Material (în limba engleză) pe carduri de diagnostic pentru 5-9 clase și elevi individuali

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Lucrarea prezintă scenariul sărbătorilor britanice pentru elevii din clasele 5-9. Organizarea Evenimentelor în rândul copiilor de școală pot fi efectuate în sistemul de paralele. Astfel, pentru Ku.

Testele de diferite niveluri de dificultate pentru elevi 5 - 9 clase pe diverse subiecte în gramatica limbii engleze

Controlul de către un alt subiecte gramaticale: Grad 5 - o comparație a grupului simplu și clasa Continuous6 - vocea pasivă într-o varietate de clasa uprazhneniyah8 - Teste privind utilizarea Gerun.

programarea calendar -tematicheskoe în informatică și TIC (curs avansat) pentru 10-11 de clasă bazată pe „Informatică și TIC“ manual. Manualul de nivel de bază pentru gradul 10 / ND Ugrinovich

Unele dintre temele prezente în examenul de ea Codifiers fie absenți fie sub-reprezentate. Astfel de subiecte includ: sisteme de numerație, logica, algoritmizare, programabile.

Obiectivul programului, formarea competenței lingvistice, de comunicare și lingvistice a elevilor cu ajutorul morphemics studiu aprofundat.

Joc „Geniile și inteligent“ limba și literatura română pentru elevii de 5-9 clase de tip special (corecționale) școli VIII

Pentru a ajuta copiii amintiți și să consolideze cunoștințele și abilitățile lor în română limba, literatura, și jucăuș aplicat abilități logice simple.

Script-ul de vorbire, „Eu pot, vreau să vorbesc frumos“ (pentru clasele 5-9 școli I și tip II)

Școala noastră pentru copii surzi. In fiecare an, vacanțelor școlare sunt organizate discurs în clasă, dar patologi uchitelya- a decis să-și petreacă mai mult, și activități școlare la nivel de PCB. În sala de clasă.

Un control exemplar și instrumente de diagnosticare pentru limba română și matematică pentru elevii din clasele 5-9 (în program cu (R) de tip OC VIII)

Manualul prezintă documentele de testare de 5-9 clase pentru elevi în a VIII-a programului. Testele sunt date de opțiunile pe care, ținând seama de caracteristicile individual-tipologice de de.