Originea conceptului de cultură - abstract, pagina 4

Termenul „dinamică“ înseamnă, literal, „putere“, adică doctrina forțelor și mișcările care sunt cauzate de acestea. Dinamica culturale explorează schimbările sociale și culturale din punctul de vedere al tipurilor distinctive de influență culturală și natura schimbărilor culturale.

Studiile culturale Dinamica culturale descrise de trei tipuri de bază de interacțiuni: faze sau reper; ciclic și inversiune. Cel mai simplu Conceptul de dezvoltare culturală - teoria tradițională a progresului liniar, și anume mișcarea de înaintare intenționată a formelor culturale, înțeleasă în spiritul evoluționismul ca îmbunătățirea rasei umane, societatea, individul, precum și rezultatele sale materiale și activități spirituale. Acest tip de dinamici culturale se numește faza sau pus în scenă. Termenul „Dinamica“ este doctrina forțelor care produc mișcare. Dinamica culturii - schimbările care au loc în societate, cultura și persoana aflată sub influența factorilor interni și externi. Pentru studiul dinamicii culturale metoda de periodizare istorică bazată pe tipul de relații sociale. Dinamica culturală a societății umane este un proces global și este evaluată ca o ascensiune progresivă complexă a comunității umane pe treptele progresului istoric. Fundamentul dinamicii culturale a unei transformări socio-culturale, care disting 3 tipuri:

Reforma - schimbarea vieții socio-culturale, care nu distruge ordinea existentă.

Transformare - un set de fenomene care conduc sistemul socio-cultural la o nouă calitate a relațiilor.

Revoluția - o profundă schimbare de ceva calitativ.

Ea - faza dinamica culturale.

Există, de asemenea, un tip ciclic al dinamicii culturale - ceea ce înseamnă că toate schimbările din lume sunt supuse legii recurență.

În înțelegerea ciclică a culturii percepută ca fiind închisă și revenind periodic la punctul de plecare.

Un alt tip de dinamici culturale - inversiune. Această modificare, care nu se mișcă într-un cerc și să facă oscilația pendulului de la un pol la alte valori culturale, și vice-versa.

Cultura Îmbogățire - adâncește diferențierea structurii sale menținând în același timp stabilitatea componentelor fundamentale ale sistemului.

declin cultural - este procesul de slăbire a importanței culturii înalte.

Criza culturală - o slăbire bruscă a legăturilor tradiționale dintre elementele esențiale ale culturii.

stagnare cultural - este perioada în care nu apar modificări pentru o lungă perioadă de timp.

O trăsătură distinctivă a culturii este caracterul său multi-stratificat. Din acest motiv, se poate întâmpla la aceleași modificări de timp care vizează, în direcții diferite și la viteze diferite.

13.Problema progresul cultural și criteriile sale

14. Subiecții de activități culturale. Cultura etnică și națională

Subiectul numit materialul purtător și activități practice și cunoștințe. Subiectii de activități culturale sunt produsul procesului istoric. O varietate de condiții de activitate ne forțează să concretizăm conceptul de „subiect al culturii.“ Astfel, datorită influenței diferențelor etnice putem vorbi de națiuni, naționalități, ca subiecți ai culturii naționale. Este cunoscut faptul că faptele etnice, politice și religioase nu sunt întotdeauna de acord cu ei. În cazul în care stat în asigură egalitatea tuturor subiecților culturii, aceasta poate duce la conflicte sociale grave. Rolul important jucat de familie în cultura. Copilul educație familială învață limba maternă și alte valori importante. Subiectul imediat al culturii este un individ. Fiecare persoană este diferite posibilități creative inerente. Cel mai înalt grad de manifestare a acestora este numită Supradotați și sunt considerate elita, care este împărțit în grupe: politice, sportive, științifice, artistice, etc.

Diferența dintre cultura națională și etnică, în primul rând este depășită prin educație și conștientizare a oamenilor, alfabetizare universală. Odata cu formarea unui rol imens în familiarizarii jocul culturii naționale astăzi mass-media (print, radio, televiziune), precum și diverse instituții culturale (muzee, biblioteci, teatre).

15. elită, folk și cultura populară

Elite și masa yavl cultură. punctele de vedere ale societății culturale contemporane. Cultura Elite (din franceză. „Cel mai bun“) poate fi definit ca o cultură a grupurilor preferate în societate. Cultura Elite disponibil într-un cerc restrâns de cunoscători cu studii superioare. Cultura Elite apare în epoca crizei culturale, prin urmare, reprezentanții culturii de elită se percep ca creatori ai unei noi, falnic-a lungul timpului lor.

Semne de cultură de elită:

Dorința de dezvoltare a obiectelor culturale

Crearea unui nou limbaj cultural, accesibil unui cerc restrâns de cunoscători

Crearea unui nou sens unic al culturii

gînditori Democrat - Belinski, Pisarev, Plehanov critică a culturii de elită, spunând că ea a divorțat de viața culturală a oamenilor și nu servesc nevoilor sale.

filozof spaniol și jurnalist José Ortega y Gasset folosește termenul „kultkry în masă“ - este o cultură care este format din oameni care sunt într-un dialog creativ constant unul cu celălalt. Această cultură are originea în secolul 20, când au fost stabilite condiții preliminare de formare a societății burgheze.

Apariția instituțiilor publice de învățământ

Crearea instituțiilor care produc cunoștințe științifice

Apariția artei profesionale

Formarea culturii de masă demonstrează manipularea conștiinței publice. Astfel, subordonarea politicii și culturii însoțită de o scădere a calității creativității culturale. Cultura de masă este dependentă de societate. Ea atrage materia primă pentru producția lor. yavl cultura de masă. manipulare unealtă a maselor.

16. Natura ca valoare culturală. Deveniti. Ecologist. cultură

Cultura este adesea definit ca o „a doua natură“ - artificială. O astfel de înțelegere este adesea urmărită înapoi în Grecia antică. Cultura nu elimină importanța naturii pentru om, și ea servește ca un specific pentru forma umană a legăturii sale cu natura. Cultura se manifestă în primul rând în relația cu natura umană. Natura reprezintă punctul de plecare al dezvoltării umane. În cazul în care strămoșii noștri - primii oameni au adaptat la mediul în sine, homo sapiens sa adaptat la mediu, modificarea acesteia. În societatea primitivă a existat o singură imagine de om și natură. Procesul de alocare a naturii umane nu a fost finalizată în culturile din India, China și Japonia.

Și mitologia greacă este plină de jumătate om, pe jumătate animale.

În cultura țărănească medievală care înconjoară natura umană a fost văzută ca fiind ceva creat de Dumnezeu. Natura nu este neobișnuit să se gândească, ca sursă a răului să fie depășite, sau subordonat. Mulți gânditori cu rapiditate inspaimantatoare care unul devine conștient de el însuși „rege al naturii.“

Mintea culturală continuă să revină la problema naturii și a culturii. O mare contribuție la dezvoltarea relațiilor dintre natură și cultură a făcut VI Vernadsky, care a susținut că „cea mai mare valoare evoluția a biosferei. - este un liber cugetător“ Procesele ale cosmosului și relația dintre activitățile umane conduc la înțelegerea formării unei viziuni globale a lumii, o înțelegere a responsabilității umane pentru viața naturii în ansamblul său.

17. Material Cultură

De-a lungul istoriei, oamenii au însușit foarte mult. Dacă este selectat, atunci puteți împărtăși aceste realizări în material, cultura spirituală și fizică. Cultura materială - este transformarea materialelor naturale și a energiei, în conformitate cu obiectivele umane. Conceptul de cultură materială este mai largă decât în ​​conținut conceptul de „material de producție în.“ Cultura materială include:

1. clădiri și structuri

2. Unelte și echipamente pentru toate tipurile de activități

3. Mijloace de comunicare și mijloace de transport

4. Mediul de comunicare și de comunicare

6. peisaje culturale

18. Echipamentul ca cult. Fenomen. Conceptul de cei. revoluție

Cuvântul „tehnica“ provine din greaca veche. „Techno“ - arta și îndemânare. În filosofia tehnologiei - este istoric prima formă de dezvoltarea și punerea în aplicare a creativității umane. În istoria de dezvoltare a tehnologiei sunt următoarele etape de dezvoltare:

1. Echipamente Meșteșug (succesul depinde de puterea fizică a omului).

2. Tehnologia mașinii (aparatul începe să pună în mișcare forțele naturii).

3. Echipamente semiotică - dispozitiv tehnic care îndeplinește funcții inteligente, care nu sunt comparabile cu capacitățile umane.

Dezvoltarea accelerată a tehnologiei a început în 19-20 secole, când a devenit prima tehnologie de mașini, și a durat până în a doua jumătate a secolului al 20-lea. Creșterea rapidă a tehnologiei creează iluzia atotputerniciei sale, dar tehnica face posibilă pentru a modifica natura numai în conformitate cu legile naturii. Particularitatea artei, ca un yavl fenomen cultural. utilizarea realizărilor tehnice din trecut la etapele superioare ale dezvoltării sale. O altă caracteristică a sistemului yavl de tehnologie și natura contradictorie, impactul acesteia asupra culturii, inclusiv educația, moralitatea, religia și arta.

Acum, fiecare invenție tehnică semnificativă pune persoana cu problema valorilor spirituale și consecințele umanitare.

Sci-Tech revoluție - o transformare radicală, calitativă a forțelor de producție pe baza transformării științei într-un factor principal în dezvoltarea producției sociale.

Sci-Tech revoluție - un proces îndelungat. A început cu descoperirea electronului și a marcat un progres în domeniul științei și microcosmos viteze mari. In anii '40 ai științei secolului 20 a rezolvat problema de fisiune nucleară - omenirea posedat de energie nucleară. În anii '50 ai secolului 20 sunt primele calculatoare electronice, care au devenit un simbol al STR. În lumea de astăzi, STR necesită o cooperare internațională, deoarece consecințele revoluției științifice și tehnologice merge dincolo de programele NAT si necesita eforturi comune ale multor țări.

Principalele caracteristici ale revoluției științifice și tehnologice moderne:

Transformarea științei într-o forță de producție directă.

Stiinta - lider dezvoltarea sferei producției sociale.

Transformarea calitativă a tuturor elementelor forțelor de producție.

Depășirea antiteza dintre munca fizică și mentală.

Crearea de noi surse de energie.

Creșterea valorii activităților de informare.

NTR creează premisele pentru apariția unui sistem unificat de cele mai importante domenii ale activității umane.

Dezvoltarea științei și tehnologiei contribuie la comunicare în masă și urbanizare - internaționalizarea vieții culturale.

19, 20. Cultura identității ca obiect al științific. de cercetare. Factori care modelează cultura personalității.

Există grupuri sociale și culturale specifice numite de elită. Capacitatea individuală creativă a oamenilor nu sunt aceleași, cu toate că acestea sunt comune tuturor. Elite recunoscut păstra continuitatea creativității culturale.

21. Cultul factorilor de personalitate și istorice

Omul a format un moment istoric specific, care este susținută de toată experiența anterioară. Pentru calități culturale și istorice ale individului sunt:

Capacitatea de a judecății ca bază a culturii intelectuale.

reflecție morală, gust, ca o capacitate specifică, memorie și tradiție, ca o condiție pentru păstrarea experienței culturale și istorice, moralitate și lege, ca regulatori ai comportamentului uman.

Conștiința morală și reflecția morală se bazează pe dezvoltarea științei și tehnologiei.

Capacitatea de a judecății - tendința umană de a acționa gândirea, capacitatea fundamentală de formare a identității cognitive.

reflecție morală - este o astfel de caracteristică a persoanei care exprimă capacitatea unei persoane de a înțelege și de a evalua propriile acțiuni.

Pentru calități culturale și istorice ale persoanei care îi aparține și problema de gust (gust rău, bun gust). Gustul este capacitatea unui om de a percepe calitățile estetice ale fenomenelor și obiectelor, distincție frumoase și urâte. Gustul este sub o mare influență a modei și presiunea opiniei publice.

Cea mai importantă calitate culturală și istorică a persoanei este de memorie. Memorie - capacitatea de a reproduce experiența anterioară ca fiind una dintre caracteristicile principale ale psihicului uman, manifestat capacitatea de a stoca informații pe termen lung cu privire la evenimentele din lumea exterioară. Memorie - acesta este un rezultat neprețuit auto-dezvoltare personală. Memoria culturala a persoanei este reflectată în tradiția și face parte din personalitatea.

22. vandalism ca Soc. fenomen. Moduri de a lupta împotriva vandalismului

Vandalismul - este acțiunile oamenilor și organizațiilor, ceea ce duce la distrugerea bunurilor culturale. Motivul - nivelul scăzut de cultură, o lipsă de înțelegere a importanței obiectelor culturale. O demonstrație de episoade de vandalism yavl invazia vandalilor din Roma antică.

Uneori, oamenii nu știu ce fac ei, a aruncat într-o însemnare cărți vechi, lucruri. Dacă o persoană nu este educat și nu educat în anumite tradiții culturale, nu se poate evalua fenomenele și obiectele culturale. Acest tip de vandalism poate fi văzută ca o consecință a atitudinii consumatorilor limitate la cultură. Există conceptul de „vandalism ideologic“, adică, ostilitatea față de o anumită cultură (de exemplu, atunci când în 1933 într-o zonă a Germaniei, arzând sute de mii de cărți). Acest tip de vandalism este periculos, deoarece este acoperit cu sloganuri de progres cultural. Un exemplu de vandalism este utilizarea valorilor culturale pentru alte scopuri. Astfel, existența unor acte de vandalism poate depinde de mai mulți factori.