Microbiologie platforma de conținut orală

1. Scopuri și obiective ale disciplinei

microflora orala este extrem de diversă și complexă pentru a învăța. predominanță neîndoielnică în componența sa de specii de bacterii cu tip anaerob de respirație necesită condiții speciale pentru cultivarea și identificarea microorganismelor. Acesta din urmă este foarte dificil diagnosticul bolilor cauzate de acestea și necesită o pregătire specială de medici stomatologi.

Scopul disciplinei este de a dezvolta cunoștințele elevilor despre importanța diverselor asociații microbiene în gură, posibilitatea de dysbiosis, modalitățile de tratament și de prevenire a acestuia. Mai ales studiul microorganismelor implicate în procesele patologice în cavitatea bucală. Pentru a introduce viitorilor medici - stomatologi cu posibilitatea diagnosticării precoce a bolilor infecțioase după expresia caracteristică a procesului patologic în cavitatea bucală (difterie, sifilis, pojar, herpes).

1.2 Cerințe față de nivelul de dezvoltare al programului:

Elevii trebuie să știe:

- caracteristici morfologice și fiziologice de bază ale microflorei orale;

Elevii ar trebui să evalueze:

- valoarea microflorei normale ca o posibilă sursă de infecție endogenă;

Elevii trebuie să înțeleagă:

- Rolul asociațiilor microbiene cu cariile, pulpitei, parodontita, inflamatie odontogene;

Elevii ar trebui să poată:

- făcut gard de material patologic chiar din cavitatea orală pentru studiul bacteriologic;

- face materialul culturi pe medii nutritive.

Elevii ar trebui să fie ghidate:

- caracterul adecvat al sterilizarea instrumentelor, metode de dezinfectare a materialului infectat.

1.3 Relația cu alte subiecte ale OEP:

Predarea de microbiologie si imunologie ar trebui să fie integrate cu programele aferente și departamentele relevante ale facultăților dentare.

2. Valoarea disciplinei, tipuri de studii, sub formă de control:

Specialitatea - 060105- «Stomatologie»

Studiu - Full-time

Un fel de studiu

(Nici un program)

3.6. Propoziții fire sumare (mesaje):

(Nici un program)

4. Formare și sprijin metodologic

4.1.1. Literatura de bază.

4.1.2 Lecturi suplimentare

microbi 1.Uslovno-patogene și rolul lor în bolile de origine nutrițională. Lucrări Inst ed. și / Leningrad. san.-igienă. miere de albine. Inst. - L. Medgiz 1955 - 92, [2], p. -

2. Microbiologie pielii umane /; Trans. din limba engleză. - M. Medicina, 1986. - 493s. il. - Bibliografie. la sfârșitul cărții. - Decizie: s.486-492 .. - ISBN (în banda.). 23000.00.

4.2. Listă de materiale didactice și ghiduri:

4.3.1. Metode de predare inovatoare

Efectuarea lucrărilor de laborator pentru a studia elementele;

Soluție sarcini experimentale în clase practice - toate clasele

Primirea temelor sub formă de „masă rotundă“.

Utilizarea personalului din departamentul de cercetare în procesul educațional.

Activitatea de cercetare a studenților din departamentul de programe științifice.

4.3.2. mijloace tehnice și susținerea materială a procesului instructiv-educativ

Curs slide-uri demonstrații de calculator, cu ajutorul unui proiector multimedia și retroproiector (overheta).

Echipament pentru lucrari de laborator:

laborator educațional de scaun este echipat cu un set de microscoape și demonstrarea preparatelor în toate domeniile de disciplină.

Tabelele mikrotablitsy și afișe în departamentul de catalog.

Subiecte de formare existente se află la Facultatea de „Stomatologie“.

· Controlul microbiologic al purității medicamentelor.

· Medicale și ser imunoglobuline.

4.1.Perechen materiale de control pedagogice:

4.1.1 Lista de întrebări pentru operațiunea de control la rata de microbiologie orală pentru studenții de la Facultatea de Stomatologie:

1.Kokkovaya florei placa. carii dentare.

2.Bakterialnaya florei orale (bastoane), pulpita.

3.Znachenie florei orale normale. Stomatită.

4.Spirohety flora normală a cavității bucale. Tuberculoza stomatită.

5.Mikroflora piele (poyatoyannaya și aleatorii) și metodele de studiu sale. Teoria endogenă a Hickory.

6.Anaerobnaya florei placa. Difteria stomatită.

7.Znachenie florei orale normale. carii dentare.

8.Disbakterioz cavitatea bucală. Stomatită. Angina Plaut - Vincent.

9.Fiziologicheskie mecanisme de protecție orală. Metode de studiere a microflora pielii.

10. parodontoza, în special microflorei. mecanisme de apărare umorale în cavitatea orală.

4.1.2 O listă de studii de caz pentru credit la rata de microbiologie orală pentru studenții facultăților dentare:

3. În efectuarea manipulări în cavitatea bucală trebuie să fie aseptică și antiseptice. Ce metode sunt folosite pentru sterilizarea instrumentelor dentare? Ce se utilizează tehnici de dezinfecție?

4. Un pacient diagnosticat candidoza orală. Care sunt cauzele bolii și etiologia acesteia. Care sunt metodele de diagnostic microbiologic, tratamentul?

7. dinți Unii oameni sunt adesea afectate de carii. Care sunt cauzele acestui fenomen poate presupune? Cât de importante sunt microorganisme?

8. Când este privit de la un pacient diagnosticat stomatită ulcerativă. Atunci când fluidul de țesut de la ulcer în Darkfield studiu

microscop a relevat o mulțime de mișcare tije, vibrios și spirochete. Ce boala este cauzata de o simbioză de bacterii și spirochete?

11. Atunci când un diagnostic obscur al manifestărilor febra pacientului ce boala cărămizie în cavitatea bucală ar trebui să acorde atenție? Izolarea microb pentru a confirma diagnosticul?

12. Ca rezultat al tratamentului cu antibiotice, pacientul a dezvoltat stomatita candidoza. Care este etiologia bolii, și ce metode de diagnosticare și lecheniyasleduet aplică?

13. instrumente dentare Toate infectate sunt sterilizate de zi cu zi. Ce metode de sterilizare ar trebui folosite? Ca seringi sterilizate?

14. Pacientul în procesul de tratament dezvoltat glosita și a existat umflarea considerabilă a gingiilor. Care este cauza acestor simptome și cum să prevină astfel de medicamente de acțiune?

Examinarea 15. La a pacienților dentare cu dureri acute de angina pectorala este detectată. Care este etiologia anginei poate presupune? Ce complicații pot apărea dacă aveți nevoie de udaleniezuba?

16. In tratarea metodelor operaționale ale pacientului pulpitis includ tratamentul antiseptic al tesutului dentar. În ce scop se face? Cum pot verifica activitatea de antiseptice?

17. Tratamentul chirurgical al pulpită include minuțios umplerea canalului radicular. În ce scop efectuat această manipulare?

18. Pacientul a efectuat îndepărtarea rădăcinii dintelui, în care aplicarea anesteziei este necesară.

Ce complicații pot apărea în cazul în care nu a fost folosit suficient de seringă sterilă?

19. În cazul gingivitei cronice în procesul patologic poate fi implicat protozoare. Etiologia, metode de cercetare?

20. În efectuarea manipulări la dentist cavitatea orală se expune pericolului de infecție.

Orice microbi și virusuri patogene din cavitatea orală a pacientului este deosebit de periculos pentru medic? Ce măsuri de precauție ar trebui să folosesc un doctor?

4.1.3 Lista de probleme pentru a compensa rata de microbiologie orală pentru studenții de la Facultatea de Stomatologie:

1.Normalnaya microflorei orale. Rolul fiziologic al microflorei orale.

2.Difteriya cavitatea bucală, faringe, nas. Patogeneza. Diagnosticul microbiologic, prevenire, tratament.

3.Disbakterioz. Motivele pentru modificarea microflora normală a gurii.

4.Normalnaya microflorei a nasului și gâtului.

tuberculoza 5.Mikobakterii. Infrangere cavitatea orală. Diagnosticul microbiologic.

6.Znachenie florei microbiene la carii. Teoriile care explică procesul carios.

7.Znachenie flora microbiană a cavității orale cu pulpita, inflamații odontogene.

8.Difteriya cavitatea bucală, faringe, nas. Patogeneza. Diagnosticul microbiologic, prevenire, tratament.

9.Patogennye coci, rolul lor în procesele inflamatorii în cavitatea bucală. sepsis odontogene.

10.Mikozy cavitatea bucală. Candidoza la copii și adulți. diagnostic microbiologic, tratament.

sifilis 11.Spirohetozy. Posibile manifestări orale si maxilo - faciale.

mecanisme de protecție 12.Fiziologicheskie în cavitatea orală.

13.Vozbuditeli ulcer - necrozantă gingivite, amigdalite "fundiliformis - sepsis."

14.Porazheniya rujeola oral, varicelă, herpes.

15.Kokkovaya microflorei orale și importanța sa în procesele patologice.

sterilizarea 16.Metody instrumentelor dentare.

17.Aktinomikoz cavitatea bucală. Etiologia și metodele de diagnosticare.

18.Paradontit. Microfloră, contribuind la dezvoltarea procesului patologic.

Leziunile 19.Tuberkuleznye ale cavității bucale. metode de diagnostic TB.

20.Mikroflora pielii și metodele de studiu sale.

21.Porazheniya infecții virale orale.

Terapia cu antibiotice 22.Vliyanie pe microflorei normale a gurii. Metode de tratament.

mecanisme de 23.Zaschitnye cavitatea orală. Înțeles factori celulare și umorale.

24.Karies și pastă. Rolul microorganismelor în dezvoltarea proceselor inflamatorii.

25.Patologicheskie se schimbă în cavitatea bucală HIV - infecție.

26.Znachenie microfloră oral în procesele odontogene

Leziunile 27.Kakie în cavitatea orală pot fi sifilis (în perioade primare, secundare, terțiare). Metode de diagnostic.

28.Aktinomikoz cavitatea bucală. Etiologia și metodele de diagnosticare.

29.Odontogenny sepsis, etiologie, metode de cercetare.

30.Mestny imunitate orală.

31.Infektsionny gingivita si parodontoza. Etiologia, tratamentul, prevenirea.

sifilis 32.Spirohetozy. Posibile manifestări orale si maxilo - faciale.

33.Normalnaya microflorei orale. Rolul fiziologic al microflorei orale.

34.Porazheniya infecții virale orale.

35.Laktobakterii cavitatea orală, rolul lor în apariția cariilor. Factori de patogenitate S-mutans.

36.Difteriya gât, etiologie, diagnostic.

37.Rol microorganisme anaerobe în procesele inflamatorii odontogene.

38.Metody purtător detecta stafilococ patogen gâtului și cavității orale.

39.Normalnaya microflorei a nasului și gâtului.

40.Metody studiu bacteriologică a microflorei orale.

4.1.4. Listă de abilități practice rata de microbiologie orală pentru studenții facultăților dentare kzachetupo:

1. Prepararea frotiuri din culturi în bulion cu un mediu dens.

2. Cercetarea în frotiu biologică din cultura microbiană.

3. Metode simple de colorare a preparatelor bacteriene.

4. Acoperirea produselor finite prin colorare Gram.

5. Semănatul cultură bacteriană la tub și în cupa de agar simplu.

6. Luând tampoane nazale și faringiene transportul pe stafilococi și difterie bacilul.

munca 5.Samostoyatelnaya de elevi

Materialele de orientare de studiu, MinzdravaRumyniya (în manipularea microbi patogeni).

Dezvoltarea unui curs de prelegeri despre microbiologie, virusologie, imunologie.

Participarea la orele de laborator.

Dobândirea de abilități practice de lucru independente.

Modul de dezvoltare cu materialul care conține microorganisme patogene.

Dobândirea de abilități microbiologice de lucru: preparate de gătit din culturi bacteriene pentru microscopie, preparate colorante simple și metode complexe. Dezvoltarea de metode de eșantionare și însămânțare a materialului de pe medii nutritive speciale, identificarea culturilor izolate și susceptibilitatea la antibiotice.

O atenție deosebită este acordată studiului infecțiilor bacteriene și virale, sunt importante în practica dentară.

6.The actual de control și intermediară a cunoștințelor studenților

Numele acțiunii de control

Titlu Nume (temă) disciplina