copii (și adulți) ca să fie „calculat“? Acest lucru poate fi urmat doar o reacție de apărare, dorința de a evita contactul.

9. anchetă Vysprashivanie: „Nu, mi-ai spus,“ „O să aflu“. Stai în conversație prin chestionarea dificilă. Și este mai bine să încerce să pună în discuție propunerea de a înlocui afirmativ.

10. Empatia în cuvinte, persuasiune, îndemnuri. Desigur, copilul are nevoie de compasiune. Cu toate acestea, există riscul ca cuvântul „te-am înțeles,“ „Îmi pare rău“ va suna prea formal. Poate că, în schimb, am închis, apăsând-l la ea. Dar, în fraze, cum ar fi: „Calmează-te“, „Nu contează“, „Grind, făină este“ el poate auzi neglijarea preocupărilor sale, negarea sau reducerea la minimum a experiențelor sale.

Desigur, este imposibil să se respecte drepturile copiilor cu doar o singură lege. Este important ca fiecare adult și-a schimbat percepția lui psihologică a copilului ca cineva cu nici drepturi, nici obligații. Din păcate, drepturile cetățenilor mici ca ceva real, iar el - la fel ca multe individ de sine în valoare nu a fost încă realizat. Chiar și percepția că copiii nu ar trebui să li se spună despre drepturile lor, în caz contrar ei toți vor fi „incontrolabil“. Cu toate acestea, stima de sine, distrus și umilit ca un copil, cu greu restaurat. Copiii, în special adolescenți, și-au pierdut credința în bunătatea și dreptatea, ca regulă, cel mai dificil și nefericit.

Markova Iulia Pavlovna