Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet

Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Conturarea activitate constructivă - una dintre sarcinile de dezvoltare artistică și estetică a copiilor preșcolari. Proiectarea cu ajutorul unor designeri tematice, hârtie, astăzi naturale și materiale nedorite sunt nimic nou. Dar proiectarea spumei nu este întotdeauna folosit la grădiniță. Jucăriile din spuma este foarte popular cu copii. În primul rând, ele sunt plăcute la atingere, pot fi comprimate la cama - au re-îndreptat. În al doilea rând, ele pot fi spălate, proces prea plăcut. În al treilea rând, aceste jucării puteți juca! În al patrulea rând, ele sunt în siguranță. Și cât de multe probleme pedagogice rezolvă un profesor!

  • Dezvoltarea abilităților constructive ale copiilor
  • Dezvoltarea activității creatoare și imaginația creatoare.
  • Abilitățile tehnice cu foarfeca
  • Promovarea dezvoltării abilităților motorii fine
  • Stăpânirea metodele de creare și transformare a obiectelor.
  • Educația de atitudine atentă la rezultatele muncii lor, colegii lor, adulți.
  • Promovarea utilizării practice a ambarcațiunilor în joc complot-rol, dramatizarea, jocuri, teatru de păpuși de teatru.

Experiența cu acest material au un profesor de 40 de ani. Multe metode de lucru au apărut în procesul de fabricare a produselor cu el.

Obținerea de copii cu tehnica de proiectare a spumei are loc cu copii mici. Punctele de regim din activitatea liberă a profesorului începe să se ceva meșterire. Copiii sunt interesați, pentru a oferi ajutor, cere să facă ceva pentru ei înșiși. La început, profesorul le invită să tăiați materialul pentru tăiere cu foarfece și imagini de iarbă, ploaie, elemente simple.

Unul dintre primele tigai - o supă cu tăiței, morcovi pentru iepuras dintr-o spumă plat. Apoi, puteți oferi dintr-o spumă de plat tăiat ciuperci, inimi pentru cadou mama, tata. Aceste daruri pot fi folosite - folosite carpe, burete. Este important ca copiii sunt conștienți de importanța practică a muncii lor. În viitor, copiii pot crea întregul model plan.

Deci, ia inima.

Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet

La vârste mai mari, puteți trece la figurile tridimensionale. La început, profesorul le oferă copiilor cuburi de spumă. Prin reducerea excesului de la început să apară imagini simple: minge de pe pomul de Crăciun, carne de pui, om de zăpadă, ciuperci, etc. Aici se dezvoltă gândirea spațială și imaginația: copilul ar trebui să fie văzută într-o bucată de material a imaginii viitoare. Dacă este posibil marcaje în spumă plat, apoi o formă tridimensională, care nu este posibilă. Aceasta este dificultatea.

La vârste mai mari, copiii pot învăța pentru a fixa piesele împreună, folosind un ac și ață.

Acesta poate fi unite cu un adeziv. Dar aici este necesar ca acest lucru să aibă loc sub supravegherea unui adult.

De exemplu: Omida, coliere, cercei

Decorare și detaliu al imaginii poate fi create folosind orice materiale: paiete, ochi, hârtie și carton goale, panglici, cordoane, etc. În ceea ce privește imaginația profesorului funcționează.

De exemplu: prăjituri, tort.

Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet

Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet

Pentru profesori preșcolari Svetlana își propune să creeze forme mai complexe (a se vedea. Foto).

Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet
Master-class „de proiectare a spumei cu copiii de vârstă preșcolară“ - Copilărie Planet