Parentale în familiile nobile
Parentale în familiile nobile
Copiii din familiile nobile (precum și în țăran) din motive lesne de înțeles erau multe și de toate vârstele - „de la douăzeci până la doi ani“, după cum sa menționat de către Pușkin, descriind petrecerea de ziua de la Larin. Naștere a fost un important, dar nu este un eveniment excepțional în ciclul familial.
O trăsătură caracteristică a relațiilor dintre noblețea „părinți și copii“ a fost o tradiție de separare. Atunci când construirea unei case face accentul „arhitectural“ pe faptul că studiul tatălui său și dormitor au fost cele mai îndepărtate de la grădiniță, „din cauza strigăte și zgomotul nu face tot ce se poate.“ Imediat după nașterea copiilor a dat în grija unui asistent medical si asistente medicale - unchii iobagilor.
Ce este bun, ceea ce este rău
Deși, desigur, mama a luat parte la educația. Un exemplu frapant de responsabilitate mamă a fost Prințesa Evdochia Meshcherskaya Nee Tiutchev, matusa celebrului poet. Când fiica ei, Anastasia are 10 ani, printesa a deschis o carte numită „Conversatii cu fiica mea.“ De atunci, în fiecare an, în timp ce Anastasia nu a trecut de vârsta de 16 ani, mama mea a sărbătorit într-un caiet succesele și eșecurile tinerei Principese în materie de perfecțiune morală. În prima scrisoare către fiica sa Printesa dă legământul „dragostea cordial Creatorul, șederea noastră în mod constant legea creștină, și să iubească țara sa și puterea supremă.“ Când fiica ei a fost de 11 ani, Printesa Meshcherskaya alocat acesteia o cameră separată, o servitoare și „puțini bani.“ Tanara printesa a fost
în fiecare lună pentru a da un cont de activitatea economică mamei sale, și că, în răspuns la observațiile făcute atât de predare fiica ei a independenței și „utilizarea economică a lucrurilor.“
Împărăteasa Alexandra Feodorovna a dedicat mult timp educația și formarea marilor ducese. Ea a fost personal programe de formare, selectează cadrele didactice pentru o lungă perioadă de timp angajat cu fetele, învățându-i gherghef, limbaj, maniere. Împărăteasa a aderat la metoda în limba engleză a educației, altoiți ei din copilărie: simplitatea, precizia și angajamentul în tot. În primul rând, se face o focalizare morală: copiii ar trebui să aibă o înțelegere clară a ceea ce este rău și ce este bine, ce să facă poate fi și ce fel de iad în nici un caz cruce nepermise. În viața de zi cu zi, copiii regale erau nepretențioasă: dorm pe saltele dure, iar în terci de cereale mananca dimineata pe apa.
Cu greu copii dobândesc citire și scriere, împărăteasa le-a învățat să țină un jurnal și să scrie scrisori, astfel încât au putut să-și exprime gândurile lor și au intrat în posesia de calificare epistolar.
„Dragostea Patriei și credință să-l servească“ - aceasta planta a fost motivul principal al educatiei nobile. Fetele au fost necesare pentru a viziona figura și un lagăr ei, care a fost cheia pentru sănătate. efeminarea fizice nu a fost binevenit.
Anna Kern, sub influența farmecele pe care Pușkin a scris una dintre cele mai bune poezii, a reamintit că în fiecare zi, după micul dejun au fost luate pentru o plimbare în parc „în ciuda vremii,“ guvernantă forțat să se întindă pe podea la „spate erau drepte,„și hainele au fost astfel încât „ușor și săraci“, care Anna Petrovna amintit pentru o viață întreagă ca îngheță transportul.
„Pentru a trăi într-o mulțumire plăcută, evitând luxul gol si splendoare“ - fete atât de nobile pregătite pentru viața de familie. datoria aristocrată rusă - să organizeze și să mențină casa familiei. „Vă așteptați viața de familie - a scris Printesa Meshcherskaya în vârstă de 16 ani, fiica lui Anastasia.
- hrăni speranța că smerenia, ascultarea, caracterul gelozie nu într-adevăr s-au răzvrătit liniște de familie.
Managementul cunoașterii și supraveghere în ordinea așteptare - o condiție necesară a vieții de familie. De la o femeie depinde de ordinea și liniștea în casă. Evitați datoria. Mai bine permite să refuze nu numai un capriciu, ci chiar și în dreapta decât intra în datorii.
Rețineți că acest lucru a fost scris de o femeie aparținând unei familii nobile bogate din România. Baza vieții unui boier era un serviciu public, de obicei militare. Baietii de la o vârstă fragedă obișnuiți cu stres fizic sever, aducand forta si rezistenta. Cadeți din Marine Corps a fost considerată rușinoasă să stea pe la spatele membrilor familiei în vârstă și a fugit pe stâlpii reyam mai bine obiceiul de marinari cu capul înainte în jos pe o frânghie din partea de sus a catargului.
Tsarskoye Selo Liceul, unde a studiat Pușkin timp în fiecare zi pentru „exerciții de gimnastică“. elevii liceului a ridicat la 7 dimineața, și educația generală tensionată alternat cu călărie, scrimă, înot și canotaj. În plus, elevii de liceu au fost obligați să meargă în orice vreme.
Este de mirare că nobilii posedat o copilărie și au fost obișnuiți să cucerească frica, disperare și durere în toate circumstanțele. O astfel de curaj nu a făcut parte dintr-un dar natural extraordinar, dar a fost realizat prin educație. Pușkin a scris: „Ce este învățarea nobilimea? Independența, curaj, noblețe. Nu este esența acestor calități naturale? asa; ci un mod de viață le poate dezvolta, pentru a consolida - sau sugruma ".
În memoriile Printesei Ekateriny Mescherskoy descrie modul în care familia ei după revoluție stabilit în soluționarea muncitorilor, iar mama lui a primit un loc de muncă ca un bucătar. Prima noapte au trebuit să doarmă pe podea goale, a pus-o sub bord sa cap. Fata nu a dormit și, de asemenea, o așchie ureche. Când mama mea a scos așchia dimineața, Kate a început să plângă tare, dar nu și în durere, dar „din sărăcia noastră, care este cauza și sensul era de neînțeles pentru mine, plângând, pentru că viitorul nostru mi se părea fără speranță. „Nu știam că fiica mea este un astfel de plângăcios - mama aproape indiferentă a spus. - De ce această lașitate? Că eu n-ar vedea nici de lacrimile tale ... »»
Cel mai adesea au fost educați copiii nobilimii, nu merge în afara casei tatălui său. Nu toți nobilii dorit sau au avut posibilitatea de a-și trimite copiii la instituțiile de învățământ.
Dar chiar și în viața de familie a copilului nu a fost inactiv: disciplina strictă, ascultarea de părinți, combinația de etică și eticheta, urmând rutina de zi cu zi stricte. Întotdeauna devreme (uneori chiar inainte de 6 pm), apoi turnare (de multe ori la rece), rugăciune, lecții, excursii și diverse activități. Această ordine este menținută tutorilor cu strictețe. Mic dejun, prânz și cină sunt întotdeauna într-o familie de cerc, o masă mare într-un mod strict anumite ore.
O atenție deosebită a fost acordată educația ortodoxă. Dimineața și seara rugăciuni în familiile nobile a fost obligatorie pentru copii începutul și la sfârșitul zilei. În zilele de duminică și de sărbătorile legale, copiii cu părinții lor au participat la liturghie.
Destul de des în legătură cu tinerii nobililor să folosească alt tip de pedeapsă, inclusiv pentru neglijență în studiu. De obicei, frați lipsiți de dulce sau forțat să stea la masă pe parcursul întregii mese. Dar pentru defecte speciale Indomitable plasate într-un colț sau închis într-o cameră întunecată, între copil purta numele „camera oribil“ (un caz viu descris în romanul Lidii Charskoy „Note scolarita“), bătut cu nuiele riglă sau de mână. Acesta din urmă este cel mai des practicat tutori și guvernante, supravegherea învechirea nobilimii. Pentru funcția de tutori sunt, de obicei, invitați la francezi și elvețian, cel puțin - germanii și britanicii. Copiii în mod constant sub ochiul atent al tutorilor. Și nu era necesar să se protejeze pe nobili tineri din vicii păcătoase. Controlul permanent a constat dintr-un banal element de formare: reguli de etichetă ar trebui să devină un obicei, să fie efectuate pe aparat. La urma urmei, oamenii educați nu vor mânca cu mâinile, chiar dacă el cinează singur. Vigilenta de control pentru a preda un copil să aibă grijă de ei înșiși și comportamentul lor în fiecare secundă.
„Curriculum“ tânăr nobil a fost saturat: latină sau greacă, franceză - ca principal în rândul nobilimii, precum și germană, engleză, italiană. General și rusă istorie, geografie, fizică, astronomie, aritmetica și geometria, literatura rusă, pictură și muzică. În a doua jumătate a planului XVIII și învățământului obligatoriu la începutul secolului al XIX-lea a adăugat studiul artei și arhitecturii. Această inovație a fost de caracter practic: proprietarii de terenuri, în special provinciale, de multe ori a trebuit să se ocupe de lucrările de construcție în imobiliare, uneori, în lipsa unui arhitect. Prin urmare, tânărul maestru a fost capabil să elaboreze un plan și construcția fațadei, pentru a face estimări și exercită controlul asupra activității de construcție. Element obligatoriu de educație nobil au dansat. Educația începe devreme - vârsta de cinci - șase.
Acasă fete exemple din educația băieților diferea doar că era mai superficial. Acesta se limitează la studiul de una - două limbi - în general, franceză și germană, cunoașterea limbii engleze este deja dovada unui nivel mai ridicat de educație al fetelor. Uneori, tutori s-a adăugat la studiul istoriei mondiale, dar cea mai mare parte tineri aristocrată practicat de artizanat, muzică și pictură.
Educația este mult mai mare fetele de acasă și tineri să intre în licee, școli militare și institute pentru Noble slujnice, cel mai cunoscut și respectabil al care a fost Smolny. Comenzi de care au predominat acolo și descrise în mod repetat în memoriile absolvenților, sunt izbitoare în gravitatea lor.
Institutul a luat numai fecioare din familii noble noble. Învățat în principal limbi - franceză și germană. Până în 1859, când inspectorul clasele SMOLNY a fost numit Konstantin Dmitrievich Ushinsky, franceză a învățat multe subiecte, inclusiv, de exemplu, fizica.
In dormitor (dormitor) este de obicei de aproximativ 20 de elevi adăpostite, temperatura medie a fost menținută la aproximativ 16 -18 de grade și au facilitat stingerea spiritului și a corpului, mai ales în timpul iernii. Unii cercetători în acest moment îmbibată de milă pentru tineri Smolyanka, dispoziția care a fost doar o pătură subțire, dar, să zicem, guru moderne de Pediatrie Dr. Komorowski consideră că un astfel de temperatura optima a aerului pentru dormitor.
În fiecare dimineață, Smolniy început pentru fete, înainte de perfuzia cu zona de apă rece și mic dejun modest. Pozițiile de dieta a devenit și mai modeste: cartofi, terci pe apa, dar un mic turtiță fara carne. Aspect a fost reglementată: formă strictă (culori diferite pentru diferite clase) și o coafura elegant. Fetele erau strict izolate din lumea exterioară, chiar și în perioada de vacanță nu sunt permise pentru a vizita rudele.
Pentru diligență și să efectueze o elevă doamnelor clasic vigilent. Pe pereți atârnau imagini în sălile de clasă cu cuvintele: „Nu face rău și nu deranja pe nimeni“ „Niciodată să fie inactiv,“ sau Curriculum-ul de Smolnii probleme va reprezenta un handicap orice „săli de sport de elită“ existente astăzi în capitala: franceză, germană, caligrafie, gramatica, aritmetica, istorie, geografie, cronologie, mitologie, precum și de desen și „tantsovanie“. Cursul educațional smolyanok geometrie adăugată mai în vârstă și fizica.
„Principala garanție a educației Poporului didactic„și reformator Konstantin Ushinsky considerat nevoia de educație morală și morală:“Desigur, formarea minții și îmbogăți cunoștințele sale mulți vor beneficia, dar, din păcate, sunt absolut convins că, dacă Pavel Ivanovich Cicikov participa la toate secretele organice chimie sau economie, rămâne tot la fel, foarte dăunătoare pentru societate, nevăstuică. "