Ocupația în grupa pregătitoare, „Cum să înceapă o patrie“
Natalia Leonova
Ocupația în grupa pregătitoare, „Cum să înceapă o patrie“
Sumare ale diferitelor studii pregătitoare pentru școală grup „Toptyzhka“
Sarcini. Dezvoltarea unui sentiment de dragoste și respect pentru patrie. teren nativ și mama natura. Forma percepția emoțională a imaginii de natura mijloacelor de literatură, muzică, artă vizuală, folosind materiale naturale. Crearea condițiilor pentru reflectarea în lucrările sale idei de locul lor de reședință ca și cea a „colțuri“ ale patriei sale.
Dezvoltarea capacității de imaginația creatoare a compoziției. Adu sentimente patriotice, interesul în cunoașterea patriei lor.
de lucru preliminar. vorbesc despre patria în clasă pentru cunoașterea lumii, excursii. în parc, de-a lungul străzii principale a satului „Komsomolets“. Vorbeste despre obiectivele turistice din satul nostru, oamenii care trăiesc și lucrează în satul nostru. Acoperiți de proiectare pentru albumul colectiv „Cum de a începe o patrie“. citind poezii Z. Aleksandrova „Patria“.
Materiale. carton alb aceeași mărime pentru un album de ansamblu „Cum să înceapă o patrie“ (frunze uscate, semințe de dovleac, pepene verde, lionfish arțar) vopsele, markere, material natural. Copiii aleg în mod opțional la care aveți nevoie pentru a face treaba.
Tehnici de instruire. povestea despre profesor a patriei noastre. conversație cu copiii, citesc poezii (citit de copii) zicale despre Patrie. despre terenuri nativ. Prin alegerea copiilor (mobilier de mesteacăn la momente diferite ale anului).
schiţă:
Îngrijitor. Se pune pe masa de pavilion și să înceapă cursurile. Copiii sunt steagul țării noastre. Astăzi vom vorbi cu tine despre țara noastră. o țară în care trăim cu voi. Spuneți numele satului în care trăim.
Răspunsurile copiilor. "Komsomolets"
Îngrijitor. Da, dreapta "Komsomolets". Satul nostru este doar o mică bucată dintr-o țară mare numită România. Ai auzit numele, să spunem împreună. „România.“ pentru a include mai bine numele țării noastre în care trăim. Despre țara noastră, despre multe poezii și cântece compuse România. Băieți, țara noastră este atât de mare încât, dacă vrem să mergem de la un capăt la altul, atunci cel mai rapid aeronava trebuie să zboare toată ziua. Țara noastră este atât de mare încât atunci când un capăt al nopții, și toți oamenii dorm, la celălalt capăt al țării, și în alte orașe și sate din băieții și să se joace. La un capăt al țării noastre este rece, iar celălalt în acest moment este foarte cald. Asta o astfel de uimitoare țara noastră.
Suntem încântați că avem o astfel de frumos, mare, frumoasă țară - patria noastră. Băieți, cum ați înțeles cuvântul Rodina (Patrie ce cuvântul pentru tine)
Răspunsurile copiilor. Acesta este satul nostru, râu, cer, luncă, pepinieră, câmp, casă, stradă și așa mai departe. D.
Da băieți, pentru că viața fiecăruia este strâns legat cu pământul natal. Patriei pentru noi - aceasta este patria noastră. Aici el a fost născut. aici părinții lui. Aici țara sa de baștină. Și dacă el trebuie să plece pentru o lungă perioadă de timp cu țara sa natală, el ia cu el schepotochku teren nativ, să nu se simtă taie din patria-mamă.
Îmi place foarte mult cuvântul Z. Aleksandrova.
Educator citește poemul „Patria“
Dacă spui cuvântul Patrie
Odată ce memoria devine
Casă veche, în coacăze gradina
plop Cald la poarta
„Komsomolets“ teren nativ începe pentru noi cu satul nostru. strada pe care casa ta, grădiniță pe care le vizitați și un parc frumos, în cazul în care ne-am relaxa și vin să se plece și depune flori la monumentul soldaților căzuți. Ei bine, nu putem spune mesteceni belostvolnyh care decorează parcul nostru. Cel mai recent, am avut o excursie în parc, admirand frumusetea mesteceni noastre.
Băieți suntem învățați poezii despre mesteacănul, să citească.
1. Îmi place mesteacan rusesc
Lumina, trist
Sarafanul luminos
Cu batistele în buzunar
2. Clemele roșii
Cu cercei verde
Îmi place bijuteriile
Că tânăr neobosit
Acest lucru plâns trist
Da băieți și mesteacănul, scorușul și grădina noastră este tot patria noastră
Proverbele spune despre țara lor și țara natală:
Teren nativ și în durere dulce
Nu terenuri mai frumos decât Patria
Akin la pământ - fără a lăsa să moară
O persoană de la mama cuiva și patria mamă
Cine pentru muntele lor patrie - un adevarat erou
formare auditiva - Închide ochii și imaginează-ți că suntem din nou cu voi în parc, printre mestecenii belostvolnyh, ascultăm foșnetul frunzelor, este, de asemenea, un pic de țara noastră.
Respirați aerul proaspăt și apoi rapid înainte la grădiniță.
Voi m-au întrebat de ce facem blank - siluetele mesteceni, iar astăzi am să-ți spun. Că am fost în parc, vom decora mesteceni in diferite anotimpuri. De primăvară în frunze de mesteacăn, ce culoare?
Răspunsurile copiilor. (Young, mic, verde pal)
Îngrijitor. In vara, ce?
Răspunsurile copiilor. (De culoare verde închis, frunze de marimea un pic mai mult decât în primăvară).
Îngrijitor. În toamna ce?
Răspunsurile copiilor. (Galben, portocaliu, roșu).
Îngrijitor. În timpul iernii, ce?
Răspunsurile copiilor. (Fără frunze, mesteacăn stă în zăpadă).
La sfârșitul copiilor spun cuiva ce timp de mesteacan pictat.
Literatura. RI Zhukovskaya Native Land; Educația copiilor mai mari, editat de către GM Lyamina „Patria noastră“.
Sinopsis de GCD în grupa pregătitoare, „Cum să înceapă o patrie“ Obiectiv: insufla copiilor un sentiment de dragoste pentru patrie, țara natală, orașul, care formează idei despre trecutul îndepărtat al orașului său natal, pentru a remedia problema.
Rezumatul DTE privind dezvoltarea cognitivă, „Cum să înceapă o patrie“ CMR „Gradinita“ albăstrea „cu. Cherkassy Regiunea Volsky din regiunea Saratov „Abstract DTE pe cognitive, artistice.
Sfaturi pentru părinți „Cum să înceapă o patrie?“ Cum să înceapă o patrie? Slavă partea noastră! Slavă trecutului rus! Și despre zilele vechi încep să-i spun copiilor să știe.
